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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-27 07:34:47 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[實(shí)用6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文[實(shí)用6篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期五晚上,我回爺爺家,到了爺爺家院子大門口,看見一團(tuán)黑色的東西,我走近一看,原來是一只可愛的小狗蜷縮著身子,它的頭是白色的,脊背是棕色的,肚子的毛是白色的,它蹲在院子大門口正中間,用一雙明亮的眼睛看著我,它很干凈,的確是一只漂亮的狗狗。

  我沖它喊了一聲:“狗狗快起來,睡在這里很危險(xiǎn)!”它抬起頭看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)它的眼角還有眼淚,我原來以為它是在等主人呢。

  第二天中午,我又在大門口看到了這只狗,它依然還在那里趴著,我叫了一聲:“狗狗,你咋還趴在這里呢?”我故意躲了一下腳,它“嗖”地一下站起來了,但它沒有立刻跑掉,看了看四周,一直在它趴的'地方走來走去。這時(shí),過來了一位老爺爺,他告訴我這只狗與主人走散了,一直在等它的主人來領(lǐng)它,我頓時(shí)明白了它為啥一直躺在這里了。

  我心想:它肯定幾天都沒有吃飯了,我回家去給它拿點(diǎn)吃的,我把這想法告訴了媽媽,我們立刻回家給它拿食物。

  在回家的路上,我想起了媽媽時(shí)常告訴我:在公共場(chǎng)所和家人走散了,在哪里散了,就一直在那里等家人,不要亂跑,家人會(huì)到走過的地方來找的。這只狗真聰明,希望狗狗的主人快點(diǎn)找到它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天是開學(xué)報(bào)名的日子,我興高采烈地來到學(xué)校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動(dòng)。咦?他們?cè)诟墒裁囱?哦,原來在猜燈謎。

  放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們?cè)谕瑢W(xué)們的討論聲中被爭(zhēng)奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發(fā)光的金箍棒,一副神氣活現(xiàn)的'樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落里,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”

  那還等什么,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右沖,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認(rèn)真地讀著燈謎:“啞巴打手勢(shì)。(打一成語)”略微一想,這有點(diǎn)難,仔細(xì)想了想,還是不會(huì)。于是,我雙手托著下巴,又思考了一會(huì)兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學(xué)幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級(jí)的弱手。我只好請(qǐng)爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會(huì)兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

  猜完謎后,我左看右看,看見大家在校園里穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個(gè)男孩像一位小博士,想出答案后馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對(duì)父女同時(shí)手托著下巴在想答案。還有那邊,3個(gè)小男孩在一起討論著答案,不一會(huì)兒就猜出來了,真所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”!

  今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天是星期天,我做好作業(yè)就出去玩。路過鄰居老奶奶家,聽到老奶奶在自言自語地說:“這么多東西叫我一個(gè)人怎么搬呀?”于是,我馬上走過去問老奶奶:“老奶奶,怎么了,是不是搬東西有困難?”“唉,孩子,我要搬家了,可是有這么多東西叫我怎么搬呀?”我繼續(xù)問:“老奶奶,您要搬到那里去呀?什么地方?”老奶奶說:“不遠(yuǎn),要搬到前面的小區(qū)里。”“那就讓我來幫您搬吧。”老奶奶說:“太好了,謝謝你!”我向老奶奶說了一聲,就回家去騎了一輛三輪車。再次來到老奶奶家,我立刻動(dòng)手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動(dòng)手,很快就把要運(yùn)的.東西全部裝上了三輪車。然后,我叫老奶奶坐在三輪車的后面。我騎上三輪車,按照她的指點(diǎn)上路了。不一會(huì)兒,我就來到了老奶奶家。下了三輪車,我又和老奶奶一起動(dòng)手把東西從車上搬了下來。然后,我就向老奶奶告別,騎上三輪車回家去了。臨走的時(shí)候,老奶奶還在感謝我,她還說:“你真是一個(gè)好孩子!”我想這是我應(yīng)該做的,而且我也能夠做呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  如今人類的地球正面臨著前所未有的危機(jī),天空不再湛藍(lán),河水不再清澈。動(dòng)物正在加速滅絕,人們的生存環(huán)境也越來越糟糕?諝庵卸趸己康牟粩嘣黾,導(dǎo)致地球的氣溫日益增加,所以大家都意識(shí)到了要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有了一個(gè)小夢(mèng)想:就是一個(gè)環(huán)保小發(fā)明—全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人。

  這個(gè)構(gòu)思是要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。但它不需要用人來操控,而是它有一個(gè)自動(dòng)探測(cè)儀,可以隨時(shí)檢測(cè)到周圍空氣的質(zhì)量,一但空氣中有污染的成分,這個(gè)機(jī)器人便會(huì)開啟自動(dòng)清潔功能,一下張開它的大嘴巴,將有害氣體吸入“嘴”中,并把有害的氣體分解掉,再釋放出清新有氧的空氣。這樣,我們大家就能隨時(shí)呼吸到新鮮的空氣了。

  還有就是污染嚴(yán)重的河水了。現(xiàn)在的河流,由于遭受大量的工業(yè)污染,魚蝦都不見了,河水變得污濁不堪,需要大家立即行動(dòng)整治河水。所以我構(gòu)想的這個(gè)機(jī)器人可以將自己的手臂變成兩根水管,一根可以伸到河水中,將流入河水中的細(xì)菌過濾掉,而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出,這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳,充滿生機(jī)了。那每一滴河水都會(huì)像露珠一樣光彩動(dòng)人。

  還有,現(xiàn)在的科技日益發(fā)達(dá),而農(nóng)業(yè)污染也越來越嚴(yán)重。隨處可見的垃圾以及環(huán)境污染使得農(nóng)作物的收成日漸減少,農(nóng)民伯伯們憂心忡忡。我構(gòu)想的`這個(gè)機(jī)器人就可以隨時(shí)將垃圾吸入自己的“肚子”,將垃圾在體內(nèi)進(jìn)行改造,讓它們變廢為寶,制造出肥沃的養(yǎng)料,使得農(nóng)作物的生長(zhǎng)更加生機(jī)勃勃。從而既保護(hù)了環(huán)境,又有利于生態(tài)循環(huán)。

  這就是我所構(gòu)想的全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人,你們覺得怎么樣呢?我相信有了它我們的環(huán)境將會(huì)越來越好,我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情高漲。因?yàn)轶w育老師要舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。

  老師找來了一條繩子和紅領(lǐng)巾。同學(xué)們用石頭、剪刀、布的方法來分隊(duì),一個(gè)是紅隊(duì),一個(gè)是綠隊(duì)。

  比賽快開始了,大家個(gè)個(gè)生龍活虎。雖然大家滿臉笑容,但是掩蓋不住心中的忐忑不安,個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  第一局開始了,老師一聲令下,同學(xué)們馬上進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家一起后仰,一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾只差一厘米就進(jìn)入了綠隊(duì)的橫線上。我做為紅隊(duì)的拉拉隊(duì),拼命吶喊:“加油!加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊著:“一、二、三,拉……”紅隊(duì)拼命地拉著。其中有一個(gè)胖墩墩的同學(xué)特別使勁,他咬緊牙關(guān),腮幫鼓鼓的,臉蛋就像一個(gè)紅蘋果,汗水從他的額頭流下來,也顧不得去擦一擦。大家在他的`帶動(dòng)下,奮力一拉,紅領(lǐng)巾越過了紅隊(duì)的線,終于轉(zhuǎn)敗為勝。

  第二局,由于我們太驕傲自大,被他們扳回一局。唉,真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)⊙剑?/p>

  第三局,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員們說:“勝敗在此一舉,我們這次不能驕傲!”而綠隊(duì)長(zhǎng)什么也沒說,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。比賽開始了,老師一聲令下,紅隊(duì)齊刷刷地喊著:“一、二”、三、拉……”而綠隊(duì)一點(diǎn)聲音也沒有,他們只顧著自己拼命地拉。眼看綠隊(duì)就要?jiǎng)倭,結(jié)果綠隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不小心跌了一下,讓后面的隊(duì)員亂成一團(tuán)。紅隊(duì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一拉,終于贏了!紅隊(duì)互相擁抱,而綠隊(duì)相互推卸責(zé)任。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)告訴綠隊(duì):“團(tuán)結(jié)合作才是最大的力量!”

  這次,我們玩得很開心,還讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的鄰居然然養(yǎng)了兩只小貓,一只叫咪咪,另一只叫小白。他們之間發(fā)生過很多有趣的事。

  一天,我上然然家的時(shí)候,看見她家的瞇瞇和小白打起來了。然然很煩,就說:媛媛,你管管把!我說:好吧!它們?yōu)槭裁创蚱饋硌!然然說:剛剛給它們?nèi)舆^去一個(gè)雞爪,它們就搶了起來了。我走過去對(duì)小白說:你讓著人家瞇瞇點(diǎn)不行嗎?小白對(duì)我說:憑什么,它是我先拿到的,為什么給它呢!氣的我不得了,我又對(duì)瞇瞇說:你讓著點(diǎn)小白不行嗎?瞇瞇說:你用你對(duì)小白說的對(duì)我說沒有?

  我心想小白長(zhǎng)得那么黑。然然卻給它取這個(gè)名字,就是想讓他變白!一會(huì),我又想對(duì)它們倆說?墒,我一轉(zhuǎn)身,人家又姐姐妹妹的'叫開了。氣死了。我對(duì)它們倆說:你們倆怎么能這么快合好呢?小白瞇瞇一塊說:怎么了,氣死你!我們和好你不高興嗎?我氣的對(duì)然然說:然然,你們家的瞇瞇、小白怎么回事呀。氣死我了。我的費(fèi)了都一天的口舌了。

  我回到家怎么想都不對(duì)!到底怎么回事呢!

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