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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-01 14:27:25 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文5篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文5篇(優(yōu))

五年級(jí)作文 篇1

  人生總是變化無常,其中有歡喜也有煩惱。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,休息日那兩天,對(duì)我來說可是神仙般的日子。

  星期六上午,我便早早地寫完了作業(yè),經(jīng)過媽媽那酷似“鬼門關(guān)”的檢查,得到了可以出去玩的指令后,趕緊把作業(yè)裝好,又飛快地鉆進(jìn)書里讀了起來,生怕媽媽一變卦,從網(wǎng)上找來超難的`題讓我做。

  裝模作樣讀了兩個(gè)小時(shí)的書之后,午飯已經(jīng)做好了,當(dāng)我吃飽飯后,便對(duì)媽媽說:“我去睡午覺了,行不行?”其實(shí),這只是對(duì)媽媽的一種討好,我在床上并沒有睡,而是賊頭賊腦地玩了起來,一會(huì)兒折折紙,一會(huì)兒從枕頭下面摸出一張紙,一個(gè)圖樣,一支鉛筆,畫了起來。(我的枕頭下可是一個(gè)百寶箱,下面藏了各種各樣的玩具。)

  午覺這一會(huì)兒,是我自娛自樂的好時(shí)光。當(dāng)下午兩三點(diǎn)后,我的天堂時(shí)光就來臨了,我和媽媽說了一聲后就飛一般地往外跑,前腳跨出門,后腳還沒有跳出“三八線”,卻早已一蹦三尺高,發(fā)揮出閃電般的速度,到這家打個(gè)招呼喊個(gè)人出來,到那家串個(gè)門,帶個(gè)人來,一起去另一家……

  上四年級(jí)后,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)搬到了小區(qū)住,只能偶爾見上一面,后來,干脆就不再來往,只剩下一個(gè)朋友了?伤有』锇樘伲恢痹谛录易,自此以后,那以往對(duì)于我似天堂的休息日,永久永久成為了過去。雖然在冬天的時(shí)候,一個(gè)小伙伴會(huì)回來,但和他玩已成為了幻想,因?yàn)槲矣辛巳齻(gè)輔導(dǎo)班,只有一個(gè)下午的休息時(shí)間,加上作業(yè)又多,剛剛寫完作業(yè),天色就好像在作弄我似的,早已成了“濃墨”。在天黑之后想出去玩會(huì)兒,無論你有怎樣的口才,哪怕是世界上最出眾的,也會(huì)敗在媽媽的“鐵規(guī)矩”之下。

  自此,我的休息日就只剩下了孤獨(dú),哎!孤獨(dú)的“陰霾”不知何日才能散去。

五年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我問媽媽晚上吃什么。媽媽說:“今天晚上吃餃子,不過你要和我起包餃子。”我想包餃子應(yīng)該很容易,便毫不猶豫地點(diǎn)頭同意。

  媽媽先給我拿了個(gè)搟面杖,又給我切好面。叫我先搟面皮,我邊搟,邊想:這有什么難的,結(jié)果我不小心用力過度,面全粘在搟面杖上,我費(fèi)了好大的力氣才把它拿下來。誰知,我手松,搟面杖掉到了桌上,面又粘在了搟面杖上,我不得不再次把面拿下來。我狼狽地?fù){著面,但是我直沒搟出塊像樣的面皮。最后,面皮沒有搟成,廚房倒變成了個(gè)“垃圾堆”了。媽媽笑著說:“你別搟面皮了,過來包餃子吧。”誰知,包餃子比搟面皮更難。我 先拿出張面皮沾點(diǎn)水,把這邊包好,沒想到餡又從那邊冒出來,我只好再拿張面皮把那邊包起來。只見媽媽包的餃子個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”就像剛打完勝仗的`將軍,而我包的餃子就像上場就逃跑的士兵。我生氣,坐在沙發(fā)上動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“孩子,不要太著急,萬丈高樓平地起,任何事情都是要慢慢學(xué)的。”說完,耐心地教我包餃子。在媽媽手把手地指導(dǎo)下,沒過多久我學(xué)會(huì)包餃子。個(gè)比個(gè)包的漂亮。

  晚上,吃著自己包的餃子,我覺得格外的香。

五年級(jí)作文 篇3

  我是電子琴,一臺(tái)能為大家服務(wù)的電子琴。我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,我的外形簡潔漂亮,我的功能各種各樣…….在生活中,你可以常常與我碰面,你可以用我的鍵盤彈奏出動(dòng)聽的樂曲,你可以用我調(diào)節(jié)出各種各樣的聲音,你還可以用我為你伴奏,可以從我這里聽到許多美妙的音樂……我將把你的房間改成音樂的天地;我將時(shí)時(shí)刻刻在你身邊把美妙的音樂傳到四面八方。

  我的功能有很多。 在我這里,你可以彈奏出鋼琴、小號(hào)、銅玲、手風(fēng)琴、長號(hào)、豎琴、小提琴、吉他、大號(hào)、長笛等許多好聽的音樂。我還可以為你伴奏,聽!這里有進(jìn)行曲、迪斯科、恰恰、華爾茲、搖滾等伴奏舞曲。對(duì)了,我還有打擊樂呢!快板、鼓、镲、鈴這些都是。如果你的`彈奏水平高,你便可以用我彈奏出動(dòng)人的音樂,并奉獻(xiàn)給你的朋友,給他們帶去快樂。這些都出自于我——電子琴。

  這就是我,一臺(tái)電子琴,用美妙的音樂永遠(yuǎn)陪伴著你,把快樂傳播四方!

五年級(jí)作文 篇4

  花精靈小蝶有著長長的金發(fā),藍(lán)寶石般的眼睛,額頭上一顆閃閃發(fā)光的珠子,有著一對(duì)翅膀,她是個(gè)樂于助人的孩子,最擅長的是花術(shù),可以讓枯萎的花起死回生,這不,她現(xiàn)在又去幫助人了。

  她來到了蜜蜂精靈小米的家,他正在釀蜜呢,小蝶說:“小米,需要我?guī)兔幔俊毙∶谆卮穑骸班培培,我需要,幫我釀蜜吧!”小蝶看著看著,便學(xué)了起來,可是她小小的,蜜粘在她細(xì)小的胳膊上了,非但沒幫上忙反而弄亂了。

  她又來到了蝴蝶精靈風(fēng)兒的家,風(fēng)兒在照顧蝴蝶小弟弟小貝,風(fēng)兒見小蝶來了,便說:“小蝶,幫我看著小貝,別讓他哭,我去那尿布,他尿尿了。”“恩恩,好的'!”小蝶看著可愛的小貝,便忍不住捏了一下他的小臉蛋,誰知小貝并沒有笑,反而哭了起來,沒辦法,只能讓風(fēng)兒來了。

  她垂頭喪氣的回到了家,看見了和她一樣是花精靈的小美,小美擅長做蛋糕,小美說:“姐姐,不好了,我的小花死了,唔唔唔!”“小美乖,不哭,姐姐幫你去看!毙〉戳丝矗没ㄐg(shù)治好了小花,小美很感謝小蝶,送了一個(gè)蛋糕給小蝶,小蝶好開心。

五年級(jí)作文 篇5

  童年是我們最快樂的時(shí)光,每個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

  小黑是去年來到我們家的。當(dāng)時(shí)它又黑又小,活像一個(gè)“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時(shí)一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點(diǎn)兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長。也許是有我這個(gè)小主人吧,小黑的習(xí)性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運(yùn)動(dòng);愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時(shí)我還會(huì)把它當(dāng)做自己的知己,經(jīng)常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會(huì)變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時(shí)的小黑,就變了副模樣兒。

  偶爾有幾天,小黑會(huì)變得很乖巧。它會(huì)整理一下自己凌亂的'窩,然后跳到跑步機(jī)上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時(shí)間,但它還是堅(jiān)持跑了下去,累了就趴在跑步機(jī)上休息。有幾次,因?yàn)榕懿綑C(jī)越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機(jī)的速度了,一不小心,就隨著跑步機(jī)滾動(dòng)起來,跑步機(jī)突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

  小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠(yuǎn)的好朋友!

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