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小學(xué)二年級(jí)作文精品(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
馬上就要過(guò)新年了,你們家的年貨買了嗎?
前幾天我和爸爸在超市里就購(gòu)置了年貨,有瓜子、 糖、 巧克力······。我高興極了,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃的巧克力,這次買這么多足夠我大吃一陣子了。
昨天媽媽給我發(fā)完巧克力,饞嘴的我偷偷的跟在媽媽身后,終于讓我偵查到心愛(ài)的寶貝就放在櫥柜最上面的那個(gè)抽屜里,我頓時(shí)喜出望外,今天媽媽不在家,我可以痛痛快快的大吃一頓了,再也不用為這些巧克力牽腸掛肚了。搬來(lái)凳子放在櫥柜下面,我踩在凳子上拉開(kāi)抽屜,小心翼翼的解開(kāi)袋子,盡可能的把手指伸直了,狠狠地抓了一大把,然后躡手躡腳(做這些舉動(dòng)讓我忘記了家里只剩下我一個(gè)人了)的把這些“偷來(lái)的”巧克力放在我的枕頭下面,拐回頭去再抓了一把放在我的口袋里,正要準(zhǔn)備照著媽媽系的樣子系袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的巧克力好像少了許多似的,趕緊又從我的衣服口袋里掏出了一部分放了回去,這才放心的扎好袋子,照著原來(lái)的樣子放回去。下午當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人偷偷地享用巧克力的時(shí)候,心里美滋滋的,我想:如果我每天都能吃到這么多的巧克力,那該多好!
當(dāng)媽媽回家的`時(shí)候,我故意對(duì)媽媽說(shuō):“今天你還沒(méi)給我巧克力吃呢?”媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿出巧克力的袋子,正要給我發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽睜著大大的眼睛審查似的看著我,那目光好像要把我的心給穿透似的,我的臉上立馬火辣辣的,心在“咚咚”的跳個(gè)不停,就連耳朵也在發(fā)燒。我不安的注視著媽媽,只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō):“這些巧克力一定是小老鼠偷吃了,可是老鼠不會(huì)系袋子呀!”我低下頭不敢再看媽媽的臉了,媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“巧克力這東西書上說(shuō)了,一天最多吃三四塊,吃多了對(duì)身體可不好。你今天一共吃了多少塊?男子漢做事一定要光明磊落。”媽媽的話讓我感到非常后悔,我向媽媽勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我想,以后不管做什么事一定不再偷偷摸摸了,再說(shuō)媽媽又不是不讓我吃巧克力,我為什么要偷著吃呢?“男子漢做事要光明磊落!”媽媽的話又在我的耳邊響起,做人坦坦蕩蕩,做事光明磊落,這也是做人的美好品德。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
悶熱的夏天走了,涼爽的秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一連三天三夜還沒(méi)玩夠。天一直灰蒙蒙的,牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來(lái),很輕很細(xì)。
涼絲絲的風(fēng)吹打在臉上,小朋友們、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友和叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上,路邊的樹(shù)和草都變黃了,黃黃的樹(shù)葉被秋雨打落在地上,黃綠色的.小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣;樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。
呀!秋雨真的讓我們的世界清新了許多!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢,想當(dāng)人類的工程師 老師。
有人也許會(huì)問(wèn)我: 當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視,家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛。 但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧。正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗腵成功也有老師的一份功勞。
我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生,我以后一定要勤奮,努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了,從車窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了,一眼望去竹林里的.許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋,好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望,紅色的梅花都開(kāi)敗了,白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨(dú)自開(kāi)!。
爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò),竹子沙沙在唱歌!薄
我跟爸爸約定好,明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)以來(lái),很多事情都深深地刻在了我的腦海中,但是,最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天,學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課,主題是美在你身邊。
美是一朵小花,美是一棵大樹(shù),美是秋天的碩果累累,美更是我們身邊的人和事。
早晨,我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn);走在上學(xué)的路上,地面的`垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車上,許多人為老人讓座這些,都是我們身邊的美,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,美就在我們身邊。
生病時(shí),朋友的一句祝福,就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
古人云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨,愛(ài)一切的一切的'早晨。
今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人的(點(diǎn))聲音。校內(nèi),(空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒(méi)有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的書卷味)。但在校園里,有一種獨(dú)特的活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室,放下書包,東走走,西看看,總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始,覺(jué)得沒(méi)什么,掃著掃著,手開(kāi)始鬧“別扭”,手全酸了,麻了!皠e掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí),我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開(kāi)始掃了。
終于掃完了,看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,我真高興!
我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端,我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
徐恩佑既是我的同學(xué)也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神,眼睛下面鼻梁高高的,就像滑梯一樣。他經(jīng)常穿黑色的衣服,也是我們班的.“書法家”。
我們經(jīng)常在一起練習(xí)書法,有一次我們因?yàn)閷懸粋(gè)“大”字而發(fā)生不愉快。我覺(jué)得他的“大”字一撇沒(méi)有寫好,他覺(jué)得我的一捺寫得不夠剛勁有力。吵過(guò)以后我們互相不理睬。雖然我心里也不痛快,但看了自己寫的“捺”也確實(shí)感覺(jué)不夠有力、不夠有筆鋒。于是我就主動(dòng)走過(guò)去讓他給我示范,我也把一撇寫給他看,就這樣我們又重歸于好了,而且經(jīng)過(guò)互相學(xué)習(xí)我們倆的“大”字都寫得非常的“帥氣”,“大”字看著我們好像在說(shuō):謝謝你們給我一個(gè)帥氣的外表!蔽覀兌紩(huì)心地笑了。
有了他,學(xué)習(xí)的路上我就不再孤單了。我很喜歡他——我的好朋友徐恩佑。