我的愛好六年級(jí)作文范文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的愛好六年級(jí)作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的愛好六年級(jí)作文范文1

　　在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。

　　我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習(xí)發(fā)球，一開始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

　　后來(lái)，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。

　　我又看見了教打球的.劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

　　現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

我的愛好六年級(jí)作文范文2

　　在我的心里，我的媽媽是世界上最好的媽媽。

　　一身制服，一頭卷發(fā)，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。

　　我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有辦法，是我學(xué)習(xí)和生活的最佳拍檔、親密戰(zhàn)友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難關(guān)，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒(méi)辦法。果然，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，老媽教給我的“秘訣”顯靈了，答案終于找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業(yè)，而且還掌握了學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，媽媽也不總是那么“吝嗇”的，當(dāng)我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，她就會(huì)非常耐心地給我講解，還會(huì)再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒(méi)有把它記在心里。還有的時(shí)候，遇到我們倆都想不出來(lái)的題時(shí)，我們就會(huì)搬來(lái)“外援”—爸爸。俗話說(shuō)的好“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”么，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關(guān)啦!

　　當(dāng)然了，當(dāng)我把所有作業(yè)都完成以后，媽媽也會(huì)像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放松。周五晚上，媽媽經(jīng)常會(huì)叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂(lè)乎。老媽還是畫畫高手，經(jīng)常和我共同“切磋”，如今，我可是國(guó)際動(dòng)漫班的高材生呢! 最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經(jīng)是學(xué)校的.籃球主力呢!有一次，我和媽媽去學(xué)校打球，我提出玩“升級(jí)”的游戲，心里美滋滋地想著：哈哈，媽媽這次可要敗在我手里了!沒(méi)想到，我一投不進(jìn)，二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級(jí)，真是令我目瞪口呆。接著，我們進(jìn)行“罰球大賽”，罰球可是我最擅長(zhǎng)的呢!沒(méi)想到，我卻還是很快敗下陣來(lái)。這主力，可真不是吹的。

　　我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。

我的愛好六年級(jí)作文范文3

　　每個(gè)人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

　　“快接球!”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

　　兩年前的一天，我的爸爸上班回來(lái)，拿了一個(gè)奇怪的'東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn)：“爸爸，這是什么呀?”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來(lái)的。”爸爸回答�！澳莻�(gè)是什么?”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問(wèn)。“這個(gè)叫羽毛球。”爸爸說(shuō)�！澳窃趺赐姘�?”“用羽毛球拍把羽毛球打起來(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃。“行了，不如我們打打試試吧�！蔽艺f(shuō)。

　　不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1.2比2.3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了!媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)思齊，你也來(lái)試試吧�！蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯�，知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。

　　于是，我和媽媽打了起來(lái)，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說(shuō)：“別泄氣呀!你才第一次打，多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢!”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過(guò)了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢!一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲!

我的愛好六年級(jí)作文范文4

　　我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛好——小提琴。

　　我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器，有的`在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱](méi)有看，只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不同意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺(jué)得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。

　　過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。老師開始跟我講基礎(chǔ)，我聽得非常認(rèn)真，一年過(guò)去了，老師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應(yīng)了。

　　比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了! 可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺(tái)，開始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著頭，但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。

　　你猜猜，怎么了?觀眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照。”

　　爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽的曲子!

　　成績(jī)出來(lái)了，我得了第三名!等成績(jī)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝! 我的一生都離不開小提琴!它讓我感到興奮�？鞓�(lè)!我喜歡小提琴!

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