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一年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
我的媽媽是個普通婦女,但她在我心中卻十分偉大.
媽媽是個好妻子,更是個好兒媳.爸爸出差的時候,媽媽經(jīng)常送我上學(xué)接我回家.我十分感動.而且,媽媽只要有空總會幫奶奶做些家務(wù)活.奶奶勸媽媽休息媽媽卻說''我既然是您的兒媳婦,就要為您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到這時候奶奶就會感動的眼眶通紅.一些鄰居看見媽媽就情不自禁的`贊嘆.這時,我心中就有一種情不自禁的自豪感。
媽媽,我愛您永遠永遠
一年級作文 篇2
早上,上完數(shù)學(xué)課,我們排著整齊的隊伍來到美麗的操場。到了操場,我們先升國旗,奏國歌,原來是要做早操的,可是要到教師節(jié)了,總應(yīng)該準備禮物吧!王老師走來了,她說:“我問了一位老師想要什么?她說想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說:"我想要每當(dāng)你們遇到我的時候,向王老師問好。"王老師還問了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說:"我想送給老師一首歌",另一們同學(xué)說:"我很喜歡書法,我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說:"你這個想法很好,但是你要送一枝名貴的`鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了!
……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過老師窗前"。因為這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們,讓我們茁壯成長。
今年少工委提出為老師獻上"點點三心":一、給老師稱心————每天進步一點點。二、讓老師開心————每天快樂一點點。三、與老師貼心————每天理解一點點。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的,但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
一年級作文 篇3
秋天到了,天氣漸漸變涼了,我們脫下了襯衫,短褲,換上了秋裝。
秋天是個豐收的季節(jié)。金黃的季節(jié),田野里有金黃金黃的稻子,沉甸甸的高粱。樹上長滿了紅色的蘋果;綠色的桔子;紅色的石榴;還有紫色的葡萄等好多好多的水果,都可以采摘了。
秋天的花園漂亮極了,五顏六色的菊花都開了,有白色的,紅色的',粉色的,還有紫色的,形態(tài)各異的花兒把秋天打扮得更加美麗了。
秋天有些樹上的葉子變黃了,從樹上隨風(fēng)飄落。我們走在路上,一絲絲的涼風(fēng)從臉上吹過,我感到了秋天的氣息。
秋天的天空藍湛湛的,有時飄著一朵朵白云。
我喜歡這秋高氣爽的秋天。
一年級作文 篇4
今天我第一次單獨坐公交車往上學(xué),心里又緊張又興奮。
我坐在公交車上東張西看,看看都是大人,我覺得自己真了不起,偷偷的只想笑出聲來?斓秸玖耍以缭鐏淼介T邊,等車停,我怕司機叔叔把我拉到別的地方往。我想著媽媽的話:靠右行,走斑馬線,一到學(xué)校馬上給媽媽打電話。聽著媽媽夸我能干時,我興奮極了,是的`,我真能干,我長大了!
一年級作文 篇5
從前,在一個美麗的國度里,住著一位王子和一位公主。他們有一匹白馬。白馬還會飛呢!
有一天,白馬飛著飛著,不小心掉進了一條河里。公主趕緊跳到河里,把馬的骨頭撿了上來,做了一把豎琴。豎琴也會飛。
豎琴帶著他們飛呀飛呀,穿過云朵,來到了一座花園里。公主摘了一些花,放在她的籃子里。當(dāng)她把花帶回家的.時候,看見每朵花的中間都放著一枚紅寶石。里面還住著一個個的小精靈。從此,他們過上了更加幸福的生活。
一年級作文 篇6
我是一片落葉,躺在大地母親的懷抱里,我覺得無比的溫暖。曾經(jīng)我有過輝煌的歷史:春天給人們帶來喜悅,夏天給人們送去涼爽,秋天孕育果實的成熟,而快到冬天的時候,我則從枝頭悄然地落下,化作肥料讓幼苗更健康地成長。 ——題記 ( 整理)曾讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得很開心,少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世。在她青色的墓碑上刻著:“讓世界充滿和諧,因此我快樂”。少年從此變了,在貧困和苦難中拾起自尊,最終,昔日的少年成才了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。 他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的'腳底上,然而那般香色則為神賜的力量……
這使我感受到了人與人的和諧。 人有生命,地球也有生命,人類踐踏在地球的皮膚上,探索在它的發(fā)際間,呼吸著他的能量,吮吸著它的血液。地球是我們的母親!然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心,我們肆意地吸取她的血液,切割她的肉體,弄得母親千瘡百孔,面目全非。 冰心說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,誰知道它當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一片片綠色的森林倒下了,一棟棟高樓巍然挺立,當(dāng)你穿梭于高度文明的現(xiàn)代化城市的每一條街道上時,是否曾經(jīng)有過一個沖動,想努力尋找記憶中的那一片森林,那一份清新,那一份寧靜…… ( 整理)過去只代表回憶,充滿著追憶和懷念;未來則代表著夢想,充滿著神秘和幻想;
只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實,我們將在人生的旅途中走下去。命運完全掌握在自己手中,如果想讓未來充滿幸福、美滿,我們就必須面對現(xiàn)實,解決問題,使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女,人與自然就要和諧。 和諧是細胞,構(gòu)成了世間萬物;和諧是大氣;抵御著紫外線的侵略;和諧是天空,包容天地間的萬物;和諧是雨露,滋潤著人們的心靈…… 摔倒的我再一次爬起,摸摸行囊,朝著太陽升起的地方繼續(xù)前行…… 評語: 從文中我們可以看出作者是位充滿愛心的孩子,她善于觀察生活,體會自然,于是生活的幸福及心底的愛溢出筆端,有云彩、有陽光、有雨、有花香……文章給人清新自然的美感,感覺春天在內(nèi)心涌 動。 指導(dǎo)老師:王興文
一年級作文 篇7
今天,我特別興奮,因為爸爸終于答應(yīng)帶我去吃我夢寐以求的牛排啦!
爸爸說停車難,所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下著毛毛細雨,但我和爸爸一路上說說笑笑,一點也不影響我們出行的心情!跋牒昧私裉烊ツ睦锍粤藛?”爸爸轉(zhuǎn)過頭來再一次問我。“還是去沃爾瑪以前吃過的地方吧!”我毫不猶豫地回答,“因為那里可供挑選的好吃的特別多!蔽乙贿吽又鴥蓷l小腿一邊大聲地說。其實我最惦記的還是那里各種美味的冰淇淋,嘻嘻……
終于到吃牛排的地方了,我突然聞到一陣撲鼻的`香味。我摸了摸肚子,肚子不爭氣地“咕咕”叫了起來,好像在對我說:“我好餓!我好餓!”于是我們選了一個座位坐了下來,點了一份兒童牛排和一份雞排。點完之后,我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道,冰淇淋可沒那么好挖,我費了好大的勁才挖了半小碗。
激動人心的時刻終于到了,我的牛排上來了。我兩眼放光,恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著我這副饞樣,充滿愛意地對我說:“小心,還燙著呢!”我只能又吃了些其他的美食。總算可以吃了,我拿起刀就胡亂切起來。爸爸笑著說:“看你那饞樣,我教你怎么切,跟著學(xué)吧!敝灰姲职窒茸笫帜弥孀硬孢M牛排的一個角固定住,再右手拿刀沿著叉子邊切下一小塊,最后將切下來叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學(xué)會了,這樣,我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排,我可是吃得一點也沒剩。在吃牛排時,我還拿了一些自己愛吃的東西,有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍梅汁,還有水果。爸爸告訴我,我們要倡導(dǎo)光盤行動,能吃多少就拿多少,節(jié)約糧食,做一個勤儉節(jié)約的小學(xué)生。于是我和爸爸將拿來的美食全部消滅光了,吃得飽飽的。回味著牛排的味道,我們一路歡歌回家了。
一年級作文 篇8
我最喜愛的課余生活就是繪畫,每一天晚上只要一有時光,我就會畫一幅畫,這天,晚上我又畫了一張畫,名字叫秋天的涂畫,上方畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!之后我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的,黃的,紫的,雪白的姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的`氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:給我畫一張,給我畫一張!忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每一天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
一年級作文 篇9
今年的夏天特別炎熱,每天火熱熱的太陽曬的樹葉都卷起來,柏油馬路曬的軟綿綿的,小鳥也躲在樹葉下,只熱得蟬兒長鳴,犬伸著舌頭流口水,可是農(nóng)民伯伯還辛勤的`在田間勞動,這使我想起唐詩《憫農(nóng)》,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……農(nóng)民伯伯真是烈日奪豐收。傍晚,微風(fēng)吹,稻浪一起一伏,美麗極了,看來今年又是一個豐收年,農(nóng)民伯伯高興,我們也高興,呀!美麗的夏天,給我們帶來了快樂與美麗。
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