二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-30 08:19:12 二年級(jí) 我要投稿

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【通用】二年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文篇1

　　一天，外面十分熱，我跟一些小朋友去玩水槍，大家把水槍灌滿水找好地方躲起來(lái)。這樣別人沒(méi)找到自己就可以先射別人，等到開始已經(jīng)有三，四個(gè)小朋友跑了出去他們相互射擊直到跑累了。

　　剩下的小朋友都是高高舉起水槍射向跑累了的小朋友，我跟著射出水流的方向而去，找到了那個(gè)小朋友，我蹦了出來(lái)，結(jié)果，那個(gè)小朋友嚇了一跳，我拿起水槍射他，他拼命的跑。正當(dāng)我十分開心的時(shí)候，我的'后面有一個(gè)小女孩把我的背給射濕了。這真是防不勝防��！

　　這次的玩水槍真有趣，但是媽媽告訴我說(shuō)：“玩水槍不可以射別人的眼睛、嘴巴等，還要注意安全�！�

二年級(jí)作文篇2

　　吃過(guò)午飯，我們?nèi)ケ焙９珗@劃船。

　　北海有電動(dòng)船和腳踏船。我們一家三口挑選的是四人電動(dòng)船。我和爸爸約定：我們先到湖對(duì)岸，再開回來(lái)。

　　我手握方向盤，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而倒退，還會(huì)原地打轉(zhuǎn)，大家都夸我的駕駛技術(shù)非常嫻熟。很快，我們就到達(dá)湖對(duì)岸。

　　我正想掉頭轉(zhuǎn)彎開回去，爸爸喊道：“糕糕，你瞧，在我們的左手邊有另一艘船在靠近。要不，我們跟他們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)先到對(duì)岸！”“好，沒(méi)問(wèn)題，有我這個(gè)高手在，肯定能贏！”

　　我對(duì)另一艘船上的“船老大”凱凱哥哥說(shuō)：“凱凱哥哥，我打算和你來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先到對(duì)岸，輸?shù)萌说谜?qǐng)客哦�！薄癘k！”

　　我們你追我趕，誰(shuí)也不肯懈怠。前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，我不停地調(diào)整著船的`方向。眼看勝利在向我招手。

　　“糕糕，加把勁，我們快到達(dá)目的地了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，凱凱哥哥使出了絕招，瞬間加速，結(jié)果船身比我先前一步觸碰到岸邊。

　　雖然輸了比賽，但我并不難過(guò)，因?yàn)樵诒荣愔形覀兪斋@了歡聲笑語(yǔ)。

二年級(jí)作文篇3

　　給我一張平凡的紙，我會(huì)用心折一支康乃馨，悄悄的把芬芳給媽媽。

　　給我一片嫩綠的葉，我會(huì)凝神吹一支《感恩的心》，靜靜的告訴她我很快樂(lè)。

　　從小草出芽，柳條抽新，到綠草如茵，百花爭(zhēng)放。

　　從金色麥穗，落葉歸根，到白雪皚皚，冰封地凍。

　　寫滿了心與心的溝通，唱盡了愛與愛的互換，真的就像“桃花潭水深千尺”一樣的情深，更像那漫天飛舞的紅風(fēng)葉一樣的真摯。

　　春夏秋冬，周而復(fù)始，葉落歸根，斗轉(zhuǎn)星移。我走過(guò)了20多個(gè)黎明與黑夜，7千多個(gè)日出與日落。漸漸的我長(zhǎng)大了。似乎也能夠清晰的回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴，回憶起曾經(jīng)我們的約定。

　　無(wú)論時(shí)光須臾，風(fēng)怎樣的吹，雨怎樣的下，都沖淡不了我們美好的回憶�；ㄩ_、花落、悄聲無(wú)息，雁來(lái)雁去，安之若素。

　　那個(gè)春季，陽(yáng)光明媚，桃花燦若繁星，青松綠似橄欖。恰好一幅生機(jī)勃勃，春意盎然的風(fēng)景圖，而我好象還不能擁有它，因?yàn)槲以谇锬┒醯哪莻€(gè)凄涼的季節(jié)徘徊。整整一個(gè)春天，我都在掙扎中度過(guò)。和病魔賽跑，和時(shí)間比賽，生怕這個(gè)春天丟下我，而媽您也在幫我布陣，此刻，我很幸福。

　　不知道多少個(gè)夜里，您都喊著我的名字，汗涔涔的驚醒，然后，下意識(shí)的拍拍我，摸摸我的額頭，吻一下我的.臉，之后再給我蓋蓋被子，哪怕被子已經(jīng)很整齊了。那一刻，我多么想幫您抹去眼角的淚，可我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我望著窗外滿天閃閃的繁星，祈禱著，我告訴星星，只要我健康，媽就快樂(lè)了。

　　后來(lái)，我們經(jīng)常到院子里的像大傘一樣的樹下乘涼，您會(huì)給我講美麗的白學(xué)公主和善良的七個(gè)小矮人的故事，一遍一遍的，只要我讓你講，為了鼓勵(lì)我，我們寫了一句話作為我們今生的約定——你的快樂(lè)，就是我的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我也一直把它記在心上。媽說(shuō)：“你一定要勇敢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌了，還有媽在。”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿好奇的望著媽媽，媽抱著我，望著天，似乎在虔誠(chéng)的祈禱，太陽(yáng)穿過(guò)葉與葉之間的小縫隙射到地上，形成一個(gè)圓圓的點(diǎn)，我對(duì)媽說(shuō)：“媽，你看，它多像我連衣裙上的花點(diǎn)�！蔽疑焓秩ッ瑓s什么也沒(méi)摸到。

　　就這樣，帶著約定，我們嬴了春天，嬴了生活。

　　現(xiàn)在的我，就要像蒲公英一樣離開媽媽的懷抱，踏上求學(xué)的異鄉(xiāng)之路。面對(duì)那個(gè)陌生的環(huán)境，我總覺得生活會(huì)被弄得支離破碎。我恐懼，我迷茫，更加無(wú)言以對(duì)。卻不由得想起那個(gè)春天，那個(gè)約定，約定一出門，就亙古不變了。

　　就在要出發(fā)的前一個(gè)晚上，我和媽牽手來(lái)到大樹旁，我們輕輕的撫摸了那歷經(jīng)滄桑的樹干上曾經(jīng)刻下的約定，它有點(diǎn)模糊了，但它會(huì)永遠(yuǎn)清晰的印在我心上。

　　帶著約定，我勇敢的邁出求學(xué)的第一步，我也一直奮斗著。希望有一天，善良的七個(gè)小矮人借我一支像天使一樣的翅膀，讓我?guī)е松耐昝来鹁砣ジ嬖V媽，我很快樂(lè)。

二年級(jí)作文篇4

　　新年來(lái)臨了。爺爺奶奶說(shuō)：“要發(fā)紅包了，星月�！蔽覄傄苓^(guò)去收下，眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無(wú)論春，夏，秋，冬每天都很早出去，到晚上回來(lái)，回來(lái)已是筋疲力盡，當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，他們才吃飯，每次我起床后來(lái)到他們房間，眼前的場(chǎng)景真讓我大吃一驚：他們?cè)绨驯蛔盈B好出去種地了。中午，我去叫他們吃飯，他們說(shuō)什么也不肯回來(lái)，后來(lái)，我假裝生氣的說(shuō)：“如果你們倆不吃的話，我就以后再也不理你們了�！睜敔敽湍棠虨榱宋倚右差櫜簧洗�，一路小跑著追著我，他們一邊喊著：星月，等一等。“我假裝沒(méi)聽見，一直往前走，當(dāng)我快走到家的.時(shí)候，他們才追上我，我看他們追的很累，上氣不接下氣，我趕緊回家拿水給他們喝。

　　所以我一邊跑一邊說(shuō)：”爺爺奶奶，我不要壓歲錢，我要壓歲言！“

二年級(jí)作文篇5

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，烏鴉再也不敢亂聽別人說(shuō)地動(dòng)聽的話了，因?yàn)閯e人說(shuō)地動(dòng)聽的話不一定是好話。

　　這次，烏鴉又遇到了狐貍。而且，烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了，眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛的烏鴉，對(duì)不起呀！上次我拿走了您的肉，是因?yàn)槲业男殞氿I了，沒(méi)有東西吃，我也不忍心看著小寶寶被餓死呀，真對(duì)不起！”烏鴉聽了狐貍的話，沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō)：“親愛的烏鴉，求求您原諒我吧，如果您不原諒我的話，我該怎么和小寶寶說(shuō)呢？”烏鴉看了狐貍一眼，心里默默的想：如果我說(shuō)話了，肉就會(huì)掉下去，而狐貍就會(huì)把肉叼走，那我該怎么辦呢，我還是小心點(diǎn)吧。所以，烏鴉還是沒(méi)有回答狐貍。狐貍非常生氣，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你這個(gè)烏鴉，就呆站在那兒，一句話也不講，你傻不傻呀！”烏鴉聽了狐貍的`話，一邊把肉放到旁邊，一邊說(shuō)：“哼，你別再想叼走我的肉了，我不會(huì)上你的當(dāng)了�！�

　　狐貍聽了，它就知道了，它的計(jì)謀已經(jīng)不能得逞了，所以它低頭喪氣地走了。