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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-03 17:25:54 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)可愛的小鬧鐘。它是爸爸在我八歲那年送的生日禮物。

  我十分喜愛我的小鬧鐘。一只藍(lán)色的頑皮的小熊,再加上一個(gè)棕色的小木樁,就組成了這個(gè)造型別致的小鬧鐘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這只憨態(tài)可掬的小熊兩只前爪正趴在小木樁的前方,一只后爪蹺在小木樁的前方,一只后爪做出一副賽跑的樣子。兩只圓圓的眼睛緊緊地盯著前方,似乎在暗示我要珍惜時(shí)間吧!在那個(gè)小木樁的中央,鑲嵌著一個(gè)大表盤,十二個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤的一周。里面住著四個(gè)兄弟,他們分別是時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針。除了定時(shí)針小弟偶爾會(huì)偷懶,其他三兄弟都從早到晚、不知疲倦的忙碌著,嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂的歌兒。

  我的小鬧鐘還有許多功能呢。每天早晨,小鬧鐘都準(zhǔn)時(shí)地唱起了“丁零零”的歌兒,把我從睡夢(mèng)中喚醒。它還能發(fā)出各種美妙的.音樂。在它的背面,還有一個(gè)按鈕,輕輕一按,就會(huì)顯示出日期和時(shí)間。只要你輕輕碰觸一下表盤,小鬧鐘就會(huì)發(fā)出微弱的亮光,供你夜里照明。

  小鬧鐘是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴、好朋友、好幫手,我打心眼里喜歡它。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們開始了為期3天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來了。

  軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。訓(xùn)練場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)教官首先叫我們站軍姿,現(xiàn)在烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的.太陽火辣辣的炙烤著大地,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,時(shí)間一分一秒地過去,那時(shí)候我們渴望一聲解散,休息片刻,但教官不允許。最后我們以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

  軍訓(xùn)是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)龍的傳人的毅力,體現(xiàn)人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!

  是。‘(dāng)我們拿花獻(xiàn)給別人時(shí),首先聞到花相香的是我們自己;而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我來到初中學(xué)校以后,我告別了我的小學(xué)同學(xué),認(rèn)識(shí)了許多新老師,新同學(xué)還交了一些好朋友。

  我有許多好朋友,但是有一個(gè)人我最喜歡,他長的肥肥的,圓嘟嘟的臉好玩極了,撫摸著他的臉,好像摸著云朵舒服極了,有時(shí),他會(huì)跳一段騎馬舞,把我們逗的笑出了眼淚,肥肥的臉圓圓的腦袋,長 的不算太高,一看見他我就感到好笑,但是他讀的書比較多,每回上課老師提到的一些關(guān)于課外的'一些知識(shí)他都知道,真是個(gè)“百事通”,可是他非常愛哭,一天都要哭個(gè)三四回,我們都說:“他眼皮 薄,還給他起了個(gè)外號(hào)叫”龍門石哭“,把他氣的不得了,我們不知道他那么愛哭,一點(diǎn)都不像男子漢,只要一激動(dòng)就會(huì)哭,我們真希望他可以堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),對(duì)一些困難不懼怕,應(yīng)難而上,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的男子漢,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一些困難,去瓦解它們,去奮斗,用自己的力量去戰(zhàn)勝困難,不要一有困難就哭,要有實(shí)力,有毅力,不怕困難,發(fā)掘潛力,做一個(gè)堂堂正正的一個(gè)男子漢。我 們也會(huì)幫助他戰(zhàn)勝困難,努力應(yīng)對(duì)。

  做一個(gè)男子漢,絕不可以哭,不可以失敗了就哭,我們一定要應(yīng)難而上?朔щy。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰?沒錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

  一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來游去,非常開心。過了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來,哭聲引來了爸爸。爸爸說:“怎么回事?”我哭著鼻子說:“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來了。

  我家的'小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說:“擋到我啦,快讓開!蔽叶琢讼聛,看著小烏龜?shù)臉幼,笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜,全都哈哈大笑起來。小烏龜(shù)纳袂樽兞,仿佛在說:“不許笑,不許笑!

  這就是我家的小烏龜,它很可愛吧!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  “呼呼,呼呼——”哪里來的聲音?哦,原來是從快樂作文里發(fā)出來的。為什么會(huì)發(fā)出這種聲音呢?原來是我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  聶老師先拿出來一塊干手帕,緊接著又拿出一杯“水”,然后拿出了兩個(gè)鑷子,最后拿出了一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些東西,我心想:老師葫蘆里賣的什么藥?

  聶老師先把干手帕放進(jìn)杯子里,用水浸濕了手帕。然后把這塊濕漉漉的手帕擰一擰,接著又把這塊可憐的手帕用鑷子夾起。突然,老師一下子拿出打火機(jī),點(diǎn)燃了手帕。同學(xué)們都吃了一驚,我心想:老師是想把手帕燒沒了嗎?可是,現(xiàn)實(shí)卻和想象差距太多了。這頑強(qiáng)的手帕在和這火苗激烈地爭斗著,只見這火苗先是很微小,接著就變得越來越大,越來越猖狂了。可是,就算是這樣,也并沒有打敗堅(jiān)強(qiáng)的.手帕,最終,手帕終于取得了勝利,我們都發(fā)出了一聲感嘆。最后,老師讓每個(gè)人都摸了一下這塊堅(jiān)強(qiáng)的手帕,我聞到一股濃濃的酒精味。

  原來,老師是在手帕上浸濕了水和酒精,所以燃燒的是酒精,保護(hù)手帕的是水。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了里面的奧秘,我越來越喜歡實(shí)驗(yàn)課了!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我們?cè)谝粋(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著,它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。

  我們的校園不大,但其樂融融,有兩塊大操場,下課了,有的踢毽子,有的跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。

  校園不寬,但秀麗多姿,兩個(gè)大花園里種著月季花,迎春花,桐樹等,被春風(fēng)一吹,多開放了,有的花揚(yáng)眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚(yáng)著頭。

  校園不廣,但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學(xué)校,就拿著書坐在位置上看書,有時(shí)會(huì)被書上好玩的東西弄的笑口常開,有時(shí)會(huì)被書上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書中的.知識(shí)海洋給取住了。不僅書上的東西千變?nèi)f化,而且方法也不一樣,有的一個(gè)人在那里看,看得津津有味,有的兩個(gè)人看一本書,親密無間,還有的三五成群共看一本書,議論紛紛。

  !我為我在一個(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  如果你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)能碰到一個(gè)熱心腸的人,哪怕他(她)只給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助,你也會(huì)感到無比的溫暖。

  寒假里的.一天,我和爸爸媽媽去金華雙龍洞景區(qū)游玩,就碰到這樣的一個(gè)人。我們排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)洞口,一位坐在導(dǎo)游席上的大姐姐叫住了我們,微笑著問我們需不需要導(dǎo)游服務(wù)。她見我們有些猶豫就說是免費(fèi)服務(wù)的,只要結(jié)束后給她寫個(gè)評(píng)語就行。我仔細(xì)一看這位大姐姐,只見她面容清秀,扎著馬尾辮,看上去像個(gè)和藹可親的鄰家大姐姐。

  她邊帶我們游玩邊為我們?cè)敿?xì)地講解,指著溶洞內(nèi)各種造型奇特的石鐘乳告訴我們關(guān)于石羊破壁、煉丹爐、空心石等典故,使我們聽得如入仙境、流連忘返。大姐姐還時(shí)刻提醒我們要注意頭上和腳下石塊的安全,更讓我倍感溫暖。

  不知不覺游覽結(jié)束了,我在大姐姐的評(píng)語欄里了寫了“非常好”三個(gè)字。盡管我和她相處時(shí)間短暫,可到臨分別時(shí)卻有點(diǎn)依依不舍了。

  回到家的日子里,我時(shí)常想起遠(yuǎn)方大姐姐那親切的笑容、耐心地講解和細(xì)心地提醒,她那樂于助人的精神使我至今難忘,她一直在我的心里。

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