(精華)小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
才入夏幾天，天空就飄起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……
溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦，像胖娃娃洗過(guò)澡似的`滋潤(rùn)，葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，溪面上漾起一片片銀色的波紋，浪潮似的涌向岸邊，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，伸著雙臂，搖頭晃腦，在雨中盡情地舞蹈。
“雨中精靈”—小鴨子來(lái)了!它們?nèi)灰蝗�，五只一伙，有的伸長(zhǎng)脖子，左顧右盼，好像在欣賞雨中的美景;有的張開雙翅，你追我趕，好像爭(zhēng)奪什么寶貝似的;有的張開雙翅，撲騰幾下，好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在沉思……
雨漸漸停了，溪面恢復(fù)了安寧，靜得像一面光滑的鏡子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
大家都知道暑假是一年最最熱的'時(shí)候了，可是吹空調(diào)又不好，怎么辦呢？對(duì)，去游泳！
我換上泳衣，套上泳帽，帶上泳鏡，全副武裝，下水�。�
我跳下水，開始練習(xí)！我把左手疊在右手上，左腳勾起，腳掌貼在墻上，臉朝下，在蹬腿，“嘩” �。。。�
的一聲，這時(shí)我肚子朝下，開始打腿，“噼啪噼啪……”接著用手劃水。
手一開始時(shí)疊在一起的，劃水時(shí)，右手先開始劃，右手手臂升值，貼近身體向下，再生出水面，這是臉向右轉(zhuǎn)，吸氣��！之后右手在方的左手上，左手在向右手那樣劃，刻畫的時(shí)候不用吸氣只需吐氣（在水里吐�。┚瓦@樣手腳并用，看看你，到底能游多遠(yuǎn)吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天悄悄的來(lái)了，我和爸爸媽媽一起去森林里玩。
我們走進(jìn)森林，我發(fā)現(xiàn)大樹長(zhǎng)高了，枝頭上長(zhǎng)滿了葉子，小草長(zhǎng)出綠綠的嫩芽，還有那一朵朵五顏六色的花朵，我們走到小河邊，我扒開綠綠的小草，呀，好多螞蟻在搬家。你快看，有一支小甲蟲，它是黑色的，頭上頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，像電視機(jī)上的`天線，它不停的動(dòng)著，大概是想接受春天的信息吧！
小河里有一群小魚在河里游來(lái)游去，一只只可愛(ài)極了！
到了晚上，爸爸媽媽讓我快點(diǎn)回家，但我舍不得離開。
春天的森林真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我們上了一堂數(shù)學(xué)課，我在這節(jié)課里表現(xiàn)得很好。
今天我們學(xué)習(xí)了東北、東南、西北、西南這四種方向，東北在東方和北方之間，東南在東方和南方之間，西北在西方和北方之間，而西南在西方和南方之間。
鐘老師還讓我們畫圖了，我差點(diǎn)把東南方向和東北方向分不清了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，我學(xué)到了這四種新的方向：東北、東南、西北、西南。我就有多了一點(diǎn)知識(shí)。
學(xué)習(xí)真快樂(lè)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我望著天上閃閃發(fā)光的星星，心想：“明天就要科學(xué)測(cè)試了，可我還有很多知識(shí)不懂，這可怎么辦呢?” 突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰(shuí)打的電話呢?我接起電話，問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊?”對(duì)方說(shuō)：“你好，我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去睡不著，有什么心事啊?”我說(shuō)：“哎，星星啊，明天我就要科學(xué)測(cè)試了，可我知道的科學(xué)知識(shí)還很少。星星，你能回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題嗎?”星星笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問(wèn)吧!”我接著說(shuō)：“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬(wàn)平方千米，相當(dāng)于中國(guó)面積的'一半�！� “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月�！� “太陽(yáng)表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度�！� “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎。” “……”
我和星星聊了半個(gè)多小時(shí)，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學(xué)測(cè)試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)與各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。
開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了�！芭椤钡�'一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，與別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
7月的時(shí)候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來(lái)“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂(lè)會(huì)。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的`網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，��！它發(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報(bào)非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時(shí)機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過(guò)去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進(jìn)小盒子里，還真好玩。
你也抓過(guò)知了嗎？討論討論經(jīng)驗(yàn)吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
已經(jīng)到了年二十九了，再不貼春聯(lián)就晚了，所以，求伯伯早上帶著介山哥哥來(lái)到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥，他一上來(lái)，我就把他領(lǐng)到茶幾前，打開電視，說(shuō)：“這里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，這一盒我要了�！�
我聽(tīng)見(jiàn)老媽在樓下叫我，所以我趕緊跑到樓梯口去聽(tīng)候指示，媽媽說(shuō)：“去，把你爸叫起來(lái)貼春聯(lián)，馬上！哦哦哦好好好�！蔽覍�(duì)著介山哥哥說(shuō)：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈�！�
我輕手輕腳地走到門前，推開房門，輕輕地走向床前，不料走到一半的時(shí)候，爸爸突然抬起了頭“嗯？”了一聲，我說(shuō)：“老媽叫你下去貼春聯(lián)。”“老爸剛躺下，你跟介山叔叔去貼吧�！薄肮�，介山叔叔，哈哈哈�！崩习志谷缓康桨迅绺绠�(dāng)成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下樓梯，攤開春聯(lián)，打開糨糊，拎起刷子，扔進(jìn)糨糊瓶，胡攪了幾下，提起來(lái)，往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ，弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。
求伯伯拎起對(duì)聯(lián)，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向門口，我把梯子斜放在墻上，然后用手壓住梯子，好讓介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接過(guò)求伯伯遞過(guò)去的對(duì)聯(lián)，把對(duì)聯(lián)的'頂端先固定好，然后調(diào)整位置，最后拿張報(bào)紙，把沒(méi)貼穩(wěn)的地方再全部刷一次，一張對(duì)聯(lián)就搞定了。
但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的對(duì)聯(lián)后，求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批，我特別的驚訝：“求伯伯，你從哪里弄來(lái)這么多橫批��？”“有多少扇門就有多少?gòu)垯M批咯�！碧炷模谷灰N那么多橫批！噢，介山哥哥真可憐。
可是，貼春聯(lián)雖然麻煩，干體力活的倒是我，我得把一張沉重的木椅子搬到五樓，再?gòu)奈鍢前岬剿臉牵瑥乃臉前岬饺龢�，從三樓搬到二樓，最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián)，我馬上就癱在了床上。
春聯(lián)上寫的都是吉利話，所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。
貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事，都要貼春聯(lián)。
但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我制作了馬戲團(tuán)的小猴。
我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的.鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來(lái)把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天，媽媽給我買了一只小鬧鐘。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一直可愛(ài)的小鬧鐘就映入眼簾。
這只小鬧鐘全身通紅，像一只紅蘋果。它頭上有兩個(gè)響鈴，像是一對(duì)耳機(jī)。響鈴中間有一個(gè)撞錘，當(dāng)時(shí)間經(jīng)過(guò)設(shè)定的時(shí)間，撞錘就會(huì)歡快的左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，輕快的鈴聲傳入耳中。鬧鐘的正面看上去就是一直蘋果，上面畫著許多的花，尤其中間那朵最大。鐘的.背面則全部都是黑色的，安裝著各種開關(guān)。
我喜歡這只小鬧鐘，我想它以后會(huì)成為我生活中的好伙伴。
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