小學(xué)五年級(jí)作文6篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　入冬，天氣轉(zhuǎn)寒，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。

　　大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。這是雪的世界，他們無(wú)憂無(wú)慮地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著，落到我們的臉頰上，心滿意足地融化了。

　　這些小雪花仿佛有了生命，一個(gè)個(gè)可愛的，小巧玲瓏的生命，在空中跳著華爾茲。

　　于是，冬變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　你是否能聽見，它們?cè)跉g快地歌唱；

　　你是否能聽見，它們默默地祝福；

　　你是否能聽見，它們落地前的`不舍；

　　你是否能聽見，它們悄然落地的告別……

　　你是否能聽見？

　　——這是它們靈魂深處的聲音。

　　如果你拋下那些煩惱，靜下心來(lái)，仿佛與世界隔絕。

　　你一定能聽到！你會(huì)感到，你在用心靈與小雪花溝通。

　　多么美妙��！

　　仿佛，天地間不只是一片寂寞的白，而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命，無(wú)憂無(wú)慮地游戲。

　　請(qǐng)你靜下心吧，傾聽雪落的聲音。

　　你將感受到世界的繽紛。

　　——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律，班級(jí)也要有班規(guī)，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的紀(jì)律班集體就像一盤散沙，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位，那時(shí)我想我不具備管理別人的能力，我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的'一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。

　　我個(gè)人認(rèn)為我自己的紀(jì)律很好，可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好，才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：第一，自己紀(jì)律要好，第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高，但大家信任我，我會(huì)努力的。

　　如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見、提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù)，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)美麗又歡樂(lè)的季節(jié)。

　　你看，小草從地里悄悄地鉆了出來(lái)，一絲動(dòng)靜都沒(méi)有。小草抽出嫩綠的芽?jī)耗兀�可真美呀！一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。

　　那溪水在冬天里停止了歌唱，現(xiàn)在在陽(yáng)光下正歡快地唱著那叮叮咚咚的歌曲呢！溪水流淌，匯聚在小潭里，清清的，多像一面鏡子呀。溪邊有一群牛兒，有的正吃著綠油油的草，還有的在欣賞自己倒映在水里的.樣子呢。

　　河邊的柳樹抽出了柳條，長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉；一些野花也沒(méi)閑著，給柳樹圍了一個(gè)樸素的花環(huán)，柳樹看起來(lái)更像是守護(hù)在岸邊的哨兵。

　　在那電線桿上的電線上，有燕子站在電線上呢。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間幾痕細(xì)線，多么像是五線譜呀，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　在郊外，孩子們有的在田野上放風(fēng)箏；有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水洼里，要是運(yùn)氣好的話，有時(shí)你會(huì)遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪！它們像一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣，自由自在地游著，可有趣了！它們長(zhǎng)大后可是抓害蟲的能手呢。

　　春天真美好呀！我愛春天！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　大自然的風(fēng)是有生命的，每個(gè)季度，每一天的風(fēng)都在悄悄成長(zhǎng)。

　　春之風(fēng)是一個(gè)活潑可愛的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不過(guò)，他也是忙碌的，他用微小的風(fēng)力，吹拂著萬(wàn)物，讓它們與自己一同成長(zhǎng)。他慢慢撫摸著人們的臉頰，他在暗示，春已經(jīng)來(lái)了。他悄無(wú)聲息地融化冰雪，他輕輕地?fù)崦�著剛破土而出的小草，提醒這些小生命趕快換上綠裝；它慢慢地梳理著剛剛變?nèi)彳浀牧鴹l，催促著柳條快快抽枝、發(fā)芽。他悄悄地喚醒萬(wàn)物，珍惜時(shí)光帶給我們美好的一切。

　　夏之風(fēng)是一位身強(qiáng)力壯的青年。他是愛奮斗，愛拼搏的。他已慢慢的成熟了。太陽(yáng)是灼熱的，讓人們知道，夏已經(jīng)走來(lái)，在人們被熱浪侵襲的'時(shí)候，風(fēng)輕輕走過(guò)，吹走人們臉上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花兒吹得更美麗，大樹吹得更加郁郁蔥蔥，吹得萬(wàn)物都趕著時(shí)令快速成長(zhǎng)。

　　秋之風(fēng)已到了性格穩(wěn)健的中年。他能給人們帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)樗�讓莊稼豐收，瓜果飄香�！耙乖谀巷L(fēng)起，小麥覆隴黃�！鼻镲L(fēng)是農(nóng)民伯伯最喜愛的風(fēng)，他吹得莊稼一片金黃。涼爽的秋風(fēng)吹走了農(nóng)民臉上的汗水，吹得糧食堆滿了倉(cāng)，吹得人心頭醉了彩霞斜陽(yáng)。

　　冬之風(fēng)是一位思想睿智的老者。它給人們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)橹挥薪�受得住磨難，才會(huì)真正走向成功。呼嘯的北風(fēng)，凍死了害蟲。它吹得大地冰凍三尺，白雪覆蓋了大地，為明年的農(nóng)作物生長(zhǎng)儲(chǔ)備水分。寒冷的北風(fēng)吹得人們不輕易出來(lái)了，就連太陽(yáng)也懶得出來(lái)了。雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我們應(yīng)該積極接受冬之風(fēng)帶給我們的考驗(yàn)。

　　風(fēng)正如人的一生，我們正處于青少年時(shí)期，更應(yīng)該努力拼搏奮斗，為自己的人生留下青春之風(fēng)雨捎來(lái)的最絢爛的一抹彩虹！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　那天，我放學(xué)回家后，興高采烈地奔向自己的小書房。走進(jìn)書房后，我大吃一驚：“咦，我的陶泥呢？”我大聲地問(wèn)奶奶。奶奶反問(wèn)我：“是一塊黑色的陶泥嗎？”我迫不及待的問(wèn)道。

　　但天意弄人，我聽到的卻是那樣一句話：“被我扔了�！笔裁�？我猶如被打了一個(gè)晴天霹靂，心情一下子跌到了谷底。“那可是我好不容易才得到的��！”我大聲吼道，“你怎么可以隨便扔掉呢？”“不就是一塊黑乎乎的臟東西嗎？有什么好的！”奶奶原本溫柔的語(yǔ)氣隨著我態(tài)度的轉(zhuǎn)變開始變得嚴(yán)厲。我和奶奶一改往日之隨合，都默不作聲。飯桌上的氣氛十分緊張，我們兩個(gè)人的臉上都冷若冰霜，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。終于，我先打破了沉默：“我不吃了，你們吃吧�！蹦棠叹尤灰舱f(shuō)：“我也吃飽了。”

　　我跑到房間里，把頭埋在被子里失聲痛哭起來(lái)。其實(shí)，我也不知道我為什么會(huì)發(fā)這么大的火，可能是因?yàn)檫@塊陶泥是我辛辛苦苦背美術(shù)知識(shí)得來(lái)的吧。

　　第二天，我回到家后，看到桌上有塊白陶泥，也沒(méi)多想。后來(lái)，我在房間里看書時(shí)，看到了許多關(guān)于愛的名言，沉思了許久。終于，我下定決心，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，是我太不懂事了，我不該對(duì)你發(fā)脾氣的。“奶奶摟著我的'肩膀說(shuō)：”不，都是奶奶不好，奶奶沒(méi)征求你的意見，自作主張把那塊陶泥扔了。看，奶奶又給你買了一塊白陶泥，因?yàn)闆](méi)有黑的，所以只能買白的了�！拔医舆^(guò)陶泥，滿眼都是淚：”奶奶，我去過(guò)很多家超市，都沒(méi)有看到過(guò)買陶泥的地方，你......你是怎么買到的��？“奶奶有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：”我問(wèn)了好多朋友，他們都說(shuō)不知道哪里有賣，后來(lái)，你小奶奶跟我說(shuō)在鎮(zhèn)�？吹竭^(guò)賣陶泥的地方，我就托她幫我?guī)б粔K過(guò)來(lái)，結(jié)果因?yàn)橛悬c(diǎn)事情耽擱了，本來(lái)昨天就可以到的陶泥今天才到，真是對(duì)不起��！”我看著奶奶滿懷愧疚的臉，又想想自己粗暴的性格，終于忍不住了，眼淚有如洪水般決堤而出，抱住了奶奶......

　　現(xiàn)在，我還珍藏著這塊白陶泥，因?yàn)樗�包含著奶奶�?duì)我深深的愛！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　從很小的時(shí)候,我就喜歡在無(wú)聊的時(shí)候畫畫,特別喜歡畫人兒,雖畫不是很好,卻也樂(lè)在其中。l

　　漸漸地,長(zhǎng)大了,有時(shí)撫摩著那些小時(shí)候畫的畫兒,就覺得好幼稚,好可愛。也漸漸的感覺到了：我變了。小時(shí)侯的我，下筆時(shí)是那么的直率；現(xiàn)在的我，卻常是猶豫。對(duì)于畫中人的眼睛，我更是下不了手。大吧，不對(duì)稱；小吧，不好看。

　　拿起筆，在自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的`草稿紙上畫下了第一筆，十幾分鐘過(guò)去之后，我輕輕地放下了筆，抬眼仔細(xì)地望著那幅畫，在我的眼中，很美。只是，那張臉上依舊缺了雙眼睛，那是最重要，最關(guān)鍵的，可是我畫不出來(lái)……

　　在許多講著歷史的書中知道，眼睛是人的第二個(gè)心臟，人的一切叛逆和純潔無(wú)一不體現(xiàn)在那兒，看人的眼睛就可以知道他的心是好是壞。歷史的河流中，屈原的眼睛是寫著忠誠(chéng)愛國(guó)的，和珅的眼睛是泛著貪婪狡詐的，康熙的眼睛是透著深明大義的……在我的身邊，爺爺?shù)难劬κ峭钢�蒼老疲勞的，父親的眼睛是淳樸至誠(chéng)的，妹妹的眼睛是閃著天真可愛的……

　　我要畫的是怎樣的人呢？

　　筆尖在紙上劃出了兩道彎彎的弧，瞬間，我明白了，原來(lái)在我眼中是那么難的眼睛，只需要畫兩筆。

　　畫中出現(xiàn)了一個(gè)略帶著成熟的小女孩，她看上去是那么的自信，眉宇之間都透露著甜甜的快樂(lè)，在她的周圍，花兒遍地開。

　　才明白，畫的眼睛，體會(huì)的是心。每個(gè)人都應(yīng)該為自己畫一雙眼睛，只屬于自己的眼睛

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