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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)無(wú)眠的夜。
模糊的月色，暗淡的疏星，勾起我無(wú)盡的思念，心中油然而生的酸楚，化作滿腔的真情，乘著蕭瑟的晚風(fēng)，飄入那神圣的地方——家。家是倚在門后的雨傘，常常被我忽略，可當(dāng)離開(kāi)它的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己是多么需要它的庇護(hù)，多么愛(ài)它。
家是遮風(fēng)避雨的港灣，小時(shí)候，幼稚、無(wú)知占據(jù)了整個(gè)心靈。頑皮淘氣成了形容我們的最佳詞匯。每當(dāng)無(wú)聊時(shí)同玩伴打破鄰家的玻璃，或是憤怒時(shí)不計(jì)后果的與同齡朋友大打出手，腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)字便是“家”。兒時(shí)的我們，認(rèn)為家是一把保護(hù)傘，父母便是組成傘的花布與傘架。一切闖禍后的麻煩，父母會(huì)替我們?nèi)拷鉀Q。我們愛(ài)家，正因?yàn)樵诩业谋Ｗo(hù)下，我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
家是撫慰心靈的雙手。到了中學(xué)，獨(dú)立自主成了我們追求的`方向。一星期的校園生活，看似平靜，卻隱藏著尖銳鋒利的暗箭。同學(xué)之間的矛盾，老師誤會(huì)后的責(zé)罵，令我們的心一次次支離破碎。當(dāng)我們拾起散落一地的碎片，踏著鈴聲蹣跚回到家中，父母親切的安慰像強(qiáng)力的黏合劑，將破碎的心重新粘合。那毫無(wú)紋路的粘合后的痕，也被家這雙溫情的手撫平。
夜，愈加深沉，思念仍無(wú)止境的飄散，隱隱約約仿佛看見(jiàn)家的影子，被我的思念拉長(zhǎng)成一條綿綿的線，牽動(dòng)我的心，令我依賴，讓我愛(ài)戀。
八年級(jí)作文 篇2
從早晨起來(lái)，情緒就很不穩(wěn)定，好像在預(yù)兆著些什么。終于，到了該上學(xué)的時(shí)間，可走路時(shí)，腿卻不自覺(jué)地打顫，不時(shí)的聽(tīng)到烏鴉的召喚……難不成，真的要倒霉？
在今天掃室外的兩個(gè)人中，一個(gè)同學(xué)被選為值周生，可巧的是，他正準(zhǔn)備去值周，我便來(lái)了。哦，今天掃室外缺個(gè)人手，你來(lái)陪我掃吧！這聲音來(lái)自另一個(gè)掃室外的同學(xué)，“我也想晚點(diǎn)進(jìn)去，可……”我話音未落，值周的那個(gè)竟然走了，我也無(wú)奈，不得不掃了……不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了7:20，學(xué)校規(guī)定，掃除過(guò)了這個(gè)時(shí)間，就必須上樓回教室。于是來(lái)到了教學(xué)樓后，倒了垃圾，便再次回到正門，回了教室。
本以為，掃完除，回了教室就可以稍微歇息一下了，不想，老師卻嫌我們回教室過(guò)晚。算了吧，管他呢！每次嘮叨都要說(shuō)上好些話，聽(tīng)也聽(tīng)煩了。
眨眼間，這一上午的語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課全都過(guò)去了，便急忙回了家吃了午飯，然后來(lái)到這個(gè)周二和周四便會(huì)變成地獄的地方——我們班�；蛟S是由于早晨替人掃除的緣故，就第一個(gè)被點(diǎn)名去掃除，但那分明不是我的活，便不再去了。煩人的地理課耗費(fèi)了我45分鐘，下節(jié)是地獄課——政治，為什么說(shuō)這節(jié)課是地獄課呢？故事還要從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)政治課說(shuō)起：上學(xué)期教我們班的政治老師老好了，上課之前從不提問(wèn)，講完課都是回家背，可是自打這學(xué)期起，我們竟然換了一個(gè)政治老師，這個(gè)老師在上每節(jié)課之前都會(huì)提問(wèn)上節(jié)課畫的題，可現(xiàn)在作業(yè)多，回家哪有時(shí)間背啊！因此只好利用上政治課前的十分鐘來(lái)背題，背不會(huì)的話，可要罰站的`，而且還要抄寫。這，也便是我們把政治課稱為地獄課的原因。旁人說(shuō)：你是科代表，怕什么？我是科代表，便更要怕了，別人不會(huì)背，抄寫5遍，我們不會(huì)，就要抄寫十遍。提心吊膽地開(kāi)始了政治課，好在，政治課的提問(wèn)很快就結(jié)束了，也終于沒(méi)有提問(wèn)到我們兩個(gè)科代表，我懸著的心，終于放下來(lái)了……政治課不久便結(jié)束了，而這一下午的課，也就數(shù)政治課最慢吧？于是，便放學(xué)了……
可正要回家，老師叫住了我，你今天早晨的英語(yǔ)聽(tīng)力題還沒(méi)做呢吧？我的天啊，記性竟這么好？我一邊想著，一邊走到了最靠近錄音機(jī)的座位，坐下了。可另一邊，卻是一個(gè)上課吃口香糖的同學(xué)被老師打得嗷嗷叫，這樣一聽(tīng)，豈不是很亂？算了吧，我就將就著聽(tīng)這段英文對(duì)話吧！
八年級(jí)作文 篇3
前世今生，亦無(wú)來(lái)去，既已相通，又何必追名求利？但我只嘆人事情意淡薄，人世、又怎任我回頭感傷！
＜一＞
誰(shuí)曾想，前世的我就是運(yùn)籌于帷幄之中，引領(lǐng)千軍的臥龍孔明呢？想當(dāng)初，我本是兩耳不聞窗外事的一介書生。卻沒(méi)想時(shí)逢天下大亂，百姓生活在水深火熱之中、三分天下又會(huì)有怎樣結(jié)局？適逢蜀國(guó)統(tǒng)領(lǐng)劉玄德三顧茅廬，雖身為一介書生，但又怎能棄天下百姓于不顧？于是，便踏上了橫無(wú)邊際的戰(zhàn)場(chǎng)。助劉備建立蜀漢基業(yè)，治理蜀地，平定南蠻，一切的一切都使我揚(yáng)名天下，存亡邊際的蜀國(guó)得以復(fù)興�？粗傩障楹偷膱�(chǎng)面，我陶醉了。
白帝城托孤，使我真正意識(shí)到自己的才能，雖然并沒(méi)有取而代之卻也有了自己的想法，可沒(méi)想到，關(guān)羽，張飛兩兩名猛將又對(duì)我不滿，我也剎那間醒悟，自己擔(dān)任“拯救天下蒼生”的重?fù)?dān)，可大勢(shì)已去，蜀國(guó)銳勢(shì)已去，肅立朝綱也成了一件困事�？尚Φ氖橇銎钌轿此烀鎸�(duì)名利、對(duì)手我敗了。錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)，是，優(yōu)柔寡斷隨時(shí)都會(huì)成為你的最后一次抉擇。含恨而終，留下了一盤錯(cuò)世之棋，也留下了《出師表》、《誡子書》。
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今生的我是一位普通的中學(xué)生，和其他人一樣、一樣為自己的未來(lái)奮斗，我面對(duì)的又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一介書生，又是一盤棋、一盤相同的棋。今生的我又該如何面對(duì)？少了些銳氣，少了些傲氣，只是想如何面對(duì)。沒(méi)有官場(chǎng)的'羈絆沒(méi)了亂世的粟雄�！奥於鞫髟乖沟淖兓l(shuí)為我泡壺?zé)岵琛?/p>
是嗎，前世今生于前于后又有何區(qū)別？看著武侯祠我的心隱隱作痛我落淚了，為了自己的悲哀落淚了，今天的詠嘆是前世的錯(cuò)棋而已，但我無(wú)悔。
時(shí)光扭轉(zhuǎn)，看破人世物非，歷史畫廊，必定會(huì)有我追夢(mèng)的身影。
后記：人生路上有很多前生，但那并不是退縮或驕傲的資本，而是繼續(xù)拼搏的理由
八年級(jí)作文 篇4
俗語(yǔ)有曰：梅花香自苦寒來(lái)，幼小時(shí)未知其意，但隨年齡漸增，竟有體驗(yàn)。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結(jié)晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒(méi)有覺(jué)察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。這香氣并非發(fā)自花朵或所謂成就，而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)中的一次次的打擊和磨礪。
第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對(duì)音樂(lè)和理想的不懈追求。臥薪嘗膽的越王勾踐用了十幾年的時(shí)間去完成一個(gè)不變的心愿。在這里有人類最寶貴的品質(zhì)在發(fā)光�？嫌靡簧臅r(shí)光去忍受痛苦，堅(jiān)持等待最后成功的生物只有人。也只有這種堅(jiān)韌的人才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，體味到這種沁人心脾的芬芳。
現(xiàn)在的社會(huì)讓人們變得急功近利、不擇手段地去獲取成功。而他們所謂的成功只不過(guò)是自我欲望的滿足，是勢(shì)利的人們羨慕的眼光和那越來(lái)越重的銅臭味。失去堅(jiān)忍的'精神，缺少了內(nèi)心的磨礪，人們變得浮躁，一邊追逐幸福一邊又叫嚷著痛苦與孤獨(dú)。也許并不是空氣污染或臭氧空洞，而是那一顆顆失去了忍耐、沉靜的心，讓我們?cè)僖哺杏X(jué)不到那誘人的芬芳。
也許我們應(yīng)該靜下心來(lái)面對(duì)生活，認(rèn)真地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難，重給我們遺忘已久的堅(jiān)韌的精神，即便在嚴(yán)寒后黑暗中仍然堅(jiān)定地邁著向前的步伐。
也許你仍覺(jué)寒冬里那誘人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗讓你覺(jué)得孤單，你需要的只是一點(diǎn)堅(jiān)持，用高尚的靈魂、崇高的理想與孤獨(dú)無(wú)助的自己對(duì)話吧，這樣就會(huì)帶給你光明。
八年級(jí)作文 篇5
在我經(jīng)過(guò)幾天激烈的思想斗爭(zhēng)后終于下定決心，向爸爸要回800塊錢壓歲錢，去買個(gè)我期盼已久的手機(jī)
可好景不長(zhǎng)。當(dāng)爸爸回到家時(shí)我去向他申請(qǐng)時(shí)他卻發(fā)了火。爸爸問(wèn)“這又不是開(kāi)學(xué)，你需要交學(xué)錢，你要怎么多錢干什么？”我支支吾吾的說(shuō)出了原因“我，我想買個(gè)手機(jī)�！卑职诌@時(shí)生氣了說(shuō)：“家里有電話，學(xué)校有投幣電話。你要和誰(shuí)聯(lián)系？你好端端的為什么要買手機(jī)？是不是有情況？”我連忙解釋道：“沒(méi)，沒(méi)情況。只是我想擁有部自己的手機(jī)。哪怕是你們‘退役’的手機(jī)也好�！睘槭裁�？爸爸的眼神中透出一絲失落；“孩子你變了，你徹徹底底的變了。你變得愛(ài)慕虛榮起來(lái)。學(xué)會(huì)攀比了�！�
媽媽這時(shí)出來(lái)說(shuō)，兒子不就是想要個(gè)手機(jī)嗎？800塊錢的不算貴，你就給他買一個(gè)。他以后不一樣要買，那時(shí)要的就不止800了？再說(shuō)這些年你也沒(méi)給過(guò)零花錢，壓壓歲錢年年上交，他也沒(méi)要過(guò)什么。你就讓他買個(gè)吧。
爸爸說(shuō)：“不是我舍不得錢，只是他是在用不上。弄不好他上學(xué)時(shí)還會(huì)帶去玩。這只會(huì)讓他成績(jī)更糟。到那是看你怎么辦！媽媽無(wú)言以對(duì)。
過(guò)來(lái)幾天爸爸下班時(shí)拿出個(gè)盒子讓我看。我好奇的打開(kāi)發(fā)現(xiàn)竟是我朝思暮想的.手機(jī)。
一旁的爸爸發(fā)話了：“你長(zhǎng)大了也需要手機(jī)，這個(gè)就送給你了�！蔽疫@時(shí)聽(tīng)的目瞪口呆，不是吧給我手機(jī)！爸爸又說(shuō)道：“這沒(méi)什么。只不過(guò)它只能打電話發(fā)消息倍的什么都做不了。哦，還有以后手機(jī)不許離身我隨時(shí)對(duì)你定位。另外成績(jī)不好手機(jī)收回�！�
這下我似乎有從天堂到地獄的感覺(jué)。不過(guò)還是讀出其中的父愛(ài)。