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小學(xué)二年級(jí)作文精品（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
馬上就要過(guò)新年了，你們家的年貨買了嗎？
前幾天我和爸爸在超市里就購(gòu)置了年貨，有瓜子、 糖、 巧克力······。我高興極了，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃的巧克力，這次買這么多足夠我大吃一陣子了。
昨天媽媽給我發(fā)完巧克力，饞嘴的我偷偷的跟在媽媽身后，終于讓我偵查到心愛(ài)的寶貝就放在櫥柜最上面的那個(gè)抽屜里，我頓時(shí)喜出望外，今天媽媽不在家，我可以痛痛快快的大吃一頓了，再也不用為這些巧克力牽腸掛肚了。搬來(lái)凳子放在櫥柜下面，我踩在凳子上拉開(kāi)抽屜，小心翼翼的解開(kāi)袋子，盡可能的把手指伸直了，狠狠地抓了一大把，然后躡手躡腳（做這些舉動(dòng)讓我忘記了家里只剩下我一個(gè)人了）的把這些“偷來(lái)的”巧克力放在我的枕頭下面，拐回頭去再抓了一把放在我的口袋里，正要準(zhǔn)備照著媽媽系的樣子系袋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的巧克力好像少了許多似的，趕緊又從我的衣服口袋里掏出了一部分放了回去，這才放心的扎好袋子，照著原來(lái)的樣子放回去。下午當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人偷偷地享用巧克力的時(shí)候，心里美滋滋的，我想：如果我每天都能吃到這么多的巧克力，那該多好��！
當(dāng)媽媽回家的`時(shí)候，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“今天你還沒(méi)給我巧克力吃呢？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拿出巧克力的袋子，正要給我發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽睜著大大的眼睛審查似的看著我，那目光好像要把我的心給穿透似的，我的臉上立馬火辣辣的，心在“咚咚”的跳個(gè)不停，就連耳朵也在發(fā)燒。我不安的注視著媽媽，只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō)：“這些巧克力一定是小老鼠偷吃了，可是老鼠不會(huì)系袋子呀！”我低下頭不敢再看媽媽的臉了，媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“巧克力這東西書上說(shuō)了，一天最多吃三四塊，吃多了對(duì)身體可不好。你今天一共吃了多少塊？男子漢做事一定要光明磊落。”媽媽的話讓我感到非常后悔，我向媽媽勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我想，以后不管做什么事一定不再偷偷摸摸了，再說(shuō)媽媽又不是不讓我吃巧克力，我為什么要偷著吃呢？“男子漢做事要光明磊落！”媽媽的話又在我的耳邊響起，做人坦坦蕩蕩，做事光明磊落，這也是做人的美好品德�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
悶熱的夏天走了，涼爽的秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一連三天三夜還沒(méi)玩夠。天一直灰蒙蒙的，牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來(lái)，很輕很細(xì)。
涼絲絲的風(fēng)吹打在臉上，小朋友們、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友和叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上，路邊的樹(shù)和草都變黃了，黃黃的樹(shù)葉被秋雨打落在地上，黃綠色的.小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣；樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。
呀！秋雨真的讓我們的世界清新了許多！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢，想當(dāng)人類的工程師 老師。
有人也許會(huì)問(wèn)我： 當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視，家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛。 但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧。正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗腵成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生，我以后一定要勤奮，努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的.許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開(kāi)敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開(kāi)�！�。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌�！薄�
我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天，學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課，主題是美在你身邊。
美是一朵小花，美是一棵大樹(shù)，美是秋天的碩果累累，美更是我們身邊的人和事。
早晨，我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)；走在上學(xué)的路上，地面的`垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈；在公交車上，許多人為老人讓座這些，都是我們身邊的美，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊，美就在我們身邊。
生病時(shí)，朋友的一句祝福，就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
古人云：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨，愛(ài)一切的一切的'早晨。
今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人的（點(diǎn)）聲音。校內(nèi)，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒(méi)有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園里，有一種獨(dú)特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始，覺(jué)得沒(méi)什么，掃著掃著，手開(kāi)始鬧“別扭”，手全酸了，麻了�！皠e掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí)，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開(kāi)始掃了。
終于掃完了，看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，我真高興！
我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端，我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
徐恩佑既是我的同學(xué)也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一樣。他經(jīng)常穿黑色的衣服，也是我們班的.“書法家”。
我們經(jīng)常在一起練習(xí)書法，有一次我們因?yàn)閷懸粋�(gè)“大”字而發(fā)生不愉快。我覺(jué)得他的“大”字一撇沒(méi)有寫好，他覺(jué)得我的一捺寫得不夠剛勁有力。吵過(guò)以后我們互相不理睬。雖然我心里也不痛快，但看了自己寫的“捺”也確實(shí)感覺(jué)不夠有力、不夠有筆鋒。于是我就主動(dòng)走過(guò)去讓他給我示范，我也把一撇寫給他看，就這樣我們又重歸于好了，而且經(jīng)過(guò)互相學(xué)習(xí)我們倆的“大”字都寫得非常的“帥氣”，“大”字看著我們好像在說(shuō)：謝謝你們給我一個(gè)帥氣的外表�！蔽覀兌紩�(huì)心地笑了。
有了他，學(xué)習(xí)的路上我就不再孤單了。我很喜歡他——我的好朋友徐恩佑。