一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
中國是一個(gè)泱泱大國，更是一個(gè)文明古國。她那無比燦爛的中華文化更是綿延了五千年之久，遼闊的疆域造就了各地不同的風(fēng)土人情。
而我的家鄉(xiāng)，素有“江北小蘇州”之稱的.濟(jì)寧，也有很多風(fēng)俗習(xí)慣。
每當(dāng)過年時(shí)，人們都會(huì)穿上新衣、新鞋，以新的面貌迎接新年的到來，北京的舅舅一家也會(huì)趕回來過年。終于到了大年三十這一天，只有這一天是這么的與眾不同，平時(shí)車水馬龍的大街上如今空空蕩蕩，家像一塊吸鐵石把人們吸附在它的身邊，千里萬里遙遠(yuǎn)的兒女們都要趕回家過年，人們都在為團(tuán)聚忙活著，有的剁肉餡、有的搟皮子、有的包餃子，而爺爺在準(zhǔn)備給佛祖與祖先的供品，即是祭奠也是能多討吉利。我還會(huì)在餃子皮中包上糖，傳說誰吃到，他這一年都會(huì)甜甜蜜蜜，幸�？鞓罚《牙讶绻l(fā)現(xiàn)自己碗里有糖餃子總會(huì)悄悄夾到孩子們的碗里鼓勵(lì)你多吃，而誰吃到就會(huì)興奮的叫起來，大家也為他高興。
吃完餃子，全家人都會(huì)坐到沙發(fā)上看電視，每年的春晚成為全中國最關(guān)注的節(jié)目。接近12點(diǎn)了，新春來臨了，噼里啪啦的鞭炮響了起來，預(yù)示著新的一年里紅紅火火。
俗話說，正月十五前都是年。正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)是看花燈。
一年級(jí)作文 篇2
9月1號(hào)，這天萬里無云。我來到了操場上參加開學(xué)典禮。
這一天讓我印象最深的是放飛氣球。只看到那些不同顏色的氣球，不一會(huì)就飛到了云彩間，慢慢地越飛越高，后來只能看到一個(gè)個(gè)小點(diǎn)。他們飛到哪里去了呢？我想一定是飛到太空中去了。
今天我特別得高興！
一年級(jí)作文 篇3
周日的早上，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒輕輕地吹著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我睡得正香。
睡夢中我只聽見“砰”一聲，親婆把門打開了，“太陽都曬屁股了，你怎么還在睡覺�。俊蔽也[著眼睛：“親婆，讓我再睡一會(huì)兒吧！”妹妹嗲聲嗲氣地說：“姐姐起來，跟寶寶玩。”我伸手摸摸妹妹的頭：“小寶乖，姐姐再睡會(huì)兒就起來跟你玩好嗎？”她不樂意了，拉著我的手往外拖，沒辦法了，我只好跟她說：“你先下樓，我穿好衣服就下來�！�
妹妹被親婆帶下樓了，我呢沒有遵守承諾，繼續(xù)睡我的覺，迷迷糊糊中，房間的`電話響了，我想肯定是媽媽打來的電話，于是豎起耳朵聽，只有一句話聽得比較清楚，“還在睡覺呢，怎么叫都不肯起來，拿她沒辦法�！�
“咚咚咚”親婆又上來了：“你媽媽打電話來了，問你作業(yè)做了沒，你還不快起床，妹妹都起來很久了�！泵妹寐犚娪H婆在說我，竟然也學(xué)親婆的樣子說道：“大寶不乖，大寶不乖。”我無話可答了，慢慢的從被窩里鉆了出來……
一年級(jí)作文 篇4
今天，我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中講了小蜜瓜從幼兒園進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學(xué)校的路，小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學(xué)校的路，這條路也是從學(xué)校回家的'路。第二見大事是，了解校園。老師領(lǐng)著全班小朋友先認(rèn)識(shí)自己的教室，再去認(rèn)識(shí)男、女廁所。老師問：“大家認(rèn)識(shí)男、女廁所嗎？”很多小朋友說：“我們在幼兒園就認(rèn)識(shí)了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說：”還可以看圖，男的是短發(fā)，女的是長頭發(fā)�！袄蠋煴頁P(yáng)小蜜瓜思維開闊。第三件大事是，老師給每一位小朋友發(fā)新課本。老師要求寫上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的大名”王世澤“和小名”小蜜瓜“都寫在書上。最大的一件事是，一節(jié)課接著一節(jié)課的上。還包括排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等等。
終于放學(xué)了，小蜜瓜按老師的要求排好隊(duì)，和老師再見、同學(xué)再見，小蜜瓜心里悄悄的喊學(xué)校在教、教室再見、黑板再見。
讀完了小蜜瓜第一天上小學(xué)，我也想起了我第一天上小學(xué)。我心里非常的好奇小學(xué)是什么樣。媽媽把我送到學(xué)校門口，過來一位小哥哥把我領(lǐng)到一年級(jí)十班。我見到和藹可親的老師，老師給我們介紹了教室和同學(xué)。老師安排我們吃早飯、學(xué)習(xí)，老師還要求我們上課要守規(guī)矩�，F(xiàn)在我是一名正式的小學(xué)生了，我愛老師、我愛同學(xué)、我愛教室、我愛學(xué)校。
一年級(jí)作文 篇5
我喜愛的小動(dòng)物是小烏龜。它的`生活習(xí)慣是什么？讓我來告訴你吧！它平時(shí)喜歡發(fā)呆和害羞，如果沒人去摸它，它就不會(huì)縮到殼里面去，就坐在盆子里。而且它經(jīng)常拉屎。
它喜歡吃東西的時(shí)候吃得一粒不剩，而且吃多少拉多少。我經(jīng)常聽媽媽說“它經(jīng)常不吃東西”。我就說“不可能”。原來它吃了飯，媽媽看見的都是屎，原來如此。我喜歡我的小烏龜。
一年級(jí)作文 篇6
從前有一只貓喝醉了酒，滑了一次腳，不小心掉進(jìn)了波光粼粼的池塘，一條金色的魚把它給救了上來，原來那只貓是貓族的族長，貓為了感謝魚，感激不盡的眼神對著魚說：魚啊魚，你救了我，我們貓?jiān)僖膊怀阅銈凈~了，只吃老鼠。
就這樣，一條條的魚在路上跑。有一條聰明伶俐的一條魚叫哆魚琳，它在一間有情調(diào)的酒樓上遇見了貓，貓對魚說：魚老弟啊，現(xiàn)在老鼠非常狡猾，特別難捉，可不可以?哆魚琳打住了貓的`話:千萬不要,我們魚可以幫助你們貓捉魚……
現(xiàn)在魚在也不在大街上閑逛了,而在小巷里面可以見到許許多多的魚。也許你們不知道，老鼠最喜歡吃魚了。我現(xiàn)在告訴你們魚和貓的計(jì)劃：活魚在小巷里面裝死魚，貓?jiān)谒拿姘朔铰穹�，有老鼠出來，貓就蹦出來捉住老鼠，嚇得老鼠十魂不見了七魄�？矗诰茦堑呢堊降搅艘恢焕鲜�，高高興興的說：謝謝哆魚琳，你們魚族真的太好了。
一年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我心中也有想要達(dá)成的愿望，我的愿望是發(fā)明一種再生素。這種再生素最神奇的功效是能讓人死而復(fù)生。
我的姥爺生前患上了癌癥，姥姥每天無微不至的照顧他，一直到姥爺?shù)瓜碌腵那一天。每天我看著病床上的姥爺痛苦的呻吟著，我的心里十分難過，盡量變著花樣逗姥爺笑一笑。盡管如此，姥爺還是拋下我們一個(gè)人靜靜地走了。望著全家人圍著姥爺慟哭，我就想如果我擁有能讓人復(fù)活的再生素那有多好，給死去的姥爺吃了他就會(huì)復(fù)活，和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚，再也看不到姥姥悲傷的樣子了。
我發(fā)明的再生素還要有一些功能，那就是：老人吃了會(huì)有好心情，小孩吃了就會(huì)夢想成真，爸爸吃了就會(huì)不變老，媽媽吃了變得越來越漂亮……
一年級(jí)作文 篇8
我的媽媽今年三十六歲，體育愛好是打羽毛球，我的媽媽頭發(fā)染成了棕色，是波浪形的，她喜歡扎一個(gè)馬尾辮，媽媽皮膚很白，是射手座的，我認(rèn)為穿白色上衣，天藍(lán)色短裙最漂亮。
我的爸爸今年三十六歲，體育愛好是：踢足球、拳擊，我的爸爸有一頭黑發(fā)，長著胡子，兩個(gè)又大又臭的腳，是個(gè)幽默風(fēng)趣的老玩童。
我，今年6周歲，是個(gè)活潑天真可愛的小女孩兒，愛好是：游泳、跑步、踢球、美術(shù)，還有音樂、看書。媽媽說我是條小書蟲。我扎著兩個(gè)彎彎的“香蕉辮”蘋果似的`圓臉上，長著兩個(gè)小酒窩，寫作能力比較好。
媽媽性格樂觀開朗，爸爸的性格風(fēng)趣幽默，而我的性格活潑天真，媽媽是高尚型和精干型，爸爸是浪漫型和作秀型，我是優(yōu)雅型、浪漫型和夢幻型。我的一家和和美美，幸福極了。
一年級(jí)作文 篇9
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶。
可是我發(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了，我連忙把媽媽叫過來，媽媽看了后告訴我：“它們已經(jīng)死了！”我一聽，好傷心好難過�。∧莻�(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的`時(shí)候找到的，它跟著我一路坐火車轉(zhuǎn)汽車，來到我的家里，路上還生了兩個(gè)小寶寶呢�？墒乾F(xiàn)在它們都死了，我好傷心��！
我連忙把它們拿到樓下，用土埋了它們。安息吧，我的新朋友。
一年級(jí)作文 篇10
昨天，帶孩子一起去虞城，不僅探望了好友，還參觀了“幸福的花匠”和“自由之風(fēng)”創(chuàng)辦的新理念外語學(xué)校，整潔的教室，優(yōu)美的環(huán)境，讓小年和小雪羨慕至極。趁著他們的這種興頭，“花匠”校長邀請小年和小雪去和自己學(xué)校的孩子們見見面，說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
孩子們一聽這樣的建議，頭搖的像撥浪鼓一樣：“不行，我不去！”“我不敢！”兩個(gè)孩子又一次對自己懷疑起來�？吹竭@樣的情形，我沒有多說什么，只是用簡短地話音說了一句：“嘗試一下，相信自己！”孩子看到我的態(tài)度很堅(jiān)決，也惶惶然地跟著兩位校長進(jìn)了教室。
十分鐘后，兩個(gè)孩子興奮地跑了出來，不斷地向我講自己的感受，那些學(xué)生多好客，自己的介紹又多順利，而且還把自己的QQ號(hào)留給他們，以便以后多交流學(xué)習(xí)。這時(shí)，我又簡短地問了他們一句：“為自己鼓掌了嗎？”“當(dāng)然了，媽媽，為自己鼓掌，自己就能進(jìn)步更快了，今天我們經(jīng)歷了這樣的事情，下一次我們就一點(diǎn)都不會(huì)膽怯了！”
聽到孩子的.回答，我笑了——孩子更自信了！記得那是演講比賽結(jié)束后我跟孩子的一席談話，因?yàn)閯傞_始小年對自己的不信任，所以他不能勇敢的參與，甚至打了退堂鼓。但是，在我的鼓勵(lì)下，孩子不僅自信地參與了，而且還獲得了全縣一等獎(jiǎng)的好成績！
那個(gè)時(shí)候，我就告訴孩子：自信，是為自己喝彩的最佳方式。學(xué)習(xí)和生活中，誰都會(huì)遇到艱難坎坷，失意迷茫，曲折磨難，甚至是失敗，但這些都不可怕，可怕的是自己否定自己，自己打倒自己，自己摧毀自己：“我不行，我真的不行！”要知道，命運(yùn)的鑰匙永遠(yuǎn)掌握在自己手中，而如何靈活地使用這把鑰匙，開啟那扇成功的大門，除了努力外，就是相信自己能行！
這一次，我同樣告訴孩子：當(dāng)我們摔了跟頭時(shí)，應(yīng)該立即爬起來，撣撣身上的塵土，為自己鼓勁，為自己喊一聲：“加油!”當(dāng)我們獲得一次微小的成功之后，應(yīng)該敢于驕傲地對自己說：“我真棒！”當(dāng)困難來臨時(shí)，自己給自己打氣，用信念滋養(yǎng)勇氣；當(dāng)失敗來臨時(shí)，自己給自己鼓勁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找新的挑戰(zhàn)；而當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，學(xué)會(huì)為自己壯膽，用知識(shí)和智慧，寫下新的功績！
人人都需要鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)中才能更自信地成長！在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都是渴望得到別人的掌聲。但事實(shí)上，要想得到別人的鼓勵(lì)并不容易，在這時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，自己給自己鼓掌！
唐代詩人李白在《將進(jìn)酒》中寫道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蹦転樽约汉炔实娜艘欢ㄊ菑�(qiáng)者，因?yàn)樗矣诮邮苋魏翁魬?zhàn)，自強(qiáng)不息！堅(jiān)信自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)為自己喝彩，讓我們都擁有一個(gè)精彩而有意義的人生！
最后，還要對小年和小雪說：“別在乎別人對你的評(píng)價(jià)，否則，反而會(huì)成為你的包袱；也不要害怕自己得不到別人的喝彩，因?yàn)槟銜?huì)記得隨時(shí)為自己鼓掌！”
孩子，成長的道路上，千萬別忘了自己為自己鼓掌！
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