五年級(jí)作文7篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)啟示,是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻,但它使我獲得了勝利。
為了達(dá)到去姥姥家的目的,我起了個(gè)大早,連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,仔細(xì)地檢查了一遍,然后放心地放進(jìn)了書(shū)包里。突然,媽媽起床了,見(jiàn)到我一大早就起來(lái)做作業(yè),很開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“今天早上就去你姥姥家做吧,你要是有不會(huì)做的題,也讓你表姐教教你。”我欣喜若狂地點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
到了姥姥家,表姐和姥姥正在種菜。我來(lái)到屋里,拿出英語(yǔ)作業(yè),前面的題非常簡(jiǎn)單,而在最后的“快樂(lè)提升”困住了,媽媽見(jiàn)我被難題困住,沒(méi)有讓表姐教我,而是讓我去姥姥的菜園休息一下,再回來(lái)做。
來(lái)到菜園里,只見(jiàn)表姐在給菜種澆水,我來(lái)到表姐旁邊,對(duì)她說(shuō):“如果把它扔在這里不管,它會(huì)生長(zhǎng)嗎?”表姐說(shuō):“可能會(huì),但我知道,只要每天給它澆水,施肥,它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!蔽已矍巴蝗灰涣粒坪趺靼琢耸裁。連忙跑回屋,繼續(xù)做英語(yǔ)……
事后,我把在菜園里得到的`啟示寫(xiě)在了作文里:只有不斷的努力,才有可能得到豐碩的成果。
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)侯,我有一個(gè)小小的愿望——咱們一家去海南看大海。5歲時(shí),媽媽和爸爸帶著我去海南看我想象中的海,那時(shí)我才明白——畫(huà)卷上沒(méi)有真正的大海,而我終于領(lǐng)略到了海的迷人姿態(tài)。還沒(méi)有親近到大海的身旁,我首先聽(tīng)到了海的聲音?赡芪覀冎皇窃陔娪袄铩㈦娨暲锩媛(tīng)到過(guò)千軍萬(wàn)馬奔騰的聲音,但在這時(shí),即使是千軍萬(wàn)馬和大海較量起來(lái),大海的聲音更加磅礴呢!這個(gè)聲音是無(wú)處不生的,好像它正以堅(jiān)不可摧的氣勢(shì)向我顯示它的存在一樣。
隨著腳下大地的震動(dòng),我終于相信自己已置身于一望無(wú)際的大海面前。你看,大海咆哮著、奔騰著……那不是暴怒,而是在歡快的歌唱.它擁著一朵朵美麗而純潔的花在迎接著我,我們仿佛置身于大海與人群之中。聽(tīng)吧,海浪沖擊著巖石發(fā)出巨大的聲響,正向我演奏一首激揚(yáng)的交響曲,那飛濺的浪花不正是等待我暢飲的可口可樂(lè)嗎?它在向我招呼著:快來(lái)吧,在炎熱的.夏天洗一個(gè)涼水澡,是再快樂(lè)不過(guò)的了!退潮了,大海平靜下去,平得讓人留念,靜得令人向往。咆哮的海水令人熱血翻騰,平靜的海水也不失其魅力。洶涌之后,它疲乏了、困了,它漸漸的睡去了。嘯是個(gè)性的,靜是美麗的,只有剛?cè)嵯酀?jì),海才能顯示出它那美麗的身軀,仿佛一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲,有氣勢(shì)磅礴、有婉轉(zhuǎn)輕柔一樣,它亦有其溫柔的一面。
但大海不會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡下去,此時(shí)此刻的休息是為了下一時(shí)間更好的沖擊的動(dòng)力。它是永遠(yuǎn)的勝利者,它的歡笑是永恒的,因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)個(gè)友好的朋友,無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的子女。
五年級(jí)作文 篇3
在我家桌上的金魚(yú)缸里,曾經(jīng)有一只魚(yú)。她全身是深藍(lán),因此,我給他取名,叫:瓊。
我和瓊十分親密,她也陪了我兩年。這兩年里,我總是和瓊說(shuō)說(shuō)心里話,什么開(kāi)心的、不開(kāi)心的通通和瓊說(shuō)。瓊也像是聽(tīng)得懂似的貼著金魚(yú)缸吐著泡泡,好像在為我高興或打抱不平。
可是,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。瓊的生命有限,他陪不了我一輩子。終于,幾個(gè)月前,它離開(kāi)了。
記得那天,我依舊興沖沖地回家,沖進(jìn)家門(mén),高興地對(duì)瓊說(shuō):“瓊,我回來(lái)了。”說(shuō)著,把書(shū)包放在沙發(fā)上,迫不及待地跑到金魚(yú)缸邊,準(zhǔn)備和瓊傾訴今天所有的.事。
講了一會(huì),見(jiàn)瓊沒(méi)有和以往一樣貼著金魚(yú)缸,跟我吐泡泡,而是一動(dòng)不動(dòng)地躺在魚(yú)缸底下。我很疑惑不解,便拿起一邊瓊十分鐘愛(ài)的魚(yú)食,說(shuō)道:“好了,瓊,不要和我開(kāi)玩笑了,快活動(dòng)起來(lái),不然我就把魚(yú)食倒掉啦!”可是,盡管如此,瓊還是無(wú)動(dòng)于衷。我問(wèn)媽媽:“媽媽,瓊怎么了?”媽媽放下手里的活,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“看樣子,瓊它……”我見(jiàn)媽媽沉默不語(yǔ),便著急了:“瓊到底怎么了?”媽媽緩緩地說(shuō)出口:“它死了!
我聽(tīng)了,很是傷心,心里空空蕩蕩的,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地滑落,滴到我的衣服上。
第二天,我在我家院子里挖了一個(gè)淺淺的坑,把瓊埋了。
我的幼稚和頑固不懂事也隨著瓊的離開(kāi)淡了。因?yàn)榄,我長(zhǎng)大了,不再那么頑固不懂事了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記瓊,不僅是因?yàn)樗俏彝甑耐姘椋是因?yàn)樗嬖V我人要往前看。
五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)跑步很厲害的表姐,她那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的.,真是討人喜歡。她那清爽的披肩發(fā)跑起步來(lái)在她身后飄著,那場(chǎng)景真是美的像一幅畫(huà),她還有一雙修長(zhǎng)的腿,她的同學(xué)看了都很羨慕。
有一次,我和表姐去散步,我們一邊散步一邊聊天,這時(shí),媽媽突然插進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們大家跑步都很厲害,程弦最近缺乏鍛煉,不如你們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧!”我和表姐都同意了。我們的終點(diǎn)可遠(yuǎn)了,大概200米。表姐看了看終點(diǎn)胸有成竹地說(shuō):“簡(jiǎn)單!”比賽快開(kāi)始了,是多么令人興奮啊!比賽開(kāi)始了,表姐像一支離弦之箭一樣沖了出去,表姐擺動(dòng)著手臂,蹬著腳,向前沖去。表姐跑得像飛一樣快,我用盡了全身的力氣跑,可是怎么也追不上,我才跑到了一半就已經(jīng)氣喘吁吁了,而表姐呢?正輕輕松松地跑著好像絲毫沒(méi)有使出全力。我眼睜睜的看著表姐如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn)。等我到了終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。我說(shuō):“表姐,你跑得真快呀!”表姐聽(tīng)了得意洋洋地說(shuō):“那當(dāng)然,我可是學(xué)校里小有名氣的跑步健將呢!”
從這以后我的心底就暗暗地佩服她。我以后也要多多練習(xí)。
五年級(jí)作文 篇5
相信每個(gè)人都有自信,有的人在困境中通過(guò)自信過(guò)關(guān)斬將,而有的人卻在失敗中自暴自棄,而我就曾是后者。
我的自信是在考試中失去的,那時(shí)我念二年級(jí),成績(jī)屬于中上水平,但我有一個(gè)永遠(yuǎn)都超不過(guò)的人。一次開(kāi)始,我滿以為這次可以超越他,結(jié)果,還是比他少。我的心情頓時(shí)跌入谷底。
放學(xué)了,我一個(gè)人暗自飲淚,以為那個(gè)高度自己再也達(dá)不到。就在這時(shí),我的摯友走過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我傷心的向他傾訴了一切,他一聲不哼,過(guò)了好一會(huì)兒,才說(shuō):“你等一下!蔽冶凰臐M頭霧水,只得在原地等他。
不一會(huì),他回來(lái)了,手里拿著杯子和一只螞蚱,他把螞蚱放入杯子,只見(jiàn)那只螞蚱奮力地跳著,一次、兩次、三次、四次……終于出來(lái)了,我驚呆了。他淡淡地對(duì)我說(shuō):“你知道它為什么能出來(lái)嗎?”我搖搖頭,他說(shuō):“那是因?yàn)樗凶孕,它相信自己能夠出?lái)!迸笥训.話,像一盆涼水,徹底潑醒了我。
之后,我不斷努力,終于在一次考試中取得了第一,戰(zhàn)勝我的對(duì)手。
朋友,假如你遇到困難,只要你自信,相信自己的力量,你就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
五年級(jí)作文 篇6
今天下午,我上完樂(lè)理課,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ツ睦锕涔!”我和爸爸說(shuō):“好啊!”
可是沒(méi)有哪里好逛的,媽媽說(shuō):“我們四處看一看,哪里好玩就去哪里!”我們坐在汽車(chē)?yán)锟吹搅艘蛔,媽媽說(shuō):“到那座山去看一下吧!”爸爸就把車(chē)開(kāi)了過(guò)去,直到?jīng)]路為止,我們下車(chē)走了進(jìn)去。
我們發(fā)現(xiàn)了一片菜地,我發(fā)現(xiàn)好多菜不認(rèn)識(shí),就問(wèn)媽媽,媽媽都回答了我,可是媽媽也有不認(rèn)識(shí)的菜,爸爸也不知道,只好問(wèn)種菜的農(nóng)民伯伯,伯伯告訴了我,后來(lái)我們就聊了起來(lái),我很好奇,東看看、西瞅瞅,看到不認(rèn)識(shí)的'就問(wèn),我也沒(méi)幾樣認(rèn)識(shí)的,還看到了蒲公英,我認(rèn)識(shí)了青菜、白蘿卜、胡蘿卜、芹菜。這時(shí)伯伯問(wèn)我:“要不要甘蔗?”我說(shuō):“都沒(méi)關(guān)系!”我和爸爸品嘗了農(nóng)民伯伯的甘蔗,!真甜啊!媽媽說(shuō):“這甘蔗街上都買(mǎi)不到了!
再逛了一下,我們看時(shí)間差不多了,就回家了。
五年級(jí)作文 篇7
大年三十,全家要包餃子,我吵著也要加入包餃子的行列。爸媽同意后,我可開(kāi)心了。只見(jiàn)媽媽威風(fēng)凜凜,先和面,又調(diào)好餡,餡調(diào)得又香又綿,面和得軟硬適度,最后盆和手都是干干凈凈的,不沾一點(diǎn)面粉,不僅為媽媽的能干而感到高興。
然后,我指揮爸爸、弟弟看火的看火,送皮的送皮,我是負(fù)責(zé)搟皮的,媽媽負(fù)責(zé)包餃子,還真有點(diǎn)沙場(chǎng)點(diǎn)兵的意思。搟皮剛開(kāi)始,因?yàn)槭稚,搟得很慢,而且還老往搟面杖上粘,搟的皮還真是五花八門(mén),什么形狀都有,媽媽告訴我:不要著急,先把面蛋在面粉里滾一下,讓整個(gè)面蛋都沾上面粉,再用手輕輕一壓,就把面蛋壓成了一個(gè)圓形,然后再用搟面杖轉(zhuǎn)著搟,果然我按照媽媽的方法搟得好多了。學(xué)會(huì)了方法干起活來(lái)也利索了很多。我們包了兩種餡的餃子,在圓圓的蓋簾上放著媽媽包的兩種形狀的`餃子,像是兩軍對(duì)壘,爸爸還包了幾個(gè)帶花邊的餃子,煞是好看。水開(kāi)了,我親自把餃子下進(jìn)鍋里…
不一會(huì)兒,熱騰騰的餃子盛上盤(pán)子,一家人圍在一起分享合作的快樂(lè)。我覺(jué)得這一次的餃子是我吃過(guò)的最好吃的一次。
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