八年級(jí)作文集合[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　一條浩浩蕩蕩的河流奔騰而來，表現(xiàn)出波濤澎湃的激情。有時(shí)她猶如一位偉大的母親般溫柔，有時(shí)猶如新娘般美麗，迷人，有時(shí)又如詩(shī)畫般清澈，安寧。

　　我站在漢江岸邊，看著這條哺育著我們的母親河，心中百感交錯(cuò)，不知該怎樣訴說我對(duì)她的感激與熱愛之情。這位無私的母親，她一路越過崇山峻嶺來到這里，滋潤(rùn)著沿江的土地，催綠了沿江的莊稼，哺育了沿江的人民，使我們過上了幸福美好的生活。

　　早晨，當(dāng)東方泛起了魚肚白的時(shí)候，我和爺爺在河堤上散步。太陽(yáng)冉冉升起，我透過綠色的樹林看到星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在江面上，此時(shí)的漢江仿佛是一條美麗的玉帶，漂浮在城市中間。她躺在土地上，盡情的沐浴著陽(yáng)光，享受著大自然賦予她的恩惠。這美麗的漢江，使我陶醉于此。

　　我拉著爺爺?shù)氖�，疾步走向江邊。一股清新的空氣撲鼻而來，使人心曠神怡。沿岸的花兒長(zhǎng)得那么茂盛，一朵又一朵爭(zhēng)奇斗艷的開著。小草也不甘示弱，使勁從土地里鉆了出來，想盡快投入漢江媽媽的懷抱。而這些美麗的花草都不能與漢江媲美，它們似乎只是漢江的點(diǎn)綴。河水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，沉浸在美景中的我，不由得對(duì)漢江母親大聲呼喊，心中的煩惱與憂愁在頃刻間煙消云散，仿佛在漢江母親的愛撫下，得到了心靈的解脫。

　　向四周望去，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了很多人。他們似乎與我們一樣來欣賞漢江母親的美麗，分享漢江母親的愛。大家的臉上都呈現(xiàn)出喜悅的神情。有的人在江邊健身，有的人在江邊欣賞美景，有的人則拿著釣魚工具到江邊來釣魚。真是愜意的.一天！

　　成群的魚兒在水中游來游去，互相追逐嬉戲，享受著漢江母親給他們帶來的幸福生活與美好環(huán)境。魚的種類繁多，鳊魚，草魚，鯉魚，還有很多我叫不出名字的魚。各種魚的顏色五彩斑斕，編織成了一道水下彩虹。突然，一條小魚從水中探出了頭，好像對(duì)我們的到來表示歡迎。

　　漢江的上空，飛翔著許多機(jī)靈可愛的鳥兒。它們活力充沛，激情四射，在上空盡情的舞蹈，歌唱，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的魅力，博得花草們的陣陣喝彩聲。瞧！它們一會(huì)兒飛到大樹上歌唱，一會(huì)在電線桿上呼朋喚友，接著又在眨眼間飛到江的另一個(gè)邊，只留下一圈圈的漣漪在水面泛著白色的波紋。

　　夕陽(yáng)西下，刺眼的光芒轉(zhuǎn)變成溫柔的余暉。夕陽(yáng)的余暉照射在江面上，漢江母親好像害了羞，美麗的臉龐紅的像一個(gè)紅蘋果。此時(shí)的漢江靜靜的，仿佛是一面無瑕的鏡子，照出了江邊萬物美麗的身影。不時(shí)，從周圍傳來了稀零的鳥叫聲，襯托出漢江母親深沉的美，寧?kù)o的美。

　　看著美麗的漢江母親，看著她無私的為我們付出的一切，心中的感激之情油然而生，我想，漢江母親一定能夠一直擁有青春美麗的容顏。

　　結(jié)果卻不然。

　　經(jīng)過時(shí)間飛快的流逝，漢江母親漸漸衰老了。那美麗的臉龐被涂上了污垢，變得丑陋不堪。皮膚也漸漸變黃了，有的地方還長(zhǎng)了痘痘和黑斑。清澈的湖水變得越來越渾濁，上面還漂浮著一些雜物。看！那是什么？一個(gè)白色的東西漂浮在水面。走進(jìn)一看，天哪，竟然是一條可憐的魚兒，顯然它已經(jīng)失去了生命。為什么？這是為什么？

　　漢江母親無私地為我們的幸福生活付出，可現(xiàn)在的她卻得到了孩子們這樣的回報(bào)，難道這就是她應(yīng)得到的待遇嗎？不，這不公平！鳥有反哺之情，羊有跪恩之情，那人呢？為什么我們不感恩這位偉大的母親反而還要傷害她？漢江母親曾帶給我們多少美好的回憶。清澈的湖水，美麗的花草，可愛的鳥兒。曾經(jīng)我們與它們?yōu)橛�，可為什么現(xiàn)在竟要反目成仇呢？

　　看，那湖水已經(jīng)不再清澈，任憑陽(yáng)光怎樣照射也不會(huì)變得波光粼粼；小鳥與魚兒再也不會(huì)歡樂，任憑人們?cè)鯓雍魡疽膊粫?huì)再來到人們身邊；而花草也不再美麗，任憑河水再怎么澆灌也不會(huì)有以往美麗的容顏。因?yàn)�，我們美麗的漢江母親已經(jīng)不在了。

　　漢江母親給我們的生活帶來了歡樂與方便，帶走了悲傷與不便。讓我們懷著感恩母親的心來感恩漢江，讓她再次步入我們的生活，再次使她恢復(fù)青春美麗的面貌，讓我們能夠再次喝道漢江母親那香甜的乳汁！

　　愛漢江，愛我們的母親；愛漢江，感恩我們的母親；愛漢江，保護(hù)我們偉大的母親！

　　偉大的母親，無私的母親，我愛您；美麗的母親，溫柔的母親，我愛您；給人們能帶來美好生活的漢江母親河，我愛您！！

八年級(jí)作文 篇2

　　假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　本書的大致內(nèi)容是講主人公魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸角，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的'斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手合智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活是非常不容易的，這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。之后他又幫助一艘英國(guó)船的船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開了荒島，返回英國(guó)過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國(guó)這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

　　看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。由此使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能氣餒，要勇敢地面對(duì)困難克服他，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)逆境。只有這樣希望和目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

八年級(jí)作文 篇3

　　中秋時(shí)節(jié)。家家是趕著去超市，我們家也不例外。只是，這次卻讓我的心有所感觸。

　　我像來愛吃老酸奶的，冷飲區(qū)自是我的最愛。在我打算拿著一盒老酸奶離去時(shí)，旁邊的年輕媽媽手里擺弄著一盒奶酪，一個(gè)小男孩是嚷著要吃。年輕媽媽看了看價(jià)格說“這個(gè)奶酪不好吃的，回家媽媽給你做炸肉丸好不好？”小男孩不干，說是在小朋友家吃過很好吃。年輕媽媽還是不肯，畢竟是有些貴了。拽著小男孩就走了。我停留在原地，卻也不是發(fā)呆。不一會(huì)，一個(gè)同小男孩一般大的小女孩，走到這里拿走了兩盒奶酪，她的媽媽笑瞇瞇的說：“要不要這個(gè)巧克力味的奶酪啊，原味的吃過好多了呢�！�

　　心，有了小小的震撼。

　　我相信男孩子的媽媽與女孩子的媽媽一樣愛他們的孩子。只是對(duì)于物質(zhì)的看法不一，男孩子的媽媽看中更多的是價(jià)格，一個(gè)衡量物質(zhì)品質(zhì)的數(shù)字。而男孩子的媽媽看重的是物質(zhì)的價(jià)值，一個(gè)代替物質(zhì)發(fā)揮潛質(zhì)的名詞。

　　沒錯(cuò)，人與人之間有著不同的物質(zhì)觀念。舉現(xiàn)實(shí)生活中最現(xiàn)實(shí)的例子——iPhone4各界人士所要求的物質(zhì)質(zhì)量頂尖的手機(jī)。因而社會(huì)好像被分為蘋果四代和四袋蘋果兩個(gè)階級(jí)。也許有人看中的是手機(jī)的價(jià)格，體面��！有人看中的是手機(jī)的質(zhì)量，耐用！好像這樣就是幸福。

　　我卻覺得，與其社會(huì)大眾統(tǒng)一用iPhone4，還不如堅(jiān)持著自己的'觀念。用著自己的品味。我可能根本沒有辦法明白咖啡館內(nèi)一幫服務(wù)員圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的價(jià)值感，可是我自然是愿意在世界一邊端著一杯咖啡讀世界。我可能無法明白跑車上的價(jià)值感，可是我并不覺得騎著自行車在油菜花田里的美感不是一種享受。真正的價(jià)格，真實(shí)的價(jià)值。隨人的品性而改變，沒有絕對(duì)的價(jià)格，也沒有絕對(duì)的價(jià)值。

　　在價(jià)格與價(jià)值之間，更要看清楚你需要的是誰。

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