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八年級(jí)作文10篇[熱]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
人不斷的成長(zhǎng),負(fù)的責(zé)任也愈重,要吃的苦也就相對(duì)的增加了,沒(méi)有任何一個(gè)人能夠終身享樂(lè),也沒(méi)有人永遠(yuǎn)吃苦,一個(gè)沒(méi)有吃過(guò)苦的人,往往都會(huì)是失敗者,常吃苦的人,常常都是成功的人,沒(méi)有吃過(guò)苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。
例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生,一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子,你能夠想象他是如何,爬到一個(gè)公司的總經(jīng)理嗎,他的人生從6歲開(kāi)始,就跟著父母親外出工作,也因此他自8歲才開(kāi)始到學(xué)校去上課,但是他也在周休的時(shí)候,去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣(mài),幫家里賺一些外快,暑假或寒假也去山上撿一些木柴,曬干浩拿到山下的市場(chǎng)去賣(mài),用來(lái)當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi),一直到小學(xué)畢業(yè),中學(xué)二年級(jí)才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁?chǎng)上班,有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮,他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè),才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè),回到家中幫父親去礦場(chǎng)工作,有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆,他們還因此差點(diǎn)死在里面,大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來(lái),因?yàn)樗陨鰜?lái)就有所謂的陰陽(yáng)眼可以看見(jiàn)一般人看不見(jiàn)的另一個(gè)世界的東西,所以他的人生也因?yàn)槿绱,所以他每天都活在恐懼的陰影中,但是也正因(yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人,所以我們知道有吃苦的人,以后雖然不一定會(huì)成功,但是至少他們?cè)撟龅?事都做了該努力的也都努力了,所以他們成功的機(jī)率比較多,而那些沒(méi)有吃過(guò)苦的人妄想一輩子榮華富貴,這是不可能的事,因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論,所以我們由以上這個(gè)人的生活方式,及他所吃的苦有許多人都看在眼里,雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇,但是有一個(gè)道理是一樣的,為有吃苦才能讓你更成熟,也唯有吃苦才能讓你更早成功。
八年級(jí)作文 篇2
今天上午第四節(jié)課,我有一種不祥的預(yù)感。
原來(lái)是要聽(tīng)寫(xiě)星期五考得那100英語(yǔ)單詞,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就差的要么,這又要聽(tīng)寫(xiě)。哦,簡(jiǎn)至要我的命,我拿起英語(yǔ)本,就開(kāi)始寫(xiě),老師那報(bào)的就像“手榴彈”向我投來(lái),我有的接住,有的丟擲我的腦門(mén),那接住的'有的還冒啦火花,而丟在我腦門(mén)的是直接爆炸。我那英語(yǔ)上是寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò)的多,錯(cuò)的沒(méi)有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫(xiě)完了,可是左看看,右看看,同桌寫(xiě)的如密沙,爾我寫(xiě)的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停,我心驚膽跳的,交給了我的組長(zhǎng),老師說(shuō):“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報(bào)了60個(gè),每個(gè)兩分,共120分,我們繼續(xù)聽(tīng)老師教課。不一會(huì),鄰組就報(bào)我們這一組的給改完啦,我看了看他們一個(gè)個(gè)的,那是錯(cuò)誤極少,而我那個(gè)是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)只考了59分,老師還說(shuō)“如果不及格的明天還考”哦,我暈。
八年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看著活潑可愛(ài),天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶.
我的童年是快樂(lè)而又幸福.那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩,調(diào)皮和搗蛋.捉迷藏,做家家,上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦.這些可都是我們小孩最喜歡玩的事.特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng).一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去.大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了.其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去.我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,"撲通撲通"的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了.這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里.這些可憐卻又可愛(ài)的'魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了.
每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸.但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓,為什么呢因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上,臉上,甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人.
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性.因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈.那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園.
回憶總是美好的.雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色.童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳.
八年級(jí)作文 篇4
八年前,我同父母來(lái)到了新疆,來(lái)到了這個(gè)團(tuán)場(chǎng)。
如今,已在這個(gè)團(tuán)場(chǎng)度過(guò)了八個(gè)年頭,父母也在基層連隊(duì)承包土地八、九個(gè)年頭。但最近幾年才落實(shí)了當(dāng)?shù)貞?hù)口,并不在團(tuán)場(chǎng)職工的范圍內(nèi),只能算是團(tuán)場(chǎng)的居民。向我們這樣的家庭在團(tuán)場(chǎng)很普遍,指引一些小原因便錯(cuò)失了職工的身份,便無(wú)法享受團(tuán)場(chǎng)的一系列的優(yōu)惠政策。正如大城市中的外來(lái)務(wù)工人員一樣,為城市的建設(shè)共享了自己的力量,奉獻(xiàn)的`青春,但身份卻很難得到確認(rèn),無(wú)法被城市真正的接受,始終是一個(gè)特殊的群體。
我個(gè)人認(rèn)為,團(tuán)場(chǎng)的收納職工的一些制度在實(shí)際施行時(shí)有些過(guò)于一成不變,使得許多為大西北建設(shè)貢獻(xiàn)了力量的人無(wú)法真正融入團(tuán)場(chǎng)這個(gè)大家庭。當(dāng)然,我說(shuō)這些也有一定的個(gè)人感情包含在其中,但不完全是為了個(gè)人的利益。也許那些職工所獲得團(tuán)場(chǎng)的優(yōu)惠并沒(méi)有多么得巨大,但對(duì)于那些沒(méi)有“職工”身份的人,他們或許看重的并不是那些優(yōu)惠,而是一個(gè)名正言順的被政府認(rèn)可的身份。當(dāng)然,沒(méi)有這個(gè)身份,同樣可以生存。但如果,政府可靈活地對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整,實(shí)施,給那些人們一個(gè)這樣的身份,他們的新便會(huì)漸漸落實(shí)在這塊土地上,愿意進(jìn)自己的力量為這里的建設(shè),發(fā)展多貢獻(xiàn)、多付出。
我再次想到城市中外來(lái)務(wù)工人員。如果城市中的“城里人”對(duì)他們多一些尊重,多一些關(guān)心,這對(duì)他們的影響并不亞于給他們獎(jiǎng)金或其他物質(zhì)上的支持。有時(shí),精神上的力量可以促使人們努力去創(chuàng)造物質(zhì)上的財(cái)富。這不正是國(guó)家所需要的嗎?
國(guó)家的政策制度有時(shí)也需要諸如新鮮的血液,適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)筋骨只會(huì)帶來(lái)更多的健康成長(zhǎng)。同樣,靈活地調(diào)整一些政策也會(huì)促進(jìn)我們團(tuán)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì),人文建設(shè)。
八年級(jí)作文 篇5
中秋好像,春晨玫瑰,飄送著高雅的幽香,開(kāi)放在彌漫薄霧之中,既有詩(shī)般高雅的浪漫,也有詞般溫柔的孤傲。就在這美好的中秋之中,我盼來(lái)了十五佳節(jié)。
晚上吃過(guò)飯,我們一家人就在陽(yáng)臺(tái)上賞月。我輕輕抬頭仰望,這一年中最美的月亮。今晚的月亮分外的圓,圓的'毫無(wú)遺憾,圓的動(dòng)人心扉。真是“月到中秋分外圓”。∫惠喗瘘S的月亮嵌在烏藍(lán)的夜空中,更顯得明亮,眾星捧月。天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽與二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。此刻我仿佛置身于月宮之中,仙霧彌漫!柏愗,快吃月餅了。”媽媽的叫聲,讓我走出了這幻境。望著桌子上各種各樣的點(diǎn)心,美味的月餅,大大的石榴。一家人在一起是多么的幸福!望著這皎潔的明月,我在心中許愿,希望我們一家人永遠(yuǎn)都這么幸福。再望著今晚的這明月,好似一個(gè)白玉盤(pán),玉盤(pán)中托著人們的思念之情。
月亮一直披著一層神秘的面紗。今晚的明月讓我想起了那個(gè)美麗的傳說(shuō)。不知今夜嫦娥在干什么呢?她一定正思念著后羿,為不能和后羿團(tuán)聚而傷心,她一定正抱著那玉兔在悄悄抹淚吧!哎,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。我想她一定后悔極了吧!
“每逢佳節(jié)倍思親”誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以團(tuán)聚,這是人之常情,但卻不能家家如愿。今晚這月有點(diǎn)凄涼,我想一定是月亮為那些不能與家人團(tuán)聚守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們而感到悲傷。是!當(dāng)我們一家人團(tuán)聚正慶祝中秋時(shí),有多少邊疆戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兊膱F(tuán)圓而失去與家人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。哎,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。”啊。
中秋仿佛是成熟的石榴,寄托著滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,因?yàn)樘嗨寄,怎么包也包不住,時(shí)候一到,就咧開(kāi)了小嘴,露出了一顆顆粉紅寶石似的牙齒。在這裝著滿(mǎn)滿(mǎn)思念的中秋,我度過(guò)了一個(gè)美好的十五佳節(jié)。
八年級(jí)作文 篇6
也許至今你們所看到的我,還留有一絲褪不去的自卑與緊張,但與曾經(jīng)懼怕說(shuō)話緊張到肚子痛的我相比,已是一個(gè)奇跡般的轉(zhuǎn)變。
如果把孩子比作群星,那曾經(jīng)的我一定是其中一顆不敢發(fā)光的星星。直到有一天,我的月亮照亮了我,讓我鼓起了發(fā)光的勇氣。
小學(xué)時(shí),我曾被班主任推薦參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。我雖然時(shí)任班長(zhǎng),可我卻懼怕在眾人面前講話,因?yàn)槲易员,我怕別人都比我優(yōu)秀,更怕受到他人的嘲笑。我不想去競(jìng)選,可媽媽說(shuō)什么也不同意,非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著 “我不要去”。
那天媽媽嚴(yán)厲極了,不許我哭,指點(diǎn)我寫(xiě)下了幾百字的'演講稿,要我念給她聽(tīng)。我不肯說(shuō),怕自己念得不好,上臺(tái)一樣是出丑。媽媽軟硬兼施,好說(shuō)歹說(shuō)才讓我囁嚅著念了出來(lái)。我毫無(wú)技巧地讀,連我自己都覺(jué)得可笑。那天,媽媽留下了一句“狠話”:“如果你不去,就不要再叫我媽。”當(dāng)時(shí)的我特別害怕,只好答應(yīng)。
到了演講那天,我忐忑地去了。高手如云,我又是一陣肚子痛。
站上臺(tái),我沉默了一秒,然后并不流利地說(shuō)出演講稿來(lái),掌聲稀稀落落的,可我卻很高興:我終于敢大聲地在眾人面前講話了!
那次競(jìng)選我并沒(méi)有成功,但我卻戰(zhàn)勝了心里一直以來(lái)的恐懼,我成功了。從此,我有了自信。
這次看似微小卻意義重大的成功,點(diǎn)起了我的星光,照亮了我前行的路途。
八年級(jí)作文 篇7
在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離,溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解那代溝。
微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開(kāi)始,自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班,滿(mǎn)屋子的人都在說(shuō)笑著,仿佛惟獨(dú)我,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的.朋友,“這兒有人嗎?”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開(kāi)了,毫無(wú)拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。寬容,縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜丫曜又g的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事,也吵得不可開(kāi)交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前:“算了,還是我來(lái)打掃吧!我還是覺(jué)得我錯(cuò)了。”她居然能夠如此寬容的原諒我,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。
溝通,是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門(mén)與父親的臥室只隔了一扇門(mén),在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén),因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長(zhǎng)談,打破了這可怕的代溝,這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。
學(xué)會(huì)給別人以微笑;學(xué)會(huì)寬容、理解;學(xué)會(huì)與別人交流溝通;你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。
八年級(jí)作文 篇8
今天,我們到寶龍寺去看蘭花展。來(lái)到這兒,看到的是一排排停放整齊的車(chē)輛,可見(jiàn)節(jié)日里來(lái)這游玩的人真多!
我們先到大殿里燒香拜佛。寶龍寺因地近市區(qū),所以一年四季香火旺盛。虔誠(chéng)的人們都跪在佛祖面前祈求保佑,高大的佛像祥和地坐望著人們。我們上完香后就到下層的大樓觀看蘭花展。
觀看展覽的人很多,還有電視臺(tái)的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺(tái)上,雖然都是墨蘭,但顏色、形態(tài)都各不相同。有的是黃色,有的是紅色,有的`是紫色;有的婀娜多姿,有的清逸灑脫,讓人看了都心曠神怡。這里的蘭花大部分是下山蘭花,就是在自然是挖掘的而不是人工培養(yǎng)繁殖的,這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了眾多名家為寶龍寺所作的書(shū)畫(huà)。書(shū)法蒼勁有力,繪畫(huà)則典雅端莊,令人不得不敬佩書(shū)畫(huà)大家的妙筆。
走出寶龍寺,走出剛才的美妙世界,心中感慨不已。
八年級(jí)作文 篇9
春夏秋冬不停地輪換著,女孩的夢(mèng)也在不停地變換著,從幻想到現(xiàn)實(shí),生活的真諦越來(lái)越簡(jiǎn)單、越來(lái)越明了,而女孩的生活也越來(lái)越快樂(lè)、越來(lái)越幸福!
6歲,女孩的夢(mèng)是成為一位公主,因?yàn)樵谒胂裰,公主就是可?ài)的象征,是美麗的象征。
12歲,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,女孩的夢(mèng)是成為天空中一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗释改附o她一片自由的天空任她翱翔。
16歲,處于青春期的女孩渴望了解異型,看了太多的言情片,女孩的夢(mèng)是擁有一段轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的愛(ài)情,因?yàn)樵陬}海中奮戰(zhàn)的她渴望有一個(gè)知心的'人。
18歲,女孩成年了,是大人了!女孩的夢(mèng)是讓父母過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活,不再為她操心,因?yàn)樗钌蠲靼琢俗约杭珙^的責(zé)任。
20歲,女孩上大學(xué)了,邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。女孩的夢(mèng)是成為老板,擁有一家屬于自己的公司,讓她盡情施展才華,因?yàn)樗胍兴鳛椤?/p>
25歲,女孩有了一份滿(mǎn)意的工作,她再也不用為事業(yè)煩心了。這時(shí),她的夢(mèng)是擁有一個(gè)知心愛(ài)人,不需要太多的浪漫,只要幸福就好,因?yàn)榕⒚靼,?ài)情就是現(xiàn)實(shí)生活中的平平淡淡。
30歲,女孩有了自己的家,一個(gè)空間不大但是溫馨快樂(lè)的地方。女孩的夢(mèng)是希望每一位家庭成員都擁有健康,因?yàn)樗畹孛靼琢,只有每一個(gè)人都健康,這個(gè)家庭才有可能快樂(lè)!
35歲,女孩悟出:平平淡淡才是真,平平淡淡才是美!
……
女孩的夢(mèng)還在繼續(xù),無(wú)論發(fā)生了什么,讓我們默默地祝福她。
八年級(jí)作文 篇10
那年,我不滿(mǎn)六周歲,幼小無(wú)知的我便拉著爸爸的手去學(xué)校報(bào)名。從此開(kāi)始了我的校園生活?扇昙(jí)的時(shí)候,我由于要搬家,所以轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。于是,學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。
韋老師長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。對(duì)同學(xué)們總是充滿(mǎn)了信心和希望。
記得我剛來(lái)的時(shí)候,一次競(jìng)選班干。我由于對(duì)同學(xué)都比較陌生,所以不敢上去。可不知為什么,我多么想當(dāng)上班干,為班級(jí)服務(wù)。把手舉起來(lái)又放下,猶豫不決。老師看見(jiàn)了說(shuō):"張一凡,你來(lái)試一試吧,不要害怕,你一定會(huì)成功的。"我壯壯膽,走上講臺(tái),順利的競(jìng)選完了。從此我再也不膽小了,和同學(xué)們都相處的很好。可這和老師對(duì)我的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
還有一件事,一直刻在我的心中。記得那次,老師交給我一個(gè)重要的任務(wù),可我由于粗心沒(méi)做好。但老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"張一凡,做什么是都要細(xì)心,我相信你,以后一定能做好。"我聽(tīng)了,心里充滿(mǎn)了慚愧。但從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
在韋老師的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)五年級(jí)了。在和韋老師相處的兩年里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這些故事將春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。我深深的感謝老師,給了我一把通向知識(shí)殿堂的'鑰匙。
老師您是愛(ài)的天使,美的化身。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才。因?yàn)橛心,世界才能如此文明,老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首歌。老師我愛(ài)您。
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