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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-01 11:46:25 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  過大年,響鞭炮,穿新衣,戴花帽……”我一邊念著歌謠,一邊跟著爸爸去拜年。

  我們幾個(gè)孩子向長(zhǎng)輩問好,說祝福語。爸爸還給奶奶、叔叔他們買了好多禮物。最開心的還是我們孩子了,因?yàn)?我們半天的功夫就“掙”了好幾百,大家有說有笑非常開心。

  茶幾上應(yīng)有盡有:大豆、花生、瓜子、蘋果、香蕉、桔子、糖果、餅干、蛋糕。我們坐在沙發(fā)上邊吃邊聊。大人們談?wù)摴ぷ、暢想未?小孩子們做著游戲,說著夢(mèng)想。

  時(shí)間過的真快,到中午了,奶奶也已經(jīng)把飯做好了,有紅燒排骨、清蒸大蝦、干炸黃花魚……看得我都快流口水了。上了桌,男人們喝白酒,女人們喝紅酒,小孩們喝飲料。斟酒聲、碰杯聲、歡笑聲交織在一起,奏出了一曲幸福的`歌兒……

  多么和諧的一個(gè)家庭啊!

一年級(jí)作文 篇2

  寒假我用壓歲錢買了雙溜冰鞋,開始學(xué)習(xí)溜冰,剛開始我穿一只溜冰鞋,溜了一會(huì)又穿上一只,這下我慘了,剛站起來屁股就落地了,摔得很痛,但我堅(jiān)持爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)過去了, 我身上滿是灰土,屁股也摔痛了,但心里還是很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰。

一年級(jí)作文 篇3

  起初,我第一次回老家的時(shí)候,小溪的水特別渾濁,上面都冒著洗衣粉的泡泡,原來人們都在這里洗衣服,把溪水變得臟。而且有許多垃圾漂浮在水面?蓱z的小魚都沉浮在水面奄奄一息了!周圍只有幾棵樹木,沒有可愛的.小鳥為我們歌唱。

  后來幾年,人們做了許多環(huán)保的事情。小溪清澈見底,小魚在水里快樂地游來游去,仿佛在說:小朋友,人們現(xiàn)在做了許多環(huán)保的事,謝謝你們!許多樹木在茁壯成長(zhǎng),每天早晨小鳥就像是小鬧鐘一樣把人類叫醒!

  保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起哦!

一年級(jí)作文 篇4

  秋天的景色真美呀!漫山遍野的樹葉變得金黃金黃的,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉就像一只只美麗的'蝴蝶輕盈的飄落下來,真是美極了!

  果園里也已經(jīng)果實(shí)累累,有紅艷艷的蘋果,有黃澄澄的橘子,還有晶瑩剔透的葡萄,看著讓人垂涎欲滴。孩子們一邊品嘗著新鮮的水果,一邊快樂的玩耍嬉戲。果園里到處都是孩子們的歡笑聲。

  秋天真美!

一年級(jí)作文 篇5

  夏日的一場(chǎng)大雨過后,空氣格外清晰。

  傍晚,我和媽媽去樹林里散步。一只只蝙蝠在我們的視野里飛舞,一會(huì)高一會(huì)低。突然,一只大貓“嗖”的一聲跳起一人多高,用它的前爪把蝙蝠撲倒在地,蝙蝠在地上縮成一團(tuán),不停地發(fā)出老鼠般“吱吱”的叫聲,把大貓嚇了一大跳,說時(shí)遲那時(shí)快,就在大貓發(fā)愣的.時(shí)候,蝙蝠又迅速飛了起來。

  大貓呆若木雞的看著蝙蝠白白地飛走了。

一年級(jí)作文 篇6

  人會(huì)有喜怒哀樂,有友情、親情、師生情。其中親情最讓人感動(dòng),親情讓人感動(dòng)地流淚。但是你會(huì)為了一個(gè)有血緣關(guān)系,但不認(rèn)識(shí)的親人而流淚嗎?

  在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在上學(xué)的時(shí)候請(qǐng)了假。媽媽把我接到一個(gè)我不怎么熟悉的地方——永興。媽媽告訴我,我的一個(gè)老外公死了。我當(dāng)時(shí)還無所謂,因?yàn)樵谖矣∠笾袕膩砭蜎]出現(xiàn)過一個(gè)這樣的人。

  媽媽帶我去醫(yī)院看了一下老公公,我看不到老公公的真面目,但是床頭上有一張老公公的照片。我抬起了頭,望著一張陌生的面孔。我覺得我從來沒有見過這樣一個(gè)人。事情我經(jīng)歷的,不讓我難忘的我會(huì)忘記的。但是人我見過的,我是不會(huì)忘的。除了只見過一面,而且完全不了解的,我就會(huì)忘了的。

  當(dāng)老公公從醫(yī)院被抬到家里的棺材里的時(shí)候,我們都跪在地上的時(shí)候,我鼻子一酸,眼淚就止不住的.掉了下來。不知道為什么,一個(gè)我完全沒見過的人,他死了,我為什么會(huì)把他當(dāng)成我最親的人死了一樣。雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是我們卻有著血緣關(guān)系,他是我外婆的爸爸。我眼淚一個(gè)勁的流,姐姐問我:“為什么”。我無奈地說了聲:“不知道”,可就是這聲不知道,讓我姐姐關(guān)心起我來了。她告訴我,她就不會(huì)哭。我解釋道:“我也不知道,可是眼淚情不自禁地就掉了下來!贝藭r(shí)我已經(jīng)是淚流滿面了?晌倚睦锖芤苫,為什么為了這樣一個(gè)人流淚呢?我的腦里閃出了一個(gè)念頭,也是是因?yàn)檠夑P(guān)系的原因吧!

  把老公公葬了以后,下了山。山下有棵桔子樹,我摘下來了一個(gè)桔子。我嘗了一下,味道酸酸的,就跟當(dāng)時(shí)我哭一樣的感受,我想這就是親情。

一年級(jí)作文 篇7

  有一只小豬十分想飛上藍(lán)天。

  它每次看見鳥兒在天上飛,老鷹在空中翱翔都十分羨慕。有一天晚上,小豬做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己學(xué)會(huì)了人語,可以跟人交談,它因?yàn)槭堑谝粋(gè)說人話的豬,所以主人拿他當(dāng)寶。

  有一次它向主人說:“主人,你能給我一對(duì)翅膀嗎?”

  “當(dāng)然可以!”主人說。

  說完就收集了一大堆羽毛做了一對(duì)大翅膀,送給了小豬,小豬十分開心,馬上就去懸崖上試飛,它戴上翅膀,跳了出去,一開始小豬開不會(huì)飛,等快掉地的時(shí)候小豬已經(jīng)領(lǐng)悟出怎樣飛了,他馬上飛翔了起來,它十分開心。

  小豬在睡的.時(shí)候還在甜甜的笑!

一年級(jí)作文 篇8

  20xx年臘月的一個(gè)早晨,七點(diǎn)過我就醒來,頓覺一陣涼意。打開窗戶一看,哇,雪花飄飛,滿地銀白,對(duì)于我們這些很少見到雪的孩子來說,真是難得的景觀!

  匆匆吃過早飯,我便迫不及待地拿起電話,開始呼朋喚友,準(zhǔn)備與雪零距離接觸。幾個(gè)朋友迅速集中,我們選擇了一塊空曠寬敞的平地,開始奔跑。喀吱喀吱,雪地上留下了我們的腳印,雪花陪伴著我們的笑聲。

  走到一棵小樹前,已有一個(gè)小雪人在朝我們笑。我們不甘示弱,力爭(zhēng)堆一個(gè)更漂亮的雪娃娃。滾雪球,堆雪球,找樹枝,脫帽子,解圍巾,我們忙開了。不一會(huì)兒,一個(gè)大大的雪人穩(wěn)穩(wěn)地坐在一塊大石頭上,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,還戴著帽子,圍著圍巾。寒風(fēng)吹動(dòng),雪人那用樹枝做成的手搖搖擺擺,似乎在向我們致謝。雪地上的人越來越多,時(shí)不時(shí)有人夸獎(jiǎng)我們這個(gè)大雪人的俏模樣。

  完成我們的大作,我們又開始打雪仗,在雪地上跑啊,打啊,躲啊,唉呦聲,歡笑聲此起彼伏。時(shí)間很快到了中午,我們才好不容易消停下來,這才發(fā)覺身上的.衣服濕了,才有了涼意,才感覺肚子咕嚕嚕叫。

  又是一年的冬季來臨,我不禁想起那場(chǎng)大雪,想起那些趣事,眼前似乎又飄落著雪花,我們那可愛的大雪娃娃還會(huì)回來嗎?

  點(diǎn)評(píng):童年生活中有很多值得回味的事情,小作者選取了堆雪人、打雪仗的有趣情景,非常有序地用文字記錄下來。文中抓住了玩耍時(shí)的動(dòng)作,寫得形象而生動(dòng),給人身臨其境的感覺。

一年級(jí)作文 篇9

  只見同學(xué)們有的擠眉弄眼,好似一位小丑;有的歪著頭,仿佛受傷了;還有的同學(xué)把舌頭伸得老長(zhǎng),好像非吃到餅干不可。

  其中最有趣的就要數(shù)紅隊(duì)的'宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上,然后他就開始擠眉弄眼,眼睛眨巴了幾下,仿佛想用眼睛帶動(dòng)額頭上的肌肉。這辦法還真有用,不一會(huì)兒餅干就滑到了他的鼻子上方,接下來他又伸了伸臉,舌頭又在底下舔了舔?墒撬谋亲犹,餅干又不聽話,仿佛和他作對(duì)似的,怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個(gè)角度,終于,餅干滑到了他的臉頰上。

  只見他舌頭一伸,就舔到了餅干了,又一卷,就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動(dòng),為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)拍手叫好;有的安靜地坐在那兒,仿佛在觀察什么;還有的很瘋狂,好象要沖上去幫助比賽的同學(xué)。我在比賽時(shí)很著急,使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數(shù),就更著急了,臉一斜,餅干就掉到了桌子上。

  游戲結(jié)束了,雖然我最后沒能成功吃到餅干,但我一點(diǎn)也不氣餒,爭(zhēng)取下一次取得好的成績(jī)!

一年級(jí)作文 篇10

  這次綜合性學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)的是漢字。真是“不看不知道,一看嚇一跳”。

  通過這次學(xué)習(xí),我知道了漢字的有趣。比如:謎語、歇后語、笑話。謎語有的就是漢字的拆分,有的一個(gè)字是由兩個(gè)字組成,“十月十日”猜的是“朝”。歇后語有的.是諧音,例:豬八戒拍照……自找難堪(看)。笑話更有趣了,有許多人因?yàn)槁犲e(cuò)或說錯(cuò)而產(chǎn)生的笑話。

  漢字的神奇不僅僅體現(xiàn)在這里。至于還體現(xiàn)在哪里呢?我還不知道,這還需要探究。

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