(集合)小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
與微笑為伴,笑唱生活的歌謠,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對(duì)挫折,去品味孤獨(dú)。
入學(xué)時(shí),老師的微笑是春天里盛開的百合,讓我自卑的含羞草體會(huì)到學(xué)習(xí)的芬芳,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)行;向同學(xué)借書時(shí),同學(xué)燦爛的微笑,讓我感動(dòng)不已,一如冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心靈;輕輕繞過(guò)剛清好的雪堆時(shí),一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑,又如和煦的春風(fēng),吹走我心中的煩惱。
與微笑為伴,它讓我感動(dòng),消除了自卑和煩惱,去感受幸福與陽(yáng)光。
走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),父母親鼓勵(lì)的微笑,讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L(fēng)平浪靜,自信地迎接考試;面臨困難和挫折時(shí),家人和朋友熱情真摯的微笑,讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的起航,不去抱怨生活給予我的不公;取得成功時(shí),周圍每一個(gè)人分享的微笑,讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運(yùn),不去自傲而更加懂得海納百川的.博大。
與微笑為伴,它讓我感動(dòng),放飛了自卑與自傲,去收獲自信與成熟。
公交車上,給老人讓座時(shí),旁人肯定的微笑,是教給我把鮮花送之于人,手有余香;演講比賽時(shí),評(píng)委和觀眾賞心的微笑,讓我撐開自信的帆,破浪前進(jìn),展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采;面對(duì)跌倒喪失斗志時(shí),他人鼓舞的微笑,讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾的真理。
與微笑為伴,它讓我感動(dòng),清除了自私和狹隘,去回歸豁達(dá)與寬容。
生活如海,微笑作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;
生活如山,微笑為徑,循徑登山,方知山之高大;
生活如歌,微笑是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
與微笑為伴,笑唱生活的歌謠吧,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對(duì)挫折,去品味孤獨(dú)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我還欠世界一樣?xùn)|西,一樣很重要的東西——微笑。我還沒有感謝世界,沒有感恩別人,就先與世界欠下了一筆賬。我來(lái)的時(shí)候不是笑著來(lái)的,我必須在我長(zhǎng)大的.時(shí)候笑著長(zhǎng)大。
我從幼兒園來(lái)到學(xué)校時(shí),我沒有給學(xué)校一個(gè)微笑,當(dāng)我離開這個(gè)養(yǎng)育了我五年的學(xué)校時(shí),一定要笑著離開,把之前的微笑補(bǔ)上,不留一絲遺憾。我也不知道那天會(huì)怎樣,我想我會(huì)按捺不住心中的激動(dòng),興高采烈地與學(xué)校、老師、同學(xué)道個(gè)“再見”。
來(lái)到陌生的班級(jí)時(shí),我只是默默地坐在自己的座位上,左顧右盼,F(xiàn)在,教室已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,而且馬上就要離開了,真有點(diǎn)不習(xí)慣。那么就讓我感恩學(xué)校,感謝老師,在學(xué)校里多做一點(diǎn)感恩他們的事吧!不要忘記了回報(bào)就離開這個(gè)教會(huì)你這么多知識(shí)的學(xué)校。
感謝老師,您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人,全班54名學(xué)生,無(wú)一不是您的驕傲!老師,是您付出了這么多,我們才會(huì)連續(xù)五年獲得班級(jí)第一?赡诩议L(zhǎng)會(huì)上卻說(shuō)是因?yàn)槲覀兒枚煽?jī)高,自己卻沒用多大力。老師啊,您的頭發(fā)都白了不少,您臉上的皺紋也越來(lái)越多,慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長(zhǎng)大,我們卻只能看著您漸漸地變老。老師,我們即將離開您和學(xué)校,我們也要多做一些回報(bào)老師的事情。
我還欠好多人的微笑,什么時(shí)候還上,能不能還上,誰(shuí)也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾,我就有很多,怎么挽回都再也回不來(lái)了。趁現(xiàn)在把欠他們的微笑再補(bǔ)回來(lái),把遺憾減少。
最后,不要忘記微笑!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
風(fēng)雨中,他走了,他無(wú)聲無(wú)息地走了,他讓你完全察覺不到的走了,他走時(shí)沒有留下一點(diǎn)痕跡。他就是我的朋友―—XX。
那是一年秋天,我和他說(shuō)好6年級(jí)讀完再搬家,可是,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我不知不覺中走到他家,他家告訴我,他搬家了,我心中一震,便飛奔回家,我問爺爺看見他了嗎?爺爺問我誰(shuí),我說(shuō)是XX,爺爺說(shuō)他往東邊搬走了,我心里想:你為什么要搬家?不是說(shuō)好6年級(jí)再走的嗎?于是,我只好漸漸忘掉他,當(dāng)我漸漸忘掉他之后,我和其他朋友度過(guò)了五六年級(jí)的`生活。
有一次,我和朋友在玩,這時(shí),爺爺做夠來(lái)告訴我:他回來(lái)了。我不明白“他”是指的誰(shuí),爺爺又說(shuō)“他”是指我的朋友XX。我一聽,就問爺爺XX是誰(shuí),爺爺說(shuō)XX是我以前的朋友XX。我慢慢地回想起他:我以前和他說(shuō)過(guò)讀完6年級(jí)的約定,可是他卻搬走了,F(xiàn)在,他又回來(lái)了,但是,現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)了。這是你回來(lái)干什么?我心里想。他走過(guò)來(lái),要和我們一起玩。我也就答應(yīng)了。
第二天,我和他一起去公園玩,碰碰車:我和他都找了1輛戰(zhàn)無(wú)不勝的車。開始,我卻不知道怎么開,只好問他,他說(shuō):“把方向盤扶好,方向盤向左車向左,方向盤向右車向右,我會(huì)開以后,和他把好多車都撞開了,只有我們?cè)陂_車,此外,我們還玩了CS槍戰(zhàn):我們都穿著一種特殊的衣服,全身有12個(gè)紅色圓點(diǎn),一把機(jī)槍,電子的,槍把紅點(diǎn)打到就減一點(diǎn)命,每人有12條命。我和他幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝,一上場(chǎng)就把一個(gè)14條命的兵秒了,然后,我在周圍跑了兩圈殺了三個(gè)兵,他也殺了三個(gè)兵,我們玩了半天才死,我們一路唱唱跳跳的回了家。
今天,讓我找回了朋友,友誼和快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
文明是什么?一個(gè)念頭從腦邊閃過(guò)。一種行為使人明理?還是一種想法使你行動(dòng)?是的,文明就是一種禮貌的表現(xiàn)。一個(gè)城市的代表,一面皎潔的鏡子。
記得有一次,我滿懷喜悅地回家。在上樓時(shí)遇見了一位住在樓下的鄰居。她滿臉憂愁,臉上布滿陰云,眉宇間擠出了一個(gè)“川”字。我見了,并不在意,而是迎了上去,熱情地打了個(gè)招呼:“您好!”
她先是一愣,呆呆地望著我,真是丈二和尚摸不著頭腦。遲疑了片刻,笑著、生硬地吐出了兩個(gè)字:“你好!”接著,臉上的 陰云散盡了,露出了一片晴朗的天空,笑容凝固在了臉上,大踏步地從我身旁匆匆走過(guò)。
我也笑著離去,心中滿是歡喜!斑@孩子真有禮貌!”背后傳來(lái)了那位阿姨的夸獎(jiǎng)。
我的心中甜甜的,回首望著她遠(yuǎn)去的背影,若有所思:
兩個(gè)字,我就用兩個(gè)字,就將一個(gè)不快樂的人變?yōu)榭鞓?我就用兩個(gè)字,為我贏得了稱贊,在別人的心目中留下美好的印象。文明的力量是偉大的'。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處飄散文明的芬芳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì)上真的可謂是人才濟(jì)濟(jì)了吧。真是因?yàn)槿瞬艥?jì)濟(jì),不少人都有自己的本事了,這也讓很多身上無(wú)一技之長(zhǎng),并且很自卑的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),當(dāng)這個(gè)世界上突然出現(xiàn)了可以完勝你的人,無(wú)論是本事容貌才能都勝你一籌,這個(gè)時(shí)候我們的心里就會(huì)出現(xiàn)濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至?xí)绊懙轿覀兊纳詈腿松,我十分不解。我一直相信一句話,那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個(gè)人,只要你努力,你還愁沒有一技之長(zhǎng)嗎?其實(shí)每個(gè)人都是有自己的閃光點(diǎn)的,你沒有必要過(guò)分的自卑,你只要靜下來(lái)去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,那么你就一定會(huì)在某個(gè)方面有所成就。就比如說(shuō),有個(gè)人不太會(huì)畫畫,但是她非常喜歡素描,看到別人都畫得很好看,她非常的自卑覺得很難受自己什么都做不了,甚至一度有過(guò)輕生的念頭。她的父母都很著急,為女兒小小年紀(jì)卻想不開而著急,突然她母親想到了,這個(gè)女孩兒小時(shí)候就非常有音樂天賦,可能是因?yàn)樗龖言械臅r(shí)候,就經(jīng)常放音樂,小小的女兒就經(jīng)常會(huì)胎動(dòng)幾下,后來(lái)因?yàn)榧彝ピ颍屗鲆暳伺畠旱膼酆,也就沒有再讓這個(gè)女孩接觸音樂了。
這位女孩的母親想了想,掏出手機(jī),搜了搜自己當(dāng)初懷孕的時(shí)候播放的歌曲,她走到了女兒封閉的房間里,輕輕地點(diǎn)開音樂播放鍵,一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放著,這個(gè)女孩只覺得自己開心了很多,覺得這首歌很好聽,她揉了揉發(fā)紅的眼眶,終于走出這個(gè)已經(jīng)關(guān)上門好幾日的房間了,這位女孩的母親終于也露出了笑容,輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多?女孩懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)這個(gè)女孩子成為了一名著名的音樂家,出了好幾張專輯,她接受采訪的時(shí)候笑的一臉自豪,當(dāng)初那副自卑的` 模樣早已褪去,她自信的說(shuō)道,也許我做不了一個(gè)優(yōu)秀的畫家,可我卻可以在音樂上大展拳腳……
是啊, 正是這句話,天生我材必有用。在人生的路途中,請(qǐng)不要覺得未來(lái)是一片灰暗的,再灰暗的世界中,也會(huì)有一絲絲的光芒透進(jìn)來(lái),照耀整個(gè)世界!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我家原來(lái)有一只little dog.它非?蓯。它長(zhǎng)著一雙像紅豆?fàn)钏频男yes;一身潔白的毛;小小的ears,不大不小剛好掛在頭上掛著;濕濕的小nose點(diǎn)綴在臉上。每個(gè)器官都是那么恰到好處。
它的“迷你小屋”在我家樓下。它每天的伙食是星期一早上吃饅頭蘸菜水;中午吃米飯配紅燒肉;下午吃餛飩。星期二早上吃……
一次,我在喂它骨頭時(shí),它一直把骨頭放在嘴里啃。終于,骨頭卡在它牙齒與牙齒的縫隙里,它忙用它的爪子往它的嘴里摳。我看見就用手把它的嘴幫開,看看能不能把卡在它嘴里的骨頭給弄出來(lái)。它把嘴張開好像知道我會(huì)幫它這個(gè)忙。我看了看,就用我精心為它準(zhǔn)備的工具開始為它做手術(shù)。它把頭輕輕的放在我的手上,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把卡在它嘴里的.骨頭給弄出來(lái)了。它看了那只卡在它嘴里骨頭,生氣的把它“踢”飛了。然后,又跑回來(lái)沖著我搖搖尾巴—表示感謝。我高興的笑了,它也“笑”了。
還有一次,我?guī)ネ瑢W(xué)家去玩。它在我同學(xué)家里和人家的小狗打架,又發(fā)瘋似的和同學(xué)家的小狗“豆豆”亂跑。真是亂極了。我和我的同學(xué)沒有理會(huì)它們。過(guò)了一會(huì),它們玩累了,倒頭就睡。我和同學(xué)看見了,心疼的把它們抱在懷里,等它們睡熟之后,把它們輕輕的放在床上讓它們睡得更香。
過(guò)了一會(huì),它們都醒了。唉,戰(zhàn)斗又開始了。我和我的同學(xué)異口同聲的說(shuō):“我好懷念我們的和平時(shí)期呀!”它們好像知道我們倆在說(shuō)它們,它們生氣的沖我倆叫喚。我倆看見它倆生氣的模樣,笑的前俯后仰。它們的臉“紅”了,不好意思
的趕快跑了出去。我和我的同學(xué)又回到了和平時(shí)期!
這就是我和我的“心肝寶貝”之間發(fā)生的簡(jiǎn)單而又快樂的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天早上,我剛一醒來(lái),媽媽便在廚房里喊道:“快過(guò)來(lái),媽媽教你做一事!”我聽了趕忙過(guò)去。一看,爐臺(tái)上放著兩個(gè)雞蛋,便知道媽媽要教我做我最愛吃的煎雞蛋了。果然,媽媽說(shuō)要教我做煎蛋,我很高興便一口答應(yīng)了。
媽媽首先將油鍋放在爐臺(tái)上,然后放了一些油,把火調(diào)到最小說(shuō):“煎蛋前得先放油,再把火調(diào)小!闭f(shuō)著把兩個(gè)雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上,用小火慢慢煎,七成熟時(shí),再把蛋翻過(guò)來(lái)撒點(diǎn)水,再把火調(diào)大一點(diǎn),蓋上鍋蓋,這樣很快就好了。最后,澆上一點(diǎn)生抽,就成了美味的.煎蛋了。
我百思不得其解,為什么只撒那么一點(diǎn)水呢?而且為什么要把火調(diào)小?
媽媽似乎知道我在想什么,笑著說(shuō):“開大火是為了快點(diǎn)熟,而撒點(diǎn)水則是為了不把雞蛋燒焦!
我聽了恍然大悟,原來(lái)煎雞蛋也有那么多技巧呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
書,已經(jīng)是我多年的老朋友了,它豐富了我的生活。記得以前我是不愛看書的,但是我愛聽故事,當(dāng)我得知書中也有這樣有趣的故事時(shí),我就慢慢的對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我發(fā)現(xiàn),讀書還有很多好處呢:積累好詞好句,能使我用詞量更廣泛,正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嘛;讀書,可以使我懂得更多的課外知識(shí),讓我在遇到生活小麻煩時(shí)正確地運(yùn)用;讀書,可以給我?guī)?lái)生活樂趣,在我愁眉苦臉不開心的時(shí)候,一讀到有趣的故事,我就會(huì)立刻綻出笑臉;書中有許多道理:為人處事的,待人接物的,文明禮貌的,傳統(tǒng)美德的……通過(guò)閱讀,我能夠更深入地了解,懂得它們的意思……
有了這么多讀書的好處,我對(duì)讀書的興趣也就更濃厚了,我還找了許多讀書的好方法呢!在讀書時(shí),可以劃一些好詞佳句,來(lái)幫助積累;在讀書時(shí),給每段概括一句段落大意,來(lái)幫助理解整篇文章中心思想;在讀書時(shí),問自己幾個(gè)問題,邊讀書邊思考得出答案,增加讀書的.目的性的收獲;在讀書時(shí),留意揣摩作者遣詞造句和寫作的手法,并為我所用,學(xué)會(huì)什么情況用細(xì)膩的描寫,什么時(shí)候用精美的刻畫,什么地方用簡(jiǎn)單的一筆帶過(guò),來(lái)提高自己的寫作水平……
讀書好處多,讀書講方法,多讀書,讀好書,博覽群書,厚積薄發(fā),讓書藉永遠(yuǎn)成為我們的良師益友,用他拿到金鑰匙,打開智慧的大殿堂,掌握知識(shí),天天向上!
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