四年級(jí)作文7篇[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　老師今天讓我們玩一個(gè)游戲，老師今天怎么了，竟然讓我們玩游戲，難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？原來(lái)老師是有目的的，是為了讓我們寫(xiě)作文的呀。

　　雖然是寫(xiě)作文，但能讓我們玩，心里感到非常高興和期待了�，F(xiàn)在老是宣布了。游戲規(guī)則：在一組、二組里面派出兩位代表，組成“搭檔”，要商量好誰(shuí)來(lái)描述誰(shuí)來(lái)猜，可是，是有時(shí)間限制的，時(shí)間限定在 秒內(nèi)。也就是兩分鐘。描述者可以用上語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方式進(jìn)行詞語(yǔ)的描述，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中含有的任何一個(gè)字和音，否則算錯(cuò)，如果遇到筆畫(huà)不清楚的詞語(yǔ)，可以喊“過(guò)”，“過(guò)”的機(jī)會(huì)只有兩次。時(shí)間到了以后，那組猜出的多那組就獲勝，獲勝組可以得到喜報(bào)一張。

　　我們選章杰和管學(xué)宇是有原因的，因?yàn)檎陆鼙磉_(dá)能力比較強(qiáng)，而管學(xué)宇腦子來(lái)得快。

　　開(kāi)始猜了，首先上來(lái)的是第一組的人員，猜的'人正對(duì)我們，因?yàn)樗�不能看到屏幕，而描述的要背�?duì)我們，因?yàn)樗�要看到屏幕�?lái)描述，馬文驍開(kāi)始描述了，第一個(gè)是“明亮”，馬文驍指了指窗外，我心里暗暗說(shuō)道，姜作田肯定猜不對(duì)，沒(méi)想到姜作田脫口而出，竟然會(huì)說(shuō)對(duì)了，我們都非常吃驚，下一個(gè)是“吃力”，馬文驍做出吃東西的動(dòng)作，將昨天說(shuō)“吃”，馬文驍又學(xué)大猩猩在自己的胸脯拍著，姜作田說(shuō)你到底吃什么呀。把我們笑壞了。

　　該我們組了，這個(gè)“死章魚(yú)”就不會(huì)說(shuō)商場(chǎng)了，唉。這得讓我依依給你到道來(lái)，第一個(gè)詞是“超市 ”為了讓管學(xué)宇更好理解，章杰說(shuō)咱們平常買(mǎi)東西除了去市場(chǎng)還去哪？��？他說(shuō)出了一個(gè)“市”字犯規(guī)了，最后，我們組以 ： 敗給了一組。最后一組以 : 取得勝利。

　　比賽完了，我們大家玩的特別的盡興。也讓我們大家懂得了做任何事情都要互相配合才能做好。也非常感謝老師讓我們?cè)谟螒蛑�中懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

四年級(jí)作文 篇2

　　你心中的夢(mèng)想是什么呢？是想成為一名園藝師，培育出四季常開(kāi)的花朵。還是想成為一名旅行家，到你想去的任何一個(gè)地方；是想做一名正直、勇敢的法律工作者，還是想成為一名給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)的玩具設(shè)計(jì)師……

　　說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名刻苦鉆研的發(fā)明家。你們一定會(huì)奇怪地問(wèn)我：“有那么多職業(yè)，為什么想要當(dāng)發(fā)明家呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！那是因?yàn)槊看温?tīng)到發(fā)明家這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主得想到冰箱是怎樣發(fā)明的，為什么叫“冰箱”，電視是怎樣發(fā)明的'，圖像是怎么出來(lái)的……這種種疑惑都是我想去解答的。甚至還有許多未知的疑惑等著我去解答和發(fā)明。所以，我很想當(dāng)一名發(fā)明家，去為人民服務(wù)。

　　如果我真的當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多哆啦A夢(mèng)，讓它快樂(lè)帶給大家，把愛(ài)灑向人類(lèi)，讓愛(ài)無(wú)處不在，讓每個(gè)人都快樂(lè)和幸福，不在有戰(zhàn)爭(zhēng)。接著，我還會(huì)發(fā)明許多機(jī)器人，去拯救地球，控制宇宙，讓生活得更好，減少天災(zāi)的發(fā)生。我還會(huì)發(fā)明，許多用電腦程序控制的清潔車(chē)，讓它們自動(dòng)完成管理好環(huán)境衛(wèi)生的工作，減少人們的工作量，讓地球變得更加清新、干凈……我還會(huì)發(fā)明許許多多有益人類(lèi)的東西，讓大家被愛(ài)和幸福的感覺(jué)包圍著，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、天災(zāi)、污染的環(huán)境……

四年級(jí)作文 篇3

　　聽(tīng)，教室里到處飄揚(yáng)著歡快的笑聲，同學(xué)們沉浸在笑的海洋里，每個(gè)同學(xué)都像是一朵活潑的浪花，在海洋里起伏、閃爍。

　　第一個(gè)吃螃蟹的“笑星”是佟明軒，他慢悠悠的走上臺(tái)，由于激動(dòng)一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔一跤，幸好他及時(shí)扶住了墻。

　　他一轉(zhuǎn)身，使勁彎下腰，雙手抱著挺得大大的肚子，眼睛瞇著，嘴咧的大大的，大的可以塞下一個(gè)饅頭，后槽牙都看得清清楚楚，他哈哈大笑。臺(tái)下笑得那是更歡了。原來(lái)他表演的是捧腹大笑。

　　褚鈺走上來(lái)，她怯怯的.快步走上來(lái)。她嘴角向上一翹，眼睛微微瞇著像彎彎的月牙，笑的時(shí)候沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。她表演的是微笑。

　　“羽絨服”走上來(lái)，他的笑聲非常獨(dú)特，嘴里發(fā)出哭的聲音，嘴角卻往上翹，聽(tīng)的人心里發(fā)毛，直掉雞皮疙瘩。能讓大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。

　　“笑星”大會(huì)還在進(jìn)行著，所有的人都沉浸在笑的海洋中，歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室的每一個(gè)角落。

四年級(jí)作文 篇4

　　只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，從此就再也無(wú)法忘記你的容顏，只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你，一個(gè)如此善良樂(lè)于助人的人，從此，再也無(wú)法忘記你的言語(yǔ)和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，真好！

　　同窗五年，我們可真謂是“臭味相投”。開(kāi)心的事，他陪我傻笑；悲傷的事，他幫我排憂(yōu)解難……總之，我和他互相幫助，像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候，我們互相嬉戲，一起在草地上打滾，一起捉迷藏……

　　記得有一次，上社團(tuán)課時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，便趁老師不注意，拉著我的伙伴，一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~(yú)、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本來(lái)打算玩十分鐘便回教室的。誰(shuí)知玩得太忘乎所以啦，結(jié)果下課鈴聲響了，我們才偷偷溜進(jìn)教室，結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來(lái)，連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的.心上，完了，老師不上一句：“誰(shuí)的注意？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，夏子明搶先說(shuō)：“老師不管他事，是我硬拉著他去的。”我趕緊說(shuō)：“是我拉他去的�！崩蠋煆难揽p里冷冰冰拋出幾個(gè)字：“還挺講江湖義氣的哦！兩人各寫(xiě)一份1000字的檢討書(shū)，放學(xué)交給我！”待老師走后，我抱歉地對(duì)子明說(shuō)：“對(duì)不起，連累了你！”“沒(méi)關(guān)系，下次我們不能再翹課貪玩了�！比缓笈呐奈业募绨颍瑴\淺地一笑，回座位寫(xiě)檢討書(shū)去了。

　　我雖然經(jīng)常連累他，但他從來(lái)不記恨我，總是無(wú)私地幫助我。記得一天早讀時(shí)，我不知什么原因突然嘔吐起來(lái)，我大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿(mǎn)地都是，一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，有的甚至謾罵起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)子明不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到我身邊，掏出紙巾，一面輕輕地拍著我的背，一面給我擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去衛(wèi)生室去吧�！眹I吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤(rùn)起來(lái)。

　　是你讓我明白了君子之交可以淡如水，認(rèn)識(shí)你真好！

四年級(jí)作文 篇5

　　我是誰(shuí)？我就是嫉惡如仇、心地善良，左踢閻王寶殿，右踹東海龍宮，江湖人稱(chēng)“胡半仙”的胡博涵是也。

　　我12歲，純爺們兒，現(xiàn)在居住于宇宙銀河系一星球——地球上的中國(guó)山東菏澤市單縣。身高、體重保密，現(xiàn)在新東方小學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)。我雖然不是“高富帥”，但我有一顆自信的心…… 我有一張瓜子臉，形象很好，就是皮膚有點(diǎn)黑（俺羞慚地告訴你）。兩顆小黑豆一樣的雙眼鑲嵌在臉上，炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一條三寸不爛之舌，不知戰(zhàn)勝多少英雄豪杰！一條大長(zhǎng)腿，迷倒數(shù)千少女（我的預(yù)想），一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，把握襯托得更加高大威猛，帥氣十足。嘻嘻，現(xiàn)在你是否對(duì)我鐘愛(ài)有加了？

　　說(shuō)起愛(ài)好來(lái)，那可真是多了去了。琴棋書(shū)畫(huà)略知一二，讀書(shū)、玩樂(lè)情有獨(dú)鐘。我的“厚臉皮”、鬼點(diǎn)子多真是無(wú)人能比，每每遇到驚天駭浪，我總能力挽狂瀾，救眾生于水火。我樂(lè)觀向上，視金錢(qián)如糞土，淡泊名利是我的座右銘。

　　我聰明起來(lái)如齊天大圣，愚鈍起來(lái)如豬八戒。記得有次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們思考一道題，同學(xué)們冥思苦想都想不出解決的方法。突然，靈光乍現(xiàn)，我竟然想出了這道題的解題方法，率先舉手回答。老師直夸我聰明�？墒怯幸淮�，老師講得例題，全班同學(xué)幾乎都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)我搞不懂，下課問(wèn)老師，老師講了好幾遍我才明白。你說(shuō)我是不是腦殘？我的理想是考入北影，做一個(gè)好演員，迎著閃光燈前進(jìn)多精彩啊！其實(shí)我想考北影還有一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，你看“北影”這名字多好聽(tīng)，多拉風(fēng)啊！哈哈哈。嗨，我也是醉了。

　　我就是我，是“顏色不一樣的煙火”！

　　教師評(píng)語(yǔ)：你真是“顏色不一樣的煙火”！詼諧搞笑是你的強(qiáng)項(xiàng)，作文寫(xiě)得也不賴(lài)，一個(gè)風(fēng)流倜儻、活潑幽默的“胡半仙”形象活靈活現(xiàn)地躍然紙上！我真是服了，你怎是腦殘，你就是迷人的煙火呀!所以題目這樣改合適。

四年級(jí)作文 篇6

　　“在你的心上，自由地飛翔......”我唱著流行歌曲走在放學(xué)歸來(lái)的路上。

　　夕陽(yáng)真是美麗，日落天邊的火燒云一會(huì)兒像飛奔的馬；一會(huì)兒又猶如威武的雄獅......忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)煤的.，比我稍大的青年。

　　他一身的衣服打了很多補(bǔ)丁，頭發(fā)蓬亂，臉上還有很多的傷痕，一雙手粗糙不堪，正吃力地拉著一輛沉重的煤車(chē)。

　　青年抬起他那充滿(mǎn)滄桑的臉，向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)了我：“嘿！小朋......友，這......坡太陡了，你能不能......幫我推下車(chē)，好嗎？”他窘迫的聲音都打結(jié)了，看來(lái)他是實(shí)在沒(méi)法拉上坡才請(qǐng)我的。

　　我好奇的想：咦！他年級(jí)輕輕，怎么會(huì)賣(mài)煤呢？為什么不好好讀書(shū)��？我走上前幫他推起車(chē)來(lái)。

　　問(wèn)不問(wèn)他呢？問(wèn)吧，不要怕！我抬頭望了望青年：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)你為什么要賣(mài)煤呢？”

　　青年轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看我，又望了望那沉重的煤車(chē)，看了看西邊那火紅的太陽(yáng)，即將落下山頭。他目光里流露出幾絲悲傷：“等會(huì)兒告訴你，先用力推完這個(gè)山坡吧！”

　　前面是一個(gè)很陡的山坡，我和青年吃力地往上推，但車(chē)有些不聽(tīng)使喚，不停地左右晃動(dòng)，可能是煤裝的太多了的緣故，突然，一顆煤滾落下來(lái)，正如他的心一樣，摔得粉碎。

　　在我們的努力下，終于推到了坡頂。他主動(dòng)停下歇口氣，我想起剛才的問(wèn)題：“現(xiàn)在可以告訴我了吧，你這么年輕，為什么非要賣(mài)煤呢？”

　　青年望著前方?jīng)]有盡頭的路，眼里閃著淚光：“我們家很窮，因?yàn)闆](méi)錢(qián)了，上不成學(xué)，我很渴望上學(xué)，現(xiàn)在正在掙學(xué)費(fèi)�！鼻嗄甑拖骂^不語(yǔ)。

　　我心一驚，對(duì)他充滿(mǎn)了深深的同情和敬意。原來(lái)，他是為了掙學(xué)費(fèi)才賣(mài)煤的呀！

　　車(chē)終于到了平坦的路面，我向他告別，他連忙感謝我對(duì)他的幫助。

　　我望著他遠(yuǎn)去的背影，感到一絲心痛，真希望他能掙夠?qū)W費(fèi)早日上學(xué)啊，也希望他能快樂(lè)地渡過(guò)每一天！

四年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)非常喜歡花樣滑冰的女孩。只要一有時(shí)間，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起去廣場(chǎng)上滑冰。

　　你們知道嗎？學(xué)會(huì)花樣滑冰可不是一件容易的事。一開(kāi)始，老師先讓我和滑冰滑的最厲害的五年級(jí)大哥哥學(xué)。大哥哥拿了一塊方形紙板，讓我在上面不停地踏腳，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就厭煩了，生氣地嘟囔道：“大哥哥，我是來(lái)學(xué)花樣滑冰的'，不是來(lái)踏腳的，你有沒(méi)有搞錯(cuò)�。俊贝蟾绺缧χ�說(shuō)：“滑冰就是要學(xué)會(huì)溜冰，溜冰要有平衡力，如果平衡力不掌握好怎么學(xué)會(huì)滑冰呢？所以不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)哦！”聽(tīng)了大哥哥的話，我開(kāi)始老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)平衡力了。我像一匹不知疲倦的駿馬，雖然失敗過(guò)許多次，但是經(jīng)過(guò)我的努力，終于找到了成功的秘訣。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多花樣滑冰的動(dòng)作了，抬腿旋轉(zhuǎn)、單腳旋轉(zhuǎn)……我現(xiàn)在有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是成為一個(gè)滑冰大師，把我的滑冰技巧教給我的小徒弟們。

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