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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-10-03 17:29:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)我的作文精華[3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)我的作文精華[3篇]

五年級(jí)我的作文 篇1

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景是自然的、淳樸的。不同于城市的燈紅酒綠、富麗堂皇。如果說(shuō)城市里最好看的風(fēng)景就是各種風(fēng)景區(qū),那么家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景就是那條小河了。

  每當(dāng)太陽(yáng)從東邊冉冉升起,家鄉(xiāng)的小河就變得生機(jī)勃勃了。你們看,小河邊的花兒,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息,將花瓣舒展到最大程度,它們的樣子像一位優(yōu)雅、端莊的仙女,似乎想獲得人們的稱贊;樹(shù)木依舊將身體挺得直直的,好像一位嚴(yán)格的父親;風(fēng)兒早早的起了床,在小河周圍慵懶地跑著,它把還在熟睡的鳥(niǎo)兒叫醒,給每一朵花兒帶去禮物,還給河水捎去花兒和鳥(niǎo)兒的口信。這里的人總是早早的起床,有的去釣魚,有的去田里辛勤地勞動(dòng),有的去為女兒或?qū)O子準(zhǔn)備早飯,還有的去泥南買菜。

  河水十分清涼,碧波蕩漾。許多奶奶、大嬸或一些年輕的女子都抱著一大盆衣服,在樹(shù)蔭下高興的聊天、洗衣。中午的`時(shí)候,孩子們最活躍了。有的在河邊摘花,有的在潛水區(qū)抓魚摸蝦,有些調(diào)皮的男孩爬樹(shù),去掏在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。

  家鄉(xiāng)的小河如一幅美麗的風(fēng)景畫,這幅風(fēng)景畫自然、淳樸、生機(jī)勃勃,讓人永遠(yuǎn)忘不掉!

五年級(jí)我的作文 篇2

  我開(kāi)了一家小店,我的小店建在一個(gè)美麗的小島上,名叫“冰雪奇緣”

  ——我非常喜歡我的“冰雪奇緣”小店,因?yàn)榻o我?guī)?lái)不一樣的美。

  我的“冰雪奇緣”小店是一個(gè)藍(lán)色貝殼小屋,貝殼小屋的表面點(diǎn)綴著兩顆“海星”,那兩顆“海星”就是貝殼小屋的窗戶了。推開(kāi)”冰雪奇緣“的水晶大門,安娜身著藍(lán)色禮服倆手拿著一個(gè)一個(gè)托盤,彬彬有禮的問(wèn)候:“歡迎來(lái)到’冰雪奇緣‘”聽(tīng)了這甜美的問(wèn)候,你的心情肯定是倍兒高興。我的小店十分簡(jiǎn)約:墻面是五顏六色的貝殼,桌椅是粉紅色的,還有飛行系統(tǒng)哦!

  ——我酷愛(ài)我的“冰雪奇緣”小店,因?yàn)槲业昀锏纳唐藩?dú)一無(wú)二。

  瞧!”冰雪柜“里陳列著許多冷飲,其中的第一層是“夢(mèng)幻”喝了之后會(huì)使大人們變得像孩子一樣充滿童趣。第二層是“真誠(chéng)之水”喝了會(huì)真心對(duì)待他人。這第三層嘛!叫做“感恩之語(yǔ)“功效是什么,你猜唄!

  ——真的,我超級(jí)熱愛(ài)我的“冰雪奇緣”因?yàn)樗屛颐靼滓粋(gè)又一個(gè)道理。

  有一天,一個(gè)小女孩走進(jìn)我的小店,他皺著眉頭,摸索著,唯唯諾諾地問(wèn):”店主,請(qǐng)問(wèn)你有能實(shí)現(xiàn)愿望的冷飲嗎?““'感恩之語(yǔ)?'你要它做什么?”小女孩有些哽咽,小聲的抽泣回答道“我是一個(gè)盲童,爸爸媽媽為了能讓我重建光明帶我去了許多家醫(yī)院,可醫(yī)生們都搖搖頭,雙手一攤,嘆了一口氣,每當(dāng)這時(shí)我覺(jué)得爸爸媽媽那一絲絲希望全部被澆滅,我總覺(jué)得自己是個(gè)累贅,十分內(nèi)疚,我希望"感恩之語(yǔ)"能幫助我,讓我重見(jiàn)光明!能讓我看看這個(gè)世界有多么美好,讓我看見(jiàn)爸爸媽媽那興奮的笑容,哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘我也知足了。店主你能幫助我嗎?“這么懂事的孩子,我能不幫助她嗎?我從“冰雪柜”里拿出"感恩之語(yǔ)"遞給了小女孩。小女孩慎重的接過(guò)"感恩之語(yǔ)"無(wú)神的眼瞳中好像在那一瞬間充滿了色彩,眼神中洋溢著無(wú)限的感激,在夕陽(yáng)中,她的`身影漸漸消失。

  第二天,一位小女孩像只小麻雀似得“飛”進(jìn)我的店里,感激地說(shuō):“店主姐姐,謝謝你,是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情讓我重見(jiàn)光明!是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡,是愛(ài)的奇跡!”我欣慰的笑了。

五年級(jí)我的作文 篇3

  我有個(gè)煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛(ài),但一出現(xiàn)在我家,就煩得不得了!

  有一天,我正在寫作業(yè),突然浩浩走進(jìn)來(lái)了,后來(lái)才明白,原來(lái)他爸爸來(lái)這幫忙。我在寫作業(yè),浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說(shuō):“你別動(dòng)!”,但他并沒(méi)有被我的'氣勢(shì)嚇到,反而繼續(xù)找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來(lái),我生氣地說(shuō):“我給你一分鐘,把小木棍放進(jìn)去,否則別怪我手下不留情!”他又趁我不注意,拿起我最心愛(ài)的筆,我立馬火了,沖過(guò)去一把奪了過(guò)來(lái),我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發(fā)火!!”浩浩又去拿我的勺子,他跑了出去,我沒(méi)有,我大聲的吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經(jīng)火冒三丈了,跑了過(guò)去,把勺子搶了過(guò)來(lái),狠狠地說(shuō):“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開(kāi)門,我飛了過(guò)去,飛快地把房門鑰匙拔了下來(lái),藏了起來(lái);浩浩爸爸回來(lái)了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只

  你們說(shuō)這位侄子要是給你,你會(huì)怎樣?

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