六年級作文300字匯總[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　我經(jīng)常笑著看以前六年級的學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)、考試，覺得很有趣，沒想到自己也到六年級了。

　　到就到了吧，一樣的看課外書，玩游戲，沒想到卻又那么多的不同在等著。

　　首先是課程表的更改。星期一早上，我來到學(xué)校，習(xí)慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什么？同學(xué)聞聲而來，美術(shù)沒有了，音樂去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的科目。老師走進教室，站在講臺上：由于進入六年級了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。

　　然后是一大摞的復(fù)習(xí)資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進早已填滿的桌兜里，想象著晚上背負(fù)著一大包的作業(yè)回家的`情形，又不得不去這么做。怎能不嘆息��？

　　緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家，又一次無奈的對媽媽說：媽，老師讓報名考一句輕飄飄的話，就意味著我又要背著書包到處考試了，一到那時，我總會想起到處應(yīng)聘的失業(yè)者，無奈，無奈。

　　話雖這么說，可我們也明白老師和家長的苦心。小升初只是第一步，我們也會努力去做的。再一次次的學(xué)習(xí)考試中養(yǎng)精蓄銳，等待著最后一擊！

六年級作文300字 篇2

　　在暑假的時候，出于對電腦的喜愛，我就乘車去鄉(xiāng)下我哥哥家。透過車窗，此時我看見滿山遍野的花草。心里覺得奇怪：那里以前不是荒山嗎？問旁人才明白此刻在搞綠化。這時我才明白家鄉(xiāng)有了變化。

　　下了車，我先去了舅舅家休息。下午兩點，我打算步行去哥哥家，有幾里路。我想起以前坐車去，那路上那里一個坑，那里一個坑，把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還是決定走著去。舅舅說：“我送你去吧。此刻的路好跑車了�！蔽野胄虐胍傻刈�上摩托車。一路上很平坦，此時再也不是以前那條路了，我從心里跳出了一句話：哈哈，老路下崗啦。

　　一路上，我看見了一座座工廠在山中立起，看來有不少企業(yè)在那里投資。

　　到了哥哥家，我本想立刻去玩電腦，但是看見池塘里的魚了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘里。哇！好多魚，我和魚兒大戰(zhàn)了幾十回合，結(jié)果就抓住了幾條小魚，我看沒什么用，就把它們放生了。

　　晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口準(zhǔn)備打水的時候，哥哥笑了：“家里有自來水，此時你到井邊來干什么？”“哎呀，你怎樣不早說呢！”如今的.鄉(xiāng)下也像城里一樣方便了。

　　家鄉(xiāng)的變化真大呀！

六年級作文300字 篇3

　　秋天的色彩，有如那火紅的楓葉，也有那湛藍(lán)的秋空，色彩讓秋天更加美麗，有時美在一份明澈，有時美在一份寂靜。有的人神韻像秋，有的人氣質(zhì)像秋，秋色為秋天添加了幾分寧靜，有添加了幾分趣味。

　　秋天的樹林在葉子蕭疏的時候，也展顯了它的俊秀，那金黃的葉子猶如美麗的蝴蝶飛落在地。最動人的是與秋林輝映的落日，秋林邊的落日襯托著天邊加深的暮色，秋風(fēng)帶著清澈的涼意，一眼望去又多了幾分幽寂。

　　最耐人尋味的秋日的閑云，那樣淡定、悠然，匆匆來到，卻悄悄離去，秋天的風(fēng)沒有任何裝飾，輕輕掠過，帶來沁人心的感覺。

　　那明澈的.秋湖卻在其中，雜了幾絲悲傷，望著平靜的秋湖心中蕩不出一點波瀾，秋就是這樣的一塵不染，它能讓你忘記所有的煩惱，去面對未來，當(dāng)秋湖蕩起波紋時，你必定也思緒萬千吧！秋的“閑”來自空中悠悠的白云，清閑自在，秋的“逸”來自水平入鏡的秋湖洗滌人們的心靈，秋的本色是“閑”與“逸”的飄灑。

　　某些人，也具有這份秋之美，秋是平淡的季節(jié)，但也是最令人忘懷的季節(jié)�！盀t瀟遠(yuǎn)樹疏林外，一半秋山帶夕陽”秋就是如此的幽靜平和，難道不是嗎？

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文07-12

六年級作文是02-12

六年級作文06-29

六年級的作文07-20

[經(jīng)典]六年級的作文07-25

六年級作文(經(jīng)典)07-27

六年級的作文(經(jīng)典)07-27

（經(jīng)典）六年級的作文08-13

(精選)六年級作文08-10