一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-03 09:19:11 一年級(jí) 我要投稿

[熱門]一年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]一年級(jí)作文8篇

一年級(jí)作文篇1

　　今天是老師的節(jié)日，我不會(huì)做手工勞動(dòng)，也沒有錢給老師買花，但是我在心里祝老師們節(jié)日快樂！

　　我也很開心因?yàn)榻裉焐习胩煺n，中午回去就可以見我親愛的爺爺奶奶了，我好久沒跟他們?cè)谝黄鹆宋倚睦锵胨麄兒芫昧恕?/p>

　　我一放學(xué)看到爺爺來(lái)接我，想到可以在爺爺家待一下午我開心極了!教師節(jié)真好！

一年級(jí)作文篇2

　　我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的同桌董**吧！

　　她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的`優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開小差，我心里可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董**一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董**。

一年級(jí)作文篇3

　　在一個(gè)冬天寂靜的早晨，北風(fēng)呼呼地，吹得光禿禿的樹枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路，行人們有的.用手捂著臉不停地吹著熱氣，有的用衣領(lǐng)遮著臉，擋住那寒冷的北風(fēng)……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子，賣番薯的小販們叫破了這寂靜的早晨，那一陣陣的香氣，誘使著人們，使人們不得不掏出錢包買幾個(gè)。

　　漸漸地，夜晚來(lái)臨了，烏黑黑的一片，北風(fēng)凜冽地吹著，烏云遮蓋著天空，不知道哪里是星哪里是月，人們都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，連那嘰嘰喳喳的小鳥也停止了鳴叫，動(dòng)物們都卷曲著身子，躲在自己的屋子里，準(zhǔn)備度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬夜。啊，冬季你雖然寒冷，但你是春天的使者，冬季已到，那春天還遠(yuǎn)嗎？

一年級(jí)作文篇4

　　一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰(shuí)能見到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！

　　丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來(lái)。

　　高一的一些知識(shí)，可能當(dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)，或者時(shí)間長(zhǎng)，忘記了。現(xiàn)在通過(guò)復(fù)習(xí)、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！

　　比如，你現(xiàn)在天天背的英語(yǔ)單詞，曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來(lái)了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學(xué)的物理，做的數(shù)學(xué)，也許會(huì)在明年高考中占一定的.比例呢！

　　若干年后，當(dāng)你風(fēng)光走來(lái)，回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)程中丟下的知識(shí)，因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器！

　　靜下心，埋下頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯邸⒏k麗，從而價(jià)值連城。

一年級(jí)作文篇5

　　今天，我和妹妹一起來(lái)種樹，我們先把小樹從土里拔出來(lái)，挖一個(gè)大坑，把小樹放進(jìn)去把土埋上，從土上踩一踩，我們就去灌水，灌滿了以后往小樹上澆灌，澆水的時(shí)候我不小心踩到泥里了，滿腳都是泥。種完了樹，我和妹妹和小樹照了很多照片。

一年級(jí)作文篇6

　　這是一件發(fā)生在安德魯童年的小事。然而，這件事卻影響了安德魯?shù)囊簧?/p>

　　那年，安德魯9歲。有一天，安德魯坐在靠近門邊的書桌前寫字。門鈴響了，爸爸前去開門，是鄰居家的叔叔。叔叔沒有進(jìn)門，于是，兩人就站在大門外交談。

　　那天風(fēng)很大，把安德魯?shù)膶懽直敬档谩芭九尽弊黜�，安德魯于是跑去關(guān)門。猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物立刻反彈了回來(lái)，與此同時(shí)，安德魯聽到父親盡力壓抑而依然壓不下去的`叫喊聲。

　　門外的父親，眼嘴鼻唇全都因?yàn)樘弁磁こ闪艘粓F(tuán)，連頭發(fā)都一根一根地站了起來(lái)，而他的五根手指，則怪異地纏來(lái)擰去。一看到安德魯伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒地?fù)P起了手，想給安德魯一記耳光。但是，手掌還沒有蓋到他臉上來(lái)，便頹然地放下了，安德魯?shù)哪橆a，僅僅感受到了一陣掌風(fēng)而已。

　　“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門框上，你看也不看就把門關(guān)上……” 叔叔以責(zé)怪的口吻對(duì)安德魯說(shuō)。

　　原來(lái)，父親的手指幾乎被夾斷!十指連心，父親此刻劇烈的痛楚，安德魯當(dāng)然知道。但是，當(dāng)時(shí)的安德魯，畢竟只是一名9歲的小孩，他最擔(dān)心的、最害怕的，是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來(lái)打他。

　　然而，他的擔(dān)心是多余的，父親終于沒有。

　　當(dāng)天晚上，父親五根手指浮腫得很厲害，母親在廚房里為他涂抹藥油。安德魯無(wú)意中聽到父親對(duì)母親說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)實(shí)在痛得厲害，原想狠狠地打他一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他�！�

　　父親的這句極為普通的話，給了安德魯一個(gè)畢生受用無(wú)窮的啟示：犯了錯(cuò)誤必須自己承擔(dān)后果，不可遷怒于他人，不可推卸責(zé)任，無(wú)論你是一個(gè)父親、老板，還是領(lǐng)袖，即使你受到了傷害。

一年級(jí)作文篇7

　　今天，媽媽做了我最愛吃的蛋炒飯，我可開心了。蛋炒飯很香，做起來(lái)也簡(jiǎn)單。我看見媽媽先放一些油在鍋里，等油半熱時(shí)再倒進(jìn)米飯，炒一下，再放一個(gè)蛋下去炒，等要好的時(shí)候放一些鹽，這時(shí)香味出來(lái)了，我等不急想吃了。本來(lái)我想吃三碗，但媽媽說(shuō)一次不能吃這么多，我對(duì)媽媽說(shuō)下個(gè)星期回家，我還想吃。