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八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的'話，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪�，上課也很寬松。有一次，我們寫報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評(píng)價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫評(píng)價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗懓�？”說(shuō)著，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫評(píng)價(jià)的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)��！”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
午后的陽(yáng)光還是灼熱的，在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)給人暖暖的感覺(jué)。
與爸爸一起馳騁在去往奶奶家的鄉(xiāng)間小道上，風(fēng)始終是微微地吹著的，輕輕撫摸著我的臉頰，帶有一絲涼意，給我的皮膚留下了淡淡的紅暈。
四周的田地里，沒(méi)有了春的嫩綠，夏的蒼翠，也沒(méi)有冬的銀白，有的，只是秋天留下的點(diǎn)點(diǎn)枯黃。樹(shù)梢上掛著秋的尾巴，搖搖欲墜。樹(shù)葉在這時(shí)候往往是四個(gè)季節(jié)中最美的，五彩斑斕，有的閃爍著暗暗的紅，有的泛著隱隱的綠，有的還帶著點(diǎn)點(diǎn)的黃，像一張張小小的寫意風(fēng)景畫，隨意漂灑著生命的顏色。
到了家門口，剛要開(kāi)門，一只小毛毛蟲(chóng)突然落在了我的胳膊上，不由地一驚，但很快平靜了下來(lái)。用手輕輕一戳，它便掉到了長(zhǎng)滿青苔的地面上，蠕動(dòng)著。目光并沒(méi)有在它身上過(guò)多地停留。
走進(jìn)院子，大聲喊著奶奶，奶奶迎出門，滿臉帶著喜悅，說(shuō)剛買了幾個(gè)小蘿卜，鮮嫩鮮嫩的，打算用來(lái)炸蘿卜丸子。
我的心里載滿了快樂(lè)與輕松。
到水井邊，正打算用小瓢舀一點(diǎn)水用來(lái)洗手，發(fā)現(xiàn)在瓢把兒上幾只毛毛蟲(chóng)正向我的手靠近，還似乎感覺(jué)到手心有點(diǎn)癢癢的。
翹起一看，果然，一條綠色的毛毛蟲(chóng)似乎正在“呼救”。馬上放下，跳到一邊，圍著水井轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)每隔不到兩厘米的角落里就會(huì)停留著一條，大約有上百條。
我有些愕然，不知道為什么會(huì)有這么多毛毛蟲(chóng)。
問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)這是從樹(shù)上落下來(lái)的，它們是在找地方作繭成蛹，等到明年春天再變成蝴蝶了。
我禁不住抬頭望望高大的楊樹(shù)，竟思索著一個(gè)好笑又好天真的問(wèn)題：它落下來(lái)需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？摔得疼嗎？
在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)花盆旁，門口邊，石頭側(cè)，荷葉上，就連正在含苞待放的花蕊中，也都有著毛毛蟲(chóng)的行蹤，它們似乎包圍了整個(gè)院子，只有屋內(nèi)還沒(méi)有被侵占，因?yàn)橛幸粚蛹嗛T隔著呢。
選擇了一只體毛較長(zhǎng)的觀察著，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛就像人拉直的頭發(fā)，稀疏地直立在濃密的.絨毛上。在這幼小的身軀上，毛發(fā)分布得并不多么勻稱，但是它們安全與生存的希望，也許就只有靠這些不起眼的毛了。這些毛，沒(méi)有其它動(dòng)物的毛一樣華美，發(fā)出油油的光，也沒(méi)有裝扮自己身軀的作用，但是，如果碰到要傷害它的生物，這些毛，便會(huì)狠狠地反擊回來(lái)，并且會(huì)給入侵者留下難以消褪的疼痛，這或許是其它動(dòng)物皮毛所不具有的特異功能吧。
它們現(xiàn)在的相貌很丑陋，不討人喜歡，但是我想，在來(lái)年春天的時(shí)候，我們會(huì)見(jiàn)到漫天遍野翩翩飛舞光艷照人的彩蝶。可在這之前，它們不知要經(jīng)歷多少厭棄，多少鄙視，多少嘲罵，多少欺辱，甚至多少無(wú)情的殺戮。它們是歷盡千辛萬(wàn)苦，才終于化作彩蝶，自由地翱翔在屬于自己的一片天地的……
想到這里，我不由得對(duì)這些毛毛蟲(chóng)肅然起敬了。
希望它們的春天來(lái)得會(huì)早些，也希望我們像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì)有化繭成蝶的那一刻……
八年級(jí)作文 篇3
如今認(rèn)識(shí)我的大人們總是夸我乖乖女，可是我曾經(jīng)也是一個(gè)頑皮的孩子，也有過(guò)被父母修理的血淚史，這血淚史恰恰是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，讓我懂事，成長(zhǎng)。其中有一件被和平解決的事，卻在我的心里留下了深深的印記。
猶記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸媽有事出遠(yuǎn)門，走之前叮囑我在家鎖好門，認(rèn)真寫作業(yè)，不要打開(kāi)電腦玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著爸媽出門了。我鎖好門就回到屋里寫作業(yè)，可是沒(méi)過(guò)多久我就有些煩躁，我心想，爸媽不在家，我玩一小會(huì)兒電腦應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，可是爸媽突然回來(lái)怎么辦？
這時(shí)在我的大腦里出現(xiàn)了一只正直的'小精靈和一只邪惡的小魔鬼。小魔鬼說(shuō)話了：玩一小會(huì)兒，媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，媽媽敲門的時(shí)候，你把游戲一關(guān)，不會(huì)有人知道！電腦多好玩啊，就玩一會(huì)吧！小精靈說(shuō)：你千萬(wàn)別聽(tīng)他的，一玩就容易沉迷，忘記時(shí)間，那樣你不僅寫不完作業(yè)，還會(huì)惹媽媽傷心。這時(shí)小魔鬼又說(shuō)話了：放心吧，我提醒你，不會(huì)沉迷的，而且作業(yè)也不多，玩一會(huì)兒，在媽媽回來(lái)之前就能寫完的。就算被媽媽發(fā)現(xiàn)，撒個(gè)謊，糊弄過(guò)去就行了。小精靈一聽(tīng)又開(kāi)始反駁，小魔鬼也絲毫不示弱。兩個(gè)家伙唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓，一番較量之后，小魔鬼獲勝了。
我悄悄打開(kāi)了電腦，玩起了小游戲，心里想：打完這一關(guān)就不玩了�？墒堑却蛲暌魂P(guān)，又想再打一關(guān)。就這樣下去，沒(méi)過(guò)多久，我就把媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺(jué)到了該吃午飯的時(shí)間，突然聽(tīng)到媽媽用鑰匙開(kāi)門的聲音，我方如夢(mèng)初醒。我迅速把游戲關(guān)了，打開(kāi)了百度搜索。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，看到開(kāi)著的電腦，便問(wèn)我：“你打開(kāi)電腦干什么”我囁嚅的回答：“我有不會(huì)的題上網(wǎng)查一下�！眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)本說(shuō)“你就寫了兩道題，用不了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你是不是又玩游戲了！”我的臉立刻紅了起來(lái)，慚愧地低下了頭。我心驚膽戰(zhàn)地等待著媽媽的“暴風(fēng)驟雨”，結(jié)果，媽媽并沒(méi)有火冒三丈，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“我很生氣，但氣的不是你玩游戲，而是撒謊。”這一次的“劣跡”，以我流下了悔恨的淚水、發(fā)誓不再撒謊而畫上了句號(hào)。
從那以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)慌。人總是在犯錯(cuò)中長(zhǎng)大，關(guān)鍵是能否認(rèn)識(shí)并改正。你是否也犯過(guò)錯(cuò)誤？沒(méi)關(guān)系，勇敢承認(rèn)并改正吧。古人云：知錯(cuò)能改，善莫大焉。
八年級(jí)作文 篇4
今天，我和表哥一起去了鄉(xiāng)下大姑婆家。吃完午飯，我們嫌屋里太悶了，就出門透透氣。我們漫步在鄉(xiāng)間小路上，這里的環(huán)境美、空氣也很好。表哥說(shuō)，希望在這里多住幾天，我也是這樣想的。
田間，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的小路，一不留神就會(huì)滑下去。我們沿著路走著，到了盡頭，又從爛路往上爬，才到了平地。放眼望去，一排排橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿了小巧玲瓏、可愛(ài)的橘子。表哥對(duì)我說(shuō)：“不如我們?nèi)ネ祹讉�(gè)橘子嘗嘗？”
偷橘子？！我才不相信他真的會(huì)去偷橘子，所以隨口答了一句：“好吧�！闭l(shuí)知道，他真的'拉我去偷橘子啊啊啊啊啊啊��！
“小心點(diǎn)，”表哥說(shuō)：“這家人有狗�！庇捎陂僮訕�(shù)長(zhǎng)在那家人屋外，所以要偷橘子一定要路過(guò)那家人的家。到我們走過(guò)時(shí)，那狗叫了幾聲后就不叫了，于是我們?cè)诠馓旎罩峦禆|西！
因?yàn)楸砀鐐�(gè)子高，所以是他摘，我就在下面接。那只狗一直盯著我們，卻一聲不吭。我悄悄問(wèn)表哥：“那狗看見(jiàn)我們偷東西怎么不叫？”
“因?yàn)樗静恢牢覀冊(cè)谧鍪裁矗恢啦荒茏屇吧丝拷魅说募��！?/p>
偷來(lái)的橘子吃著就是甜，我們想多吃幾個(gè)。于是又去摘。吃完了，又去摘……。那狗似乎已經(jīng)習(xí)慣了我們的反復(fù)到來(lái)，看見(jiàn)我們不再理我們。我說(shuō)：“如果我們每天都來(lái)，他一定會(huì)和我們混熟的。”可惜，很快就要走了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)和他混熟了。
我們偷了滿滿一口袋橘子，邊走邊吃。走著走著，看見(jiàn)路邊的一只死鴨子，毛色還很新鮮，血跡都還在，看樣子剛死還不久。表哥說(shuō)：“我們把這鴨子烤來(lái)吃了吧！”偶買淚滴嘎嘎，他怎么會(huì)有那么多稀奇古怪的想法！這只鴨子怎么死的都還不知道，萬(wàn)一吃了被毒死了怎么辦？
我們拿一些樹(shù)葉把鴨子蓋住，然后拿打火機(jī)點(diǎn)燃，就這樣，這只鴨子被我們燒成黑鴨子了……。這時(shí)，表叔通知我們上車，要走了。我們拿裝橘子的口袋把鴨子裝好，然后對(duì)我爸說(shuō)：“這是我拿來(lái)孝敬您的�！笨砂职肿屛野养喿尤恿�，說(shuō)鴨子死因不明，不衛(wèi)生，我只好把鴨子扔了。
我們走了，希望下次還能來(lái)這里。
八年級(jí)作文 篇5
總以為自己是黎明，可以照亮黑夜，總以為自己是歡樂(lè)，可以使所有人快樂(lè)，總以為自己是天使，可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是，只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。
——題記
下午4：30，4x100，我很榮幸的被選中，成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜，有些緊張，第一次跑4x100，真的，心中有些沒(méi)底，總害怕跑不好，影響成績(jī)。
隨著裁判員的命令，我便如離弦的箭般，向第二跑道跑去，只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來(lái)，一切，似乎都已是黎明，沒(méi)有黑夜……
槍聲響起，梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā)，如離弦的箭般，向我直沖而來(lái)，我趕緊接棒，才開(kāi)始起跑，奮力的朝第三棒跑去；但，50班的第二棒卻超越了我們，我有些氣，但也無(wú)力回天了。棒，才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>
在位置上喘息了一會(huì)兒，到終點(diǎn)線上一問(wèn)：“第三！”第三？那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎？我的心緊縮著，黎明，早已被黑夜開(kāi)始遮擋，直到消失。
總以為自己是黎明，可以帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力，但這次，卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手，終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗，還是黑暗帶走了黎明。
沒(méi)有后悔藥，一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒，默默的.哭泣，帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間，像凝固在了4x100米的某時(shí)，某刻……
以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽，總是不好過(guò)了。唉，還是在決賽的舞臺(tái)上，讓黎明驅(qū)走黑暗吧！
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