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二年級作文300字

時間:2023-10-03 11:01:21 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  最近,剛剛下過春雨,大家都說春雨貴如油,那幾天不是干旱嗎?春雨來了,稻田有了充足的水分就會結出糧食來。

  春雨,就象春姑娘剛從“春河”里打來的水,潑向人間。這水,能讓花草樹木不久就探出頭來,欣賞這美麗的春天。

  那天早晨,我早早的起了床,打開窗,一股清新的空氣涌了進來,只見路上濕漉漉的,我抬起頭,太陽公共怎么沒有出來站崗?再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。

  一定是在下雨,但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試!鞍!春雨,春天的.第一場雨!”我不禁的大叫起來。

  那雨如此清晰,好像把春天的消息傳遍整個角落。

  春雨把大地喚醒,給天空更換了新的帷幕,給草兒和樹木換上了綠衣,給花兒打扮的五顏六色,麻雀飛上屋頂,呼喚著遠方的親戚——燕子,燕子快飛回來吧!春姑娘來北國了!

二年級作文300字 篇2

  今天我是帶著好奇和疑問去學習的,肥皂是怎么做成的呢?

  水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時發(fā)生的化學反應。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應),皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學反應過程中自然產(chǎn)生的熱量,制成肥皂后放置1個月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。

  然后,水晶老師給我們發(fā)了一個膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因為是媽媽喜歡的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的.東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地攪拌,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡單的,結果卻是讓人很有成就感的!

  學習的過程很讓人興奮,我又學會了一項新技能,真開心!

二年級作文300字 篇3

  昨晚,我與錢思怡一同下樓打跆拳道,我們打起了“太極一章”。我慢慢地,一步一步地打,而她呢,卻風風火火地打了起來。當她打完兩遍時,我連一遍都還沒打完。我對她說:“咱們倆應該一起打,打得一樣塊,這才有勁,可以相互對比!”可她卻當我不存在似的,對我說的話不理不睬,只顧自己一個勁兒地打下去,我只好憋著一肚子的氣,繼續(xù)慢悠悠地打。

  這時,媽媽下樓來了,我似乎找到了倒苦水的人,一個勁兒地訴苦?蓩寢尳z毫不理解我的心情,她輕描淡寫地說了句“這有什么關系”,還和錢思怡說說笑笑。我實在忍無可忍了,一肚子的.火沖了出來,淚水奪眶而出,同時“瘋獅病”發(fā)作了!我大吼一聲,手腳亂踢,還緊緊抓住媽媽的手臂,嘴里時不時冒出“你們不理解我”之類的話。媽媽遞給我一瓶礦泉水,我一股腦兒全喝光了,還把瓶一腳踢到了小河里面。

  回到家以后,媽媽好好教訓了我一翻。人人都會發(fā)怒,但是發(fā)怒時,要讓火氣沉下去,讓氣沉丹田,再像小便一樣小掉,要克制住火氣,讓氣消掉。

  事情過去了,我的氣也消了,回想剛才,真是太不應該了。以后,我再也不發(fā)火、發(fā)瘋、發(fā)神經(jīng)病了!

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