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初一作文

時(shí)間:2023-10-01 09:36:54 初一 我要投稿

初一作文【共9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一作文【共9篇】

初一作文 篇1

  萬(wàn)千世界,如此廣大,水,在世界中不可缺少,形態(tài)各異。

  滴答,滴答…… 是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠,它從千百年前滴起,一直滴到如今,那么果斷地滴著,平坦的地面上也若有若無(wú)的撞出了一個(gè)個(gè)小小的洞,唔!沒(méi)錯(cuò),滴水穿石嘛! 丁冬,丁冬……

  是山澗小溪?dú)g快的歌聲,它是那么的清澈,兩岸的綠草碧柳,顯得格外青翠,小小的.魚(yú)兒在溪水中暢游,伴著輕輕地溪水聲,時(shí)不時(shí)地躍出水面。

  嘩啦,嘩啦……

  是洶涌的江河在前進(jìn),許多條的溪流匯合了,清澈的模樣沒(méi)有了:我們的母親河——黃河,太濁了,河底得泥沙翻騰,使得河水混黃;美麗的長(zhǎng)江,太兇猛了,宛如幾千萬(wàn)大軍在前行;海南島的萬(wàn)泉河,太急了,激流是萬(wàn)泉河的主旋律……總之它們不是靜的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活躍著。

  一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的地方。

  是神圣的海,它時(shí)而靜時(shí)而動(dòng)。靜時(shí),整個(gè)海面安靜得勝過(guò)湖面,浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子,好似一個(gè)溫柔的小姑娘;動(dòng)時(shí),海面上仿佛在號(hào)啕,狂燥的海風(fēng)旋著急驟的舞步,浪花兒夸張的擊打著巖石,翻出一團(tuán)團(tuán)白雪,空中的海鳥(niǎo)也似抵受不住,哀號(hào)起來(lái)。

  哦!水。∧阋愿鞣N形態(tài)存在這世間,你是多么的神秘呦!

初一作文 篇2

  To:自己

  嘿,你好。

  我們應(yīng)該是很久沒(méi)有聯(lián)系了,但我知道我們相互還惦記著對(duì)方,據(jù)我所知,你最近沾上了一些不順心的事,所以特給你寫了這封信。

  你也知道,我們之間的關(guān)系像是村上作品中的烏鴉與卡夫卡。而我,應(yīng)該是烏鴉的身份。你像當(dāng)年的卡夫卡一樣,被卷入了無(wú)形的沙塵暴。它移動(dòng)著,瘋狂地吞噬著你所謂的肉體下的內(nèi)心。你可能鮮血淋漓可能毫發(fā)未傷,但你終究會(huì)麻木的面無(wú)表情地想當(dāng)初走進(jìn)來(lái)一樣的走出去。

  可我聽(tīng)到你內(nèi)心的煩躁了,吶喊嘶吼,萬(wàn)獸之王的歌聲在你的耳邊回蕩,你嘗試著抗拒,你放肆的發(fā)泄怒火,你以為年輕的你擁有這個(gè)世界上最大的力量。沙漠沾上了血色,笑你的不自量力,年少輕狂。你受傷了,可你還不承認(rèn),

  倔強(qiáng)如果占的成分太多,便會(huì)成為假意或是做作。你不相信別人,你有著你自己所謂的自尊和秘密,你推開(kāi)了身邊人的協(xié)助,你誤以為你會(huì)成為沙漠的君主,所以,你一個(gè)人闖蕩著。

  可是,你迷路了。你在遍地尸骨,時(shí)而夾雜著你的鮮血的沙漠中迷路了。你在黑夜留下懦弱的淚水,你亦是在晨暮漫無(wú)目的.地行走。你用很襤褸的衣衫包扎你即將腐爛的傷口。你覺(jué)得你想放棄了。終究受不了沙漠的荒闊,似刀的風(fēng),還有只有一個(gè)人孤獨(dú)。于是你坐在沙丘上,任憑沙迷了眼,流下滾滾熱淚。你終于低下了頭,服了軟,在心中問(wèn)我你該怎么做。

  那么,我親愛(ài)的你。請(qǐng)你別慌張,別總眷戀著舊時(shí)光,眼光放長(zhǎng),一直走,向著前方。你不要覺(jué)得你孤獨(dú),只要你有需要,我會(huì)立刻出現(xiàn)在你身邊,我不能幫你抵擋所謂的沙塵暴,但我會(huì)陪你一直默默承受。惦記本就是兩個(gè)人的事情,只有你需要我,我才能來(lái)陪伴你。我固然不會(huì)自作多情。

  親愛(ài)的你,別害怕,有時(shí)我們必須學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)認(rèn)輸,這是生存方式中最不可缺少的手段。

  所以,加油吧啊。沙漠的前方是光明。

初一作文 篇3

  我們活在這個(gè)世上,總喜歡弄清楚一些事情,比如生命,我們對(duì)它既熟悉又陌生,既好奇又神秘,我們想知道什么是生命,生命有什么意義。

  其實(shí)就自然界本身來(lái)說(shuō),生命是沒(méi)有意義的,自從有了我們?nèi)祟,我們?chuàng)造了語(yǔ)言和文字,我們進(jìn)化出了思想和意識(shí),從某種意義上講自從有了人類,才有了認(rèn)識(shí)世界,感知世界、了解世界的我們,也可以說(shuō)世界是我們?nèi)祟惖摹?/p>

  人類的繁衍歷經(jīng)了無(wú)數(shù)代,人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也只是剛剛開(kāi)始的起步階段,對(duì)于生命的研究也是如此,短時(shí)間內(nèi)我們想了解什么是生命,生命有什么意義,基本是不可能的,于是我們?nèi)祟惵斆鞯囊愿鞣N形式,給生命冠以各種意義,也給生命添加了注腳。

  我們從小被灌注的文化、知識(shí)、思想、就是人類自己所發(fā)明的東西,與自然界本身毫無(wú)關(guān)系。所以說(shuō)當(dāng)你想了解生命,想知道生命的意義,你就自己給他加上一個(gè),只有你感覺(jué)他好,在不影響他人的利益和權(quán)益的情況下,都是可行的。你就知道了你的生命,你的生命的意義,

  有人說(shuō)生命就是一條川流不息的河流,我是河流上的一葉小舟。這是浪漫主義的`理解。有人說(shuō)生命是爹媽給的,我們要用一生去孝敬他們。這是現(xiàn)實(shí)。主義的理解。還有人說(shuō)生命是吃、喝、玩、樂(lè)、購(gòu)。這是超現(xiàn)實(shí)主義的理解。

  我們不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,因?yàn)槊恳环N理解都有其存在的理由,只要你活的真實(shí),活的善良,活的美麗,活得快樂(lè),活的瀟灑,你就活出自己的范來(lái),我以為這就是生命。

初一作文 篇4

  淡煙薄霧仍未散去,細(xì)密的雨絲斜織著,潤(rùn)濕了空氣,淋濕了心。

  徘徊于桌前,攤著的試卷,望去,血紅一片。惆悵。窗外,風(fēng)雨輕輕搖著樹(shù)葉,葉沙沙作響。驀地,想到了你,想到了那有你陪伴,小扇輕搖的時(shí)光。取出那只小扇,望去……

  記憶碎片降落,有你陪伴的.時(shí)光浮現(xiàn)……

  夏夜,沁涼,吃過(guò)晚飯,總喜歡倚在你——奶奶的懷里,院里乘涼,“奶奶,好熱!扇子呢?”你笑了,變戲法似的從背后抽出蒲草扇,輕輕地為我扇起來(lái),不時(shí)細(xì)心地為我趕蚊子。蒲草扇味道很好聞,淡淡的蒲草味,總是陪伴在我四周。嗅著這香,似看見(jiàn)簪花的古代仕女,莊重之間又帶著些靈秀。

  小時(shí),我很淘氣。每每乘涼時(shí),總愛(ài)趴在你肩頭,將細(xì)指吊在你耳環(huán)上,惡作劇似的用力一拉,你從沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我,只是慈愛(ài)的笑了笑,也不停止打扇,蒲草香一直陪伴。就算你已大汗淋漓,但你還是為我扇風(fēng),趕蚊子。忽然覺(jué)得,有你陪伴,夏夜不再煩悶,蟲(chóng)鳴不再刺耳。那時(shí)的夏夜,真的好美好……

  記憶中的蒲香與現(xiàn)實(shí)中的匯在一起,蒲扇落在了地上。你那滿是皺紋,卻含滿笑的臉依舊有腦海中,卻怎么也回不到那小扇輕搖的時(shí)光。人面不知何處去,蒲扇依舊氣芬芳。

  眼中噙著淚,回憶卻是澀的淚。

  時(shí)光,別走!讓我留住那小扇輕搖的時(shí)光!

  奶奶,您永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴我!因?yàn)槠巡菹阌涝,?ài),也永在,那小扇輕搖的美好時(shí)光,不會(huì)消逝,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴。

  奶奶,蒲扇,蒲草香,愛(ài),是那房屋的陪伴。

初一作文 篇5

  曾經(jīng)認(rèn)為“家”是一個(gè)很俗的名詞,當(dāng)然也不會(huì)去留意那些關(guān)于家的一些文章。

  長(zhǎng)大了,思想也隨之成熟。沒(méi)有了曾經(jīng)的單純,卻對(duì)家這個(gè)詞語(yǔ)有了另一番自己的見(jiàn)解。

  看某某報(bào)某某版某篇文章,上面寫著什么一個(gè)孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)自己的約束而離家出走,突然間就覺(jué)得可笑。于是指著上面的報(bào)道對(duì)著正在包餃子的老媽笑道:“媽你瞧你閨女多聽(tīng)話,你那掃把趕我我都不走。”

  “現(xiàn)在知道了?還是家好吧。”媽媽風(fēng)輕云淡的說(shuō)著,隨手拿起身邊的一個(gè)餃子皮。

  媽的話突然間讓我有了一些異樣的感觸,大腦不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,最后停留在“家”這一字眼上。

  家是什么?是一座房子嗎?不是,是有愛(ài)的地方。不知為什么突然想起了這句不知道從那里聽(tīng)來(lái)的話。家是有愛(ài)的地方。很多次和同學(xué)約好出去玩,又很多次的一個(gè)電話打過(guò)去“有點(diǎn)事,今天不去了!比缓缶芙^掉。其實(shí)不是真的有事,只是在那一剎那間突然產(chǎn)生了“戀家情懷”,真的舍不得離開(kāi)這里。還是家好。

  漸漸成長(zhǎng)就會(huì)漸漸明白一些事情,比如說(shuō),家的重要性?赡苁情L(zhǎng)大了懂事了,亦或是我真的需要溫暖。無(wú)論什么,每個(gè)人都有家,每個(gè)家都有愛(ài),每份愛(ài)都有人付出有人獲得。小時(shí)候的'我們得到了太多,現(xiàn)在,就輪到我們?nèi)ジ冻鲆恍⿶?ài)了吧。

  每次提到家都會(huì)不由自主的想到愛(ài)。

  “閨女,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)啊,明天降溫,將好幾度呢,明天別忘了穿件厚衣服啊!

  其實(shí)我知道,父母給我的都是最樸實(shí)最細(xì)小的愛(ài),會(huì)讓我感覺(jué)到溫暖,這樣的溫暖將是我生命里最大的感動(dòng),是永遠(yuǎn)不變的。

  可能家的意義最復(fù)雜也最簡(jiǎn)單,復(fù)雜到很多人會(huì)想不明白,亦簡(jiǎn)單到那是個(gè)溫暖有愛(ài)的地方。

  有溫暖。有愛(ài)。這就夠了。

初一作文 篇6

  “只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛(ài)心。

  那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街。看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感“親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請(qǐng)你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!”看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著,要星星不敢摘月亮?墒切∨⒂惺裁茨?

  正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,才有了這美好的一切。他,一個(gè)上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻(xiàn)出了自己26歲的生命。他,一個(gè)工地的工人,為了救被大火包圍的`樓房里的老人,受了重傷,卻毫無(wú)怨言。她,一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛(ài)心像一團(tuán)熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心。

  在生命的足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛(ài)心天使無(wú)處不在.太陽(yáng)是富有愛(ài)心的,陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,一片樹(shù)葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒,一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。

  這一切的一切都源于愛(ài)心。

  閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙,無(wú)邊無(wú)際,愛(ài)心溫暖人間,貫穿歷史,無(wú)始無(wú)終。

初一作文 篇7

  睜開(kāi)眼時(shí),陽(yáng)光沒(méi)有透過(guò)窗簾,使我誤以為今天是陰天。拉開(kāi)窗簾才知道,原來(lái)太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)。

  抬頭仰望,那是一片乘車的藍(lán)天,猶如一塊透明的玻璃。不禁緩緩抬起手指,想要觸摸這片天空,仿佛指尖驀然間也被染成了藍(lán)色。盯著天空微微愣了愣神,轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“醒了就自己去買早餐吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即便出門了。

  推開(kāi)門的那一瞬間,清新的空氣頓時(shí)向屋內(nèi)涌來(lái)。我深深地吸了一口氣,向門外走去。

  大街上只有寥寥數(shù)人,也許是大家都還沉浸在美夢(mèng)之中吧。陽(yáng)光并不耀眼,淡淡地,淺淺地鋪在地上,我的影子在陽(yáng)光下被拉得很長(zhǎng),這時(shí),一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),從我身上的`每個(gè)毛孔進(jìn)入身體,逐一喚醒每個(gè)細(xì)胞;蛟S是我著衣有點(diǎn)單薄,竟不自覺(jué)地抬起手,輕輕搓了搓胳膊。

  再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就能看到被白色的熱氣籠罩的早餐店。縱然現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候并沒(méi)有多少人,但早餐店的老板娘總是開(kāi)得早早的,偶爾一兩個(gè)人匆匆買了早餐離開(kāi)。就這樣邊走邊想,走到了早餐店。

  以前經(jīng)常在這家早餐店買早餐,所以和老板娘也有些熟絡(luò)。她見(jiàn)我來(lái)了,便熱情地招呼我坐下,我點(diǎn)了幾個(gè)包子,她就一邊裝一邊與我寒暄。待她裝好,我就帶著早餐,與她道別。

  街上仍然很安靜,一只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)。

初一作文 篇8

  你體會(huì)過(guò)心痛的感覺(jué)嗎?

  心痛的時(shí)候,用手緊緊抓住胸口,想要把心揪出;心痛的時(shí)候,將胸抵在膝頭,任淚水肆意橫流;心痛的時(shí)候,是那樣孤獨(dú)而又無(wú)助,好想找一間遠(yuǎn)離塵世的森林小屋,在沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)的地方放聲大哭……

  曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò),愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己。心甘情愿為你煮飯洗衣,把自己的'人,自己的心,連同自己的幸福和快樂(lè),都毫無(wú)保留的交到你的手心里。在周而復(fù)始的歲月里,疏遠(yuǎn)了兄妹之間的親情,淡漠了與知心密友的情誼。在曾經(jīng)筑起的愛(ài)巢里,將自己深深地,深深地封閉!

  當(dāng)淚水流盡時(shí),當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí),悲哀的發(fā)現(xiàn),心還是那么的痛。心痛的時(shí)候最想忘記一切,但越想忘記卻越心痛,有時(shí)真的想就這樣死去,在心痛中慢慢死去,但可以嗎?心痛,痛得只想拋棄世界。心痛的感覺(jué)是在百般煎熬的思念之中,孤掌難鳴;是在苦苦的守候中,孤枕難眠;哪怕你會(huì)給我一絲陽(yáng)光,一絲溫暖,一切都是那么值得。

初一作文 篇9

  一、父母、老師、同學(xué)、愛(ài)、幸福、感謝

  1、①-------,我永遠(yuǎn)忘不了你 ②榜樣 ③良師

  2、①有家真好

  (家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍;在這里,洋溢著噥噥的師生之情、伙伴之情)

  3、①愛(ài)使我-----------

  (成長(zhǎng)、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛(ài)。愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng))

  4、①幸福

  (人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福------一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)----)

  5、①分手時(shí),我想說(shuō)聲謝謝你 ②分手時(shí),我想說(shuō)聲對(duì)不起

  (文題中的你可以是與你朝夕相處的同學(xué),也可以是辛勤培養(yǎng)了你三年的老師。說(shuō)聲謝謝是因?yàn)槟惬@得了真情與幫助,說(shuō)聲對(duì)不起是因?yàn)槟阋驗(yàn)槟臣露欣⒕巍?

  二、自我、成長(zhǎng)、個(gè)性、美德

  1、①我自豪,我是-------的人 ②其實(shí),我真的很棒 ③為自己豎起大拇指

  (“豎起大拇指”常用來(lái)表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、自豪;也可用來(lái)表示有決心、有信心、有志氣)

  2、①我終于戰(zhàn)勝了--------

  (每位同學(xué)自身都會(huì)存在這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、懶惰、粗心------請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,把題目補(bǔ)充完整作文。)

  3、當(dāng)我面對(duì)------的時(shí)候(榮譽(yù)、成功、挫折、鼓勵(lì)、某種目光-----)

  4、掌聲

  (生活中,人人需要掌聲,取得成績(jī)和榮譽(yù),掌聲給人以褒獎(jiǎng),給人以再創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力,應(yīng)該說(shuō),掌聲就是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,可寫你的體驗(yàn)和見(jiàn)聞,也可寫你的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí))

  三、寫心聲、苦悶、壓力

  1、①?gòu)膩?lái)沒(méi)有這樣--------(歡樂(lè)、痛苦、懊悔、傷心、幸福)②那一天我好---------(難過(guò)、快樂(lè)、遺憾、后悔)③------的淚水(高興、激動(dòng)、幸福、驕傲、傷心、后悔、思念)

  2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以內(nèi)容肯定是積極的、未實(shí)現(xiàn)的愿望。如渴望父母師長(zhǎng)的理解,渴望友誼、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、溫暖----也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦-----)

  3、①有----真好

  (生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí),你會(huì)感到“有書(shū)真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”-----“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺(jué)。

  四、回憶、惜別

  1、①童年趣事

  2、①甜甜的回憶

  五、上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考

  1、①有趣的課余生活

 、谖业牧硪黄斓(同學(xué)們除了日常功課的學(xué)習(xí)外,還有各種各樣自己的天地,請(qǐng)把你那另一片天地展示給大家)

  2、我的一天

  (中學(xué)生的生活是豐富多彩的,無(wú)論是家庭生活、學(xué)校生活,還是社會(huì)生活,這精彩紛呈的生活是有無(wú)數(shù)個(gè)閃光的日子構(gòu)成,請(qǐng)選擇你認(rèn)為最值得寫的一天)

  3、①一次不同尋常的考試

  (同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間經(jīng)歷過(guò)課堂上的各類考試,也經(jīng)歷過(guò)課堂外的種種“考試”,其中有的對(duì)你來(lái)說(shuō)具有不同尋常的意義)

  4、①我在------學(xué)到了語(yǔ)文

  (“電視里”/游戲中/報(bào)紙里/ 語(yǔ)文無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,你一定在除了語(yǔ)文課外的日常生活中,有過(guò)不少學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷。)

  六、啟示、教育、發(fā)現(xiàn)、人生、社會(huì)、感悟生活

  1、 這件事告訴我--------

  (生活是豐富多彩的。在家里、在學(xué)校、在社會(huì)有許多的事,像一盞盞燈,照亮了你的心扉,給予你精神力量,指引你前進(jìn)的方向。生活告訴了你做人要誠(chéng)實(shí),面對(duì)困難要樂(lè)觀,榮譽(yù)不僅屬于自己,要關(guān)心別人。寫出自己的親身經(jīng)歷和切身感受)

  2、我深深感受到了--------(成功的喜悅/失敗的痛苦/集體的溫暖/家庭的溫馨/誠(chéng)實(shí)的可敬)

  1、在下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè),再自選一個(gè)合適的詞語(yǔ)(如音樂(lè) 讀書(shū)、挫折、愛(ài)……)填到所選作文題中的橫線上,然后作文。

  題目:(1)生活因 更精彩 (2)生命因 更精彩注意:

  (1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)字?jǐn)?shù)不少于600。2、從下列兩個(gè)作文題中任選一題作文。題目:(1)欣賞自己 (2)戰(zhàn)勝自己

  注意:(1)要有真情實(shí)感;(2)文體不限;(3)字?jǐn)?shù)在500字以上,詩(shī)歌不少于20行。

  3、根據(jù)題目和要求作文。

  題目: 的我

  要求:(1)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。例如:誠(chéng)實(shí)的'我,幸福的我,成長(zhǎng)中的我,渴望理解的我 ;(2)除詩(shī)歌外,文體不限;(3)不少于500字。

  4、在遼闊的神州大地上,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,你一定聽(tīng)到過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你最想喝彩的是什么。

  當(dāng)然,如果你對(duì)“喝彩”有自己的認(rèn)識(shí),也請(qǐng)暢所欲言,發(fā)表看法。 要求:(1)以“喝彩”為題目寫一篇文章;(2)思想內(nèi)容積極向上;

  (3)自選文體(詩(shī)歌除外),不少于600字。

  5.生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅.挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要……”為題,寫一篇文章。

  提示與要求:(1)在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)使題目完整,并將題目抄寫在正文第一行;(2)除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  6、當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候;

  要求:在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、打擊……),使題目完整,要有真情實(shí)感,600字以上。要求:把題目補(bǔ)充完整,然后作文;除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600。

  7、渴望

  要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整?杖碧幙商 :“入團(tuán)”、“理解”、“幫助”等;(2)以記敘為主 ,可適當(dāng)抒情議論,寫出自己的真情實(shí) 感 ;

  (3)字?jǐn)?shù)在600 左右。

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