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[通用]八年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說話’。我們班的'同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來。
老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?,老師寫在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
八年級(jí)作文 篇2
春風(fēng)吹散了嫣紅翠綠,卻扯不斷綿綿往昔,歲月斑駁了朱門高墻,卻撕不破動(dòng)人畫面;時(shí)光模糊了往日記憶,卻掩不盡依依深情。童年的回憶如同潺潺流水,雖斷續(xù),卻回蕩著歡樂的笑聲和感動(dòng)的哭聲。
清晨,清風(fēng)揣著朝陽,我早早的起床。隨著鳥兒甜美的歌喉,我與小伙伴們溜進(jìn)了公園。一會(huì)兒玩起了跑跑抓,一會(huì)兒又躺在草叢中,一會(huì)跑到池塘抓魚,一會(huì)兒又躲在樹蔭下說笑話。草地上,樹叢邊,有我們歡樂的笑聲;烈日下,小溪旁,有我們歡樂的身影。等到夕陽西下,天邊的最后一抹晚霞也隨之暗淡,在父母的催促下,我們才依依不舍的回家。一天的歡樂換來的卻是父母的嗔怪。夜晚,隨著朦朧的月光,我們?cè)缭绲倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的.魚兒在天上飛,鳥兒在水里游。
灰暗的天空詩意的下起了小雨,那滴答的雨聲將我的夢(mèng)驚醒,我想起了父母那雙踮著的腳尖。
一天夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。爸爸媽媽還沒回來,我的心情失落到了極點(diǎn)。想起他們,我就睡不著,越想越生氣。突然,門口響起了輕微的腳步聲。接著,就是鑰匙開門的聲音。“輕一點(diǎn),孩子睡著了。”媽媽輕聲的說。門開了,但客廳的燈沒有打開,只有那輕微的腳步聲。不一會(huì)兒,媽媽似乎走進(jìn)來了,沒有一點(diǎn)聲音,我卻感受到了那愛的腳步聲,一步一步的踩在我的心上。
“又踢被子!”媽媽小心的將被子拉好,又悄悄的走了出去。
我把被子蒙過頭,淚水不由自主的流了下來。是!多少個(gè)日日夜夜,媽媽都是這樣踮著腳尖回來的。有父母愛的腳尖,我還有什么理由生氣呢?
風(fēng)輕悄悄地吹來,卻吹不散曾經(jīng)的笑聲和感動(dòng)的哭聲。心是珍藏回憶的最佳處,讓那些美好的記憶埋在我的記憶深處,永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
在我人生短短的幾年里,有多少事使我難忘的!現(xiàn)在又很多事我都記不清了,但有一件事令我難忘。
那是一個(gè)寒冷的大年初三。我和四個(gè)堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先,我和兩個(gè)堂哥去在施工的房子前拿磚頭,并到廚房拿地瓜,再用磚頭搭成一個(gè)爐灶;另外的兩個(gè)堂哥去拿打火機(jī)和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機(jī)、樹枝,然后把樹枝放進(jìn)“爐灶”里。接著把打火機(jī)的.按鈕一按,只聽“隆——”的一聲,樹枝里立刻冒出火花。現(xiàn)在,那些有害氣體正在痛痛快快地“玩!,把我們的臉熏得像“幾天沒洗澡的人”一樣臭!這時(shí)那調(diào)皮的堂弟又來“湊熱鬧”。我們只聽見他在那“呸呸”亂叫。當(dāng)時(shí)我們也不知道他往哪里吐,直到那股有害氣體散掉了,才明白:原來他剛剛是往烤地瓜的“爐灶”里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!這還不要緊,我的堂弟還在一旁“幸災(zāi)樂禍”的說:“做壞事,老天爺自有懲罰招……”我們聽了,真想揍他一頓。
我們后悔的不得了。早知到就應(yīng)該到一個(gè)隱蔽的地方,這樣弟弟才不會(huì)來搗亂。
這件事發(fā)生后我們也明白了一個(gè)道理:不管做什么事都得考慮周到,最好要做到萬無一失。
八年級(jí)作文 篇4
就在一個(gè)偶然的星期日的下午,我的小姑帶我來到了我市第七中學(xué)的校園。
初次見到這所學(xué)校,它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀(80年建成的)但和老牌名校第一中學(xué)比截然不同。一中富麗堂皇,可七中樸素而有特色。
進(jìn)入七中首先映入眼簾的是“七彩長(zhǎng)廊”,棚室結(jié)構(gòu),貫通校園南北,里面是師生榮譽(yù)錄,也匯集了一些學(xué)校大型活動(dòng)的照片和師、生及生生間的感人事跡。“七彩長(zhǎng)廊”的左側(cè)是學(xué)生的宿舍,二層樓高,整潔有序;右面是高大的教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)的操場(chǎng)。
七中可真大呀!我和小姑奔跑在寬闊的操場(chǎng)上,盡情地釋放自己的愉快。那時(shí)刻,七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學(xué)、管理都非常優(yōu)秀的學(xué)校。我小姑說她從小就向往這所學(xué)校。并向我介紹了這所學(xué)校的師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的.優(yōu)秀教師,有的是從農(nóng)村選來的,并經(jīng)過嚴(yán)格的考試、考核。他們都非常敬業(yè),學(xué)識(shí)淵博,愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動(dòng),極想早點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),好早一點(diǎn)來到這所學(xué)校,上中學(xué)。
我和小姑穿行在這寬闊的操場(chǎng)上,讓我感到七中像慈祥的母親一樣,胸懷那么寬廣,那么親切。
到了傍晚,我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心:七中,不久的將來我還會(huì)來的,那時(shí)我會(huì)成為你的一員!
微風(fēng)拂過,我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上,聊著各自的理想,聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊,七中!我心中的圣地,你一定要等我,接納我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)前來報(bào)到。
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