四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-10-05 12:52:11 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字必備（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字必備（5篇）

四年級(jí)的作文300字篇1

　　cpu從發(fā)明到現(xiàn)在，只過(guò)了幾十年時(shí)間，而卻有了巨大的飛躍。

　　世界上第一個(gè)cpu是由元老級(jí)的intel公司開(kāi)發(fā)的“intel4004”，這個(gè)集成了intel全部員工心血的小方塊，是當(dāng)時(shí)最頂尖的技術(shù)，而它的性能在現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是不怎么樣，它的主頻只有1mhz，二級(jí)緩存為256kb，總位到18位計(jì)算位，且只能進(jìn)行極為簡(jiǎn)單的計(jì)算。

　　后來(lái)，cpu又有了“intel8008”，經(jīng)過(guò)二十幾年的升級(jí),現(xiàn)在有了功能強(qiáng)大的“intelcore2”系列，并發(fā)展了雙核心、三核心、四核心以及六核心技術(shù)，把64位以及86位的'能力發(fā)揮到了極致。

　　而最強(qiáng)的cpu（個(gè)人看法）是出于ibm之手。

　　ibm公司最好的cpu就是用在microsoft的次世代主機(jī)“xbox360”上的“ibmpowerpc”cpu，這個(gè)cpu主頻為3.2ghz，擁有3個(gè)核心，每個(gè)核心都有獨(dú)立的計(jì)算頻率，二級(jí)緩存為1mb，與ddr3512mb內(nèi)存配合得天衣無(wú)縫。且制作工藝運(yùn)用的是雙65nm技術(shù)，連續(xù)使用8小時(shí)都不會(huì)脫焊，杜絕三紅。

　　cpu的迅速發(fā)展告訴我們：在這個(gè)世界上，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時(shí)，我心里一激動(dòng)，立刻想起大爸爸說(shuō)的話(huà)：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買(mǎi)一個(gè)多功能的鉛筆盒�！蔽倚闹幸幌�，想：這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。

　　到我們放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話(huà)，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“姚添樹(shù)，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽业难劬駶�(rùn)了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒(méi)了。

　　我回到了家，大爸爸打來(lái)了電話(huà)，我懷著砰砰跳的心拿起了電話(huà)機(jī)，大爸爸問(wèn)：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說(shuō)：“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)�！钡诙欤蟀职值腵同事果然來(lái)了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。

　　傍晚，我打給大爸爸，對(duì)大爸爸說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分�！贝蟀职譁厝岬貙�(duì)我說(shuō)：“牛牛，這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)�！�

　　這件事讓我永生難忘。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù)，我十分喜愛(ài)它們。

　　秋天到了，桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。

　　抬頭一看，那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別，是帶刺兒的。摸一摸，還挺滑的，如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈，一目了然，均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美，但是很不起眼，遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色，可近看就不一樣了。瞧！這桂花都藏在葉子的下面呢！這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вc此同時(shí)，桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著，恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了，都紛紛放慢了腳步，有的甚至停了下來(lái)，也學(xué)著我的樣子，盡情享受這桂花的`芳香。這讓我不僅想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　桂花不僅可以欣賞，還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我們就能吃到桂花糕了。

　　桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小，顏色淡雅，卻香氣襲人，正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我要到農(nóng)村去，拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿(mǎn)心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節(jié)拍，讓笑聲在空中久久回蕩。

　　我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧?kù)o、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，偷聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話(huà)語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的.、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。

　　我還要讀一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的凈土上，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊自己的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機(jī)器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè)、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。