三年級(jí)小學(xué)作文【精品3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在風(fēng)和日麗的一天,校園里的同學(xué)都在包粽子,因?yàn)榻裉焓俏逶鲁跷宓亩宋绻?jié)。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天人們都會(huì)吃粽子,包粽子,賽龍舟等活動(dòng),但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動(dòng),不能去看賽龍舟,但是有一個(gè)好處,這個(gè)好處就是可以吃雙倍的粽子,這是因?yàn)槲覀儼粋(gè),學(xué)校送一個(gè),就是兩個(gè)。
我們先將粽葉包成錐形,然后用勺子盤了些糯米和菜,然后蓋上粽葉,可是不知怎么了,不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出,我用手去堵這個(gè)縫,可是,米又跳了出來,天呢,這可怎么包呀。就在我犯愁時(shí)救星從天而降,教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。
她見我的.粽子會(huì)掉,馬上就給我指出問題說:“應(yīng)該把錐形的尖給折一下!蔽野彦F形的尖給折一下,還真靈,一下子里面的米變得聽話了,一粒米也沒有溜出去。
我迅速把米、菜、肉,填滿這個(gè)錐形。
接下來就是捆粽子了,這可怎么捆呢?我又犯愁了,那位奶奶又出現(xiàn)了,她又教捆的方法,我照她的方法捆了起來:先把繩子的一頭放在粽葉上,然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個(gè)圈,再把粽子轉(zhuǎn)一圈,最后一固定就OK了,一個(gè)粽子就完成了。
我再做了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,結(jié)果我成了我們學(xué)校里的包粽子王。
通過這一件事我知道了,包粽子是一個(gè)要心靈手巧、眼疾手快的東西,雖然看起來很簡單,但是實(shí)際上是一件很難做的事。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
這天,我回到家把書包放下,第一件事你知道我要做什么嗎?啊,當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎?打開盒子,只見我的四只蝸牛粘在一起,我便把它們?nèi)×讼聛怼?/p>
我站在那里看它們的動(dòng)靜,5分鐘過去了,10分鐘過去了……,我等了很久,它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,
我心里非常著急,我這時(shí)腦子里一閃,啊!想起來了,蝸牛不是喜歡在潮濕的`地方嗎?所以我在里面加了一些水,還加了一些葉子呢……,
第二天,我又看看盒子里,發(fā)現(xiàn)它們正開心地吃草呢,我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,這下我真開心,我便把這事告訴了爸爸,爸爸也很高興,并對(duì)我說:“蝸牛的生命力很頑強(qiáng),你只要兩三天給它一些吃的喝的,它們都能生存下來,看看你有沒有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大,然后我又去看蝸牛了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我國有美麗的西湖、富饒的西沙群島等各種風(fēng)景優(yōu)美、壯觀秀麗的景點(diǎn),但是如果論山,那還是非安徽的.黃山莫屬了。
黃山十分陡峭,可一路上卻很有意思,有飛來峰、仙人指路、金雞叫天都、猴子觀海、仙桃石、仙女彈琴、妙筆生花、獅子搶球等景觀,而且,還有數(shù)不清的巖石奇觀,正等著你去給它們起名字呢。到了中間,好奇心一路引領(lǐng)著我,可快到峰頂?shù)臅r(shí)候,我還是有點(diǎn)灰心喪氣,要不是一位三四歲大的小弟弟一直不斷地往上攀,我還下不了決心爬上去哩!我一腳深,一腳淺,每一步都十分艱難。終于,我到了峰頂,一下子看呆了。一片片云、霧,和一棵棵迎客松,交織在一起,就像朦朧仙境,美得不可言喻,好像在說,“我真的為你們高興,祝賀你們爬上來了!!”這正如人們所說,五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。
臨走時(shí),我戀戀不舍地看了看雄偉奇秀的黃山,心里默默地跟它告別,黃山,你是祖國的驕傲!
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