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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-25 15:33:41 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字6篇【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字6篇【熱】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  每個(gè)人的生活,都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著許多事。有些事雖小但是卻令人難忘,我的心中就有這樣一件事。

  記得那天上午,我一個(gè)人在家。突然,“叮鈴鈴”的'電話聲響了,我就急忙跑過(guò)去,一不小心被電話線拌倒了!芭尽钡囊宦暎娫挋C(jī)也掉在了地上,當(dāng)我撿起話筒,一聽(tīng),早已沒(méi)反應(yīng)了,我嚇了一身冷汗。

  中午,媽媽回來(lái)了。做好飯,媽媽說(shuō)打個(gè)電話讓爸爸回來(lái)吃飯,看著媽媽拿起話筒,我的心吊到了嗓子眼,這可怎么辦。垦劭粗鴭寢屇弥捦,一臉的疑惑,反復(fù)地按著,我知道她肯定是發(fā)現(xiàn)電話機(jī)有問(wèn)題了。這時(shí)媽媽扭頭問(wèn)我電話機(jī)怎么壞了?我裝出一副奇怪的樣子說(shuō):“怎么……壞了?我……我可沒(méi)……沒(méi)動(dòng)!比缓筅s緊低頭做作業(yè)。“唉,還是下午去維修店吧。”媽媽嘆了口氣。

  我再也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)上,心里總是忐忑不安:不說(shuō)吧,心里難受;對(duì)媽媽如實(shí)交待吧,又怕挨批。過(guò)了一會(huì)兒,我還是決定告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò),這樣憋著真難受。于是,我硬著頭皮向媽媽說(shuō)明了一切,沒(méi)想到她并沒(méi)有責(zé)備我,而是對(duì)我說(shuō):“一個(gè)電話也就一百來(lái)快,但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi),你要記住誠(chéng)實(shí)是做人之本”。

  這件事已過(guò)去很久,但我還是記憶猶新,它使我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更有價(jià)值。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  嗨!大家好!我是一株爬山虎。我現(xiàn)在幼年,只有十幾片葉子,知道我是怎樣向上爬的嗎?我的葉柄處長(zhǎng)出細(xì)絲,然后我就使勁的讓營(yíng)養(yǎng)到這個(gè)鬼地方,使它變成小圓片,吸在墻上。我不知道 我為什么這么做,這種方法是我們祖先傳下來(lái)的,可能是為了安全吧。

  我的兄弟姐妹們占據(jù)了幾乎北方所有的墻,數(shù)量之多,簡(jiǎn)直無(wú)法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣,我們的葉子是朝下的,他們是朝上的;我們的也只是不重疊的,他們的事重疊的;我們的 葉子是嫩紅的,他們的'葉子是嫩綠的。怎樣,夠特別吧!

  如果別的植物想知道我們爬山虎的獨(dú)門(mén)絕技的話,我可以告訴你:先在呢的枝干上生出向下的葉子,然后生出細(xì)絲,一定要不讀不少,努力使它彎曲,并生出小圓片(灰色的),緊緊抓墻一定 要牢固,否則你會(huì)被吹走。

  我媽又叫我回家吃飯了,真煩人,我吃飯去了,一會(huì)兒見(jiàn)!BYE,BYE!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  相傳端午節(jié)包粽子是為了紀(jì)念屈原。但在我們家鄉(xiāng), 包粽子多半在新年, 也因此被賦予了迎新年的意義。

  每年除夕前一陣子,奶奶就開(kāi)始張羅包粽子了。 奶奶是包粽子的好手, 她的工藝與眾不同, 包出來(lái)的粽子各式各樣, 看著就像是一件件的藝術(shù)品:有拳頭大小的三角粽和斧頭粽,有元寶形狀的駝背粽, 還有一大背一小的子母粽。我們這些小字輩們圍在旁邊,一面看,一面學(xué), 瞧我們笨手笨腳的樣子, 奶奶常停下手來(lái)指點(diǎn)一二。筍葉的清香和著一陣陣的歡笑聲蕩漾在歲末的年味里。

  包好粽子, 就該煮了。 煮粽子要很長(zhǎng)時(shí)間。此時(shí), 我們就守在灶旁,一邊煮粽子,一邊聽(tīng)奶奶講那些總也聽(tīng)不厭的故事。屋外寒風(fēng)凜冽, 廚房里暖意如春。剛出鍋的粽子叫開(kāi)鍋粽, 熱氣騰騰, 香噴噴的?諝庵袕浡兆拥'香味, 屋子里快樂(lè)吃粽子的一家人可真幸福。

  雖然超市里四季都可以買(mǎi)到粽子, 但我獨(dú)愛(ài)奶奶包的粽子。那里面含著好玩、好吃、幸福的味道!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  粗心的蔡嘉杭:你好,我和你是同一個(gè)人。你就是我,我就是你。每天,我們一起上學(xué),一起生活,是最要好的朋友。今天我給你寫(xiě)信,是為了讓你盡快知道自己的缺點(diǎn),也好讓你盡快改正過(guò)來(lái)。記得以前,你不管做任何事,總是非常專心,非常用功。學(xué)習(xí)也是非?炭,每一次語(yǔ)文.數(shù)學(xué)的考試你都名列前茅,爸爸媽媽總是以你為傲。可是這一年來(lái),你一反常態(tài),因?yàn)榉浅X澩姹M,干一些粗心大意的`事情,常常令自己懊悔不已!一次,一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)試,因?yàn)槟惴浅7浅5呢澩妫鴽](méi)有復(fù)習(xí),外加上你考試時(shí)的馬虎和驕傲自大。因此,你考得非常差,可以說(shuō)是一落千丈,測(cè)試的考卷分下來(lái),你連看一眼都沒(méi)有,你就猶如一匹脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳的速度沖到了樓下去玩。其實(shí)考一百分并不是靠運(yùn)氣得來(lái)的,考一百分要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí),一定要刻苦刻苦再刻苦的學(xué)習(xí),考試做完了的時(shí)候,一定要檢查檢查再檢查,這樣即使不能考一百分也能考出好成績(jī);ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,千萬(wàn)要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)喲!我想,許多事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,你只要重新再來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。一定還有機(jī)會(huì)像以前那樣優(yōu)秀的!老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)你很聰明,相信你!此致敬禮!蔡嘉杭

四年級(jí)的作文300字 篇5

  “和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動(dòng)物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車(chē)上發(fā)生了一次和諧的事。

  在一個(gè)綠色的公共汽車(chē)上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個(gè)子的小男孩,有可愛(ài)的小姑娘。車(chē)子一下停了下來(lái),有一個(gè)剛從醫(yī)院出來(lái)的病人上了車(chē)。他的`腿上,有很多繃帶,走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。

  他沒(méi)等售票員說(shuō)給他讓座,就有一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō)!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒(méi)等小女孩把話說(shuō)完,就有一個(gè)年輕的大姐姐說(shuō):“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋(gè)老奶奶也站起來(lái)說(shuō):“這位年輕人你坐我這里吧!

  幾乎車(chē)上的每一個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車(chē)上人感動(dòng)了,掉下了激動(dòng)地眼淚。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,這就是和諧之美。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  一百多年前。俄國(guó)首都彼得堡。

  朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,氣溫突然降到-30℃!

  軍營(yíng)里開(kāi)始發(fā)軍大衣了。嗨,嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

  可是,一會(huì)兒,士兵們都嘰嘰喳喳議論起來(lái):“咦,軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒(méi)有呢?真是太奇怪啦!”

  就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒(méi)有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火,傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來(lái)問(wèn)罪。

  大臣說(shuō):“這事兒就怪啦,我曾經(jīng)到過(guò)制軍衣的工廠,親眼見(jiàn)制衣廠的.工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”

  沙皇吹胡子瞪眼睛:“可是事實(shí)上,現(xiàn)在連半個(gè)紐扣也不見(jiàn)了!你快去查清楚,到底是誰(shuí)在搞破壞!”

  大臣嚇得連聲說(shuō)“是”,馬上到倉(cāng)庫(kù)里去調(diào)查。

  管理倉(cāng)庫(kù)的官員說(shuō):“軍大衣運(yùn)來(lái)時(shí),確實(shí)有紐扣的。倉(cāng)庫(kù)一直鎖著。發(fā)軍大衣時(shí)沒(méi)注意去查看紐扣。而且,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里還剩下一部分軍大衣呢!

  大臣從倉(cāng)庫(kù)取出一件查看,紐扣也沒(méi)有啦。

  奇怪,紐扣怎么會(huì)失蹤的呢?若說(shuō)有小偷,也不會(huì)只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解,憂愁極了。

  這位大臣有位朋友,是個(gè)科學(xué)家。他聽(tīng)說(shuō)這件事后,就幫大臣進(jìn)行了分析研究,終于弄清了紐扣失蹤的秘密。

  試問(wèn),紐扣不見(jiàn)的原因是什么呢?

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