(優(yōu))一年級作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我們期待已久的春游終于到了，同學們懷著激動的心情來到學校。興高采烈地登上旅游大巴，今天我們學校要去深圳海洋世界參觀。

　　我們到了深圳海洋世界。海洋世界里有許許多多的館，真讓同學們耳目一新，導游姐姐說:“我們?nèi)サ?第一站是海洋劇�！比�班同學都迫不及待地進入海洋劇場，兩點鐘的海洋劇場開始了，第一節(jié)是幾位烏克蘭女演員表演水上芭蕾，她們那美不勝收的舞蹈，引起了人們一陣陣的掌聲。第二節(jié)是滑稽的小丑跳水表演，他們跳水的姿勢讓人開懷大笑。最后一節(jié)是極限高空跳水節(jié)目，表演者跳水的高度讓人驚嘆不已。

　　第二站是參觀水族館，里面有藍色的魔鬼魚、血盆大口的鯊魚、小巧玲瓏的花金魚、還有一些五顏色、千奇百態(tài)的魚。

　　時間過得真快，我們要回學校了，同學們都依依不舍地上了巴士，再見了海洋世界，我永遠也不會忘記你。

一年級作文 篇2

　　小紅的家住在一個偏僻的山村。每天上學校，小紅和村里的伙伴們都要經(jīng)過一條小河。河水不深，但沒有橋，伙伴們只能踩著河面的大石頭過河。

　　有一天放學時，下了一場大暴雨，小河的.水漲了起來，淹沒了河面上的大石頭�？粗�川流不息的河水，低年級的小強和小明都嚇得哭了起來。“別哭，我來幫你們”！小紅安慰一面他們，一邊卷起褲管下水試了一下，發(fā)現(xiàn)河水只淹到她的膝蓋。于是她信心十足地回過頭來對他們說：“我來背你們過河�！闭f完，她先背起了小明，小心翼翼地趟過了小河。

　　小強站在岸邊，用敬佩的目光看著小紅的背影，心想：“等我長大了，一定要當橋梁專家，為家鄉(xiāng)修建最堅固的橋。讓村里所有的伙伴們無論刮風下雨都能平平安安地去上學”。

一年級作文 篇3

　　今天我發(fā)了新書，媽媽給我買了一些塑料書皮，我給新書包書皮。

　　剛開始包的時候，我還不熟練，等后來的時候我越來越熟練，包的也越來越好了，可是，我就是不知道為什么，包好的.時候，后面封口那兒老是有疙瘩壓不平，我就把書翻過壓一壓。

　　我很喜歡包書皮，下次有新書，我還要自己包書皮。

一年級作文 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好：

　　在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛在心中》

　　今天我在這里與大家分享我的教育故事時，暮然發(fā)現(xiàn)，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進步，讓我體驗到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮�？畤@：“對酒當歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。

　　打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個故事都真實記錄著我和孩子們的過去。今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。

　　少鵬，一個不愛說話但自尊心很強的'男孩，四年級轉(zhuǎn)到我們班來。一次中午放學，我隨著孩子們的隊伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見紹鵬也在自己的座位上坐著，因為他家在林場，所以每天中午要帶飯，可是我看他好像沒有要吃飯的意思，于是我就上前問了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說：“吃，吃了�！薄袄蠋�，他沒吃�！痹谝慌缘膸讉�同學一起說道。于是我把他叫到門外，問是怎么回事。通過詢問我才知道原來他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因為沒有錢帶飯，所以中午一直沒有吃飯�！澳菫槭裁礇]和老師說呢？”我心疼的問。我從兜里掏出兩元錢給了他�！耙院笾形缋蠋熃o你買飯�！蔽覍λ�說。那一周的班會課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學，沒想到第二天中午一放學，同學們都爭著讓他到自己家吃飯。看到他的午飯有了著落，我的心也平靜下來。愛是平凡的，愛又是偉大的。如今的少鵬已經(jīng)是南昌藝術(shù)學校的學生了，每次放假他都是第一個來看我。平時。他也會有電話或短信與我交流。每當我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點點的耐心和愛心。

　　雄鷹在風雨中練就堅強的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會讓每一個孩子都成為優(yōu)秀的大學生，但我會讓每一個孩子學做人，做一個頂天立地，大寫的人！

　　當汶川發(fā)生大地震時，也震動了孩子們的心，他們關(guān)注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災區(qū)，也把一份愛心和祝愿投了進去。看到這些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說：“我們的孩子將來一定會成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。講述著一個個飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報，而在于教育本身，所蘊含的無窮樂趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！

　　果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔！”

一年級作文 篇5

　　在這遼闊的田野上，處處有明媚的風格。魚兒在河里歡快的暢游，小蟲在田里它比演唱著美妙的.琴聲。螢火蟲點亮夜的星光。��！故鄉(xiāng)多么美妙的呀！

　　為了逃跑，所以，我學會了奔;我們學校位于茶山鎮(zhèn)地區(qū)。我的故鄉(xiāng)150字作文草地上幾個孩子正在打雪仗，玩得可高興呢。唉，我的弟弟淘氣，于是我叫他為"淘氣包"，就是像馬小跳那樣的;最后充盈了整個房間，整個世界。當你寂寞的時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花，不讓時間之水白白從靈魂流過。

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