五年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
這幾天，我去了日本的大阪城公園看櫻花。
那里的櫻花樹像一個(gè)個(gè)美女，伸開手迎接我們。
那里的風(fēng)很大，櫻花像雪花一樣被吹了下來。我把手掌伸出來，就會(huì)時(shí)不時(shí)地有幾朵櫻花落在我的掌心。
走在護(hù)城河邊，抬起頭，看到兩邊的櫻花樹襯著藍(lán)藍(lán)的天空就像一幅美麗的畫作。太陽一曬，白中帶粉的櫻花發(fā)出了金子般的光芒，經(jīng)過的游客們仿佛進(jìn)入了童話世界。
有一位老人騎著自行車，欣賞著眼前美麗的櫻花。騎著騎著，他漸漸慢了下來，甚至把自行車停下，獨(dú)自一人坐在河邊看櫻花。有的年輕人拿起手機(jī)為櫻花拍照后，靜靜地欣賞著自己拍的照片。有的小孩子趴在欄桿上，欣賞著怒放的櫻花樹。所有人都像喝了櫻花釀成的美酒，如癡如醉。
櫻花樹上的.一朵朵櫻花像立在枝頭上的一只只張開翅膀的白色蝴蝶，正在護(hù)城河邊照著鏡子。城墻就像一個(gè)強(qiáng)壯的男人，保護(hù)著一株株盛開的櫻花樹。在櫻花樹下，還有幾個(gè)穿著和服的女孩和櫻花樹合影留念呢。
希望每年都能來到這里，看到美麗的櫻花如期綻放。
五年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)人，他叫什么我也不知道，這件事就發(fā)生在他身上。
放學(xué)后，他和同學(xué)一起走，口里嘰嘰地說著什么。來到超市門口，他們停下腳步，定在那里不動(dòng)了，他拿出錢包取了十元錢，那十元錢隨風(fēng)飄動(dòng)，飄進(jìn)超市，換來了一些零食，他快速打開袋子，袋子沉沉地坐在他手中。他和同學(xué)們一起分享著這些零食，袋子的肚子一下子就空了，可還不愿意走開，風(fēng)卻硬把袋子帶入了垃圾堆。這時(shí)他的同學(xué)們都夸他大方，還希望他以后也是這樣，那么就天天可以跟他玩。
此后每天他都是這樣過，可是有一天，當(dāng)他再次拿也錢包，打開一看——空空如也！回家后他媽媽問到零花錢時(shí)，他的錢包卻再也打不開。因?yàn)殄X包里空無一文，如果被媽媽知道那真是犯了大錯(cuò)誤的呀，所以錢包就像502膠把錢包死死的粘住了。
他媽媽的口中不停地傳出嘰哩呱啦的聲音，使他聽得昏昏沉沉的。媽媽大發(fā)雷霆，不再信任他了，也不給他零花錢了。放學(xué)后他再也不在超市門口停留，超市好像對(duì)他再也沒有吸引力了；他再也不和同學(xué)一起回家了，他怕自己的大方永遠(yuǎn)無法存在校園中。同學(xué)們都瞇著眼睛看他，他因別人忘了他的大方而再也不與人說話，再也不理睬別人。直到有一天媽媽忘了他亂花錢的.事，又給了他五十元錢買一些文具，他才和同學(xué)們又對(duì)上了號(hào)。
這時(shí)花的色彩更艷了，操場中間的草也長得茂盛了，校園里又出現(xiàn)了他的說笑聲。他和同學(xué)還是和以前一樣，他的口中說出的總是關(guān)于錢的事，同學(xué)們還夸他大方。
五年級(jí)作文 篇3
開學(xué)那天，一回家我就迫不及待地翻開剛發(fā)下來的科學(xué)課本，看到書里有篇文章說土豆可以發(fā)電。
我滿腹狐疑：土豆怎么能夠發(fā)電呢?對(duì)了，去考考媽媽，看她知不知道。
我鄭重其事地走到媽媽跟前，問道：“媽媽，土豆可以發(fā)電嗎?”
“不可能吧?”媽媽一臉疑惑，“土豆怎么可能發(fā)電呢?”
“那我去做個(gè)實(shí)驗(yàn)啊!”我一邊跑去廚房，一邊喊到。
“可別浪費(fèi)土豆啊!”媽媽大聲喊著。
我才不管那么多，拿起《科學(xué)》翻到了“土豆電池”那一頁�！斑�需要銅片、鋅片、導(dǎo)線和小燈炮……”我自言自語道。說著，我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。
挑好了兩個(gè)新鮮的土豆，我把銅片和鋅片剪成合適大小的長方形，將兩根導(dǎo)線分別連接在銅片和鋅片上，再把它們插入土豆，另一端連上小燈炮�！巴郏亮�，亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽，一邊指著發(fā)出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮，高興得一蹦老高。
聽到我的呼喊聲，媽媽“飛奔”而來……當(dāng)她看到桌子上發(fā)亮的.小燈泡時(shí)，嘴巴張得老大，兩只眼睛瞪著像銅鈴似的，臉上一幅不可思議的表情。
我又想：“如果再多加幾個(gè)土豆，是不是燈炮就會(huì)更亮呢?”于是，我便把5個(gè)土豆串聯(lián)在一起。“哇!真的很神奇耶——”串聯(lián)后的小燈炮果然更加明亮了。
晚上，我把自己白天的試驗(yàn)告訴了，爸爸他們都覺得不可思議。
通過這次實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無處不在!只要我們用心去觀察，動(dòng)腦去思考，動(dòng)手去實(shí)踐，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中有許許多多有趣的事，惟獨(dú)一件事使我難以忘記！
記得我在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)炎熱的.中午，媽媽叫我去買包鹽。我拿起錢就往百貨大樓跑去，我買到鹽就急忙跑回家，連錢也忘了找。在回家的途中，我腦里忽然閃出一個(gè)念頭，為什么媽媽炒菜都放一小勺鹽呢？我想打開嘗嘗就知道了，于是就撕開一道小口子，倒進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，我咸的要命，扔掉手中的鹽，就吐，這下舒服多了�？甥}灑了一地，怎么辦呢？我就用手去捧，連泥土都被我捧起混在鹽里了，回到家，媽媽已經(jīng)燒得差不多了，她問我鹽呢？我把“鹽”交給媽媽。媽媽呆了，你怎么把泥土放進(jìn)鹽里呢？媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：只有把鹽弄干凈，才可以吃飯。我想來想去就拿了個(gè)淘米用的淘米籃，把“鹽”倒在淘米籃里，去河邊洗“鹽”了。我邊哼著歌曲邊洗著“鹽”,洗呀洗呀，突然發(fā)現(xiàn)鹽不見了。我連忙跑回家里，跟媽媽說明了原因，媽媽聽了又好氣又好笑，說：“傻孩子，鹽遇到水會(huì)溶解的啊�！蔽疫@才恍然大悟。
從此以后，我把這件事牢牢地記在心里。
五年級(jí)作文 篇5
童年是美好的，是操場上奔跑的我們，是一起惡作劇的我們，是并排坐在窗前數(shù)星星的我們……但不知什么時(shí)候變了，現(xiàn)在的我們每天三點(diǎn)一線，吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)，每天上不完的輔導(dǎo)班，每天寫不完的作業(yè)……這一切都是因?yàn)橥映升�，望女成鳳的父母們。
他們希望我們有出息，將來能出人頭地，能夠過上好日子，這些我們能夠理解，但我們也一樣希望爸爸媽媽能夠理解我們。
我們想要擁有一個(gè)美好的'童年，在將來回憶起時(shí)，是同學(xué)間的談笑風(fēng)生，而不是寫不完的作業(yè)。難道爸爸媽媽都忘記了自己的童年嗎？都忘了自己小時(shí)候也和我們一樣嗎？事實(shí)證明的確如此。
而父母總是不能夠理解我們的想法，他們覺得我們應(yīng)該贏在起點(diǎn)上，要比別人出色，在日后，才能過上好日子，但爸爸媽媽你們想過到底什么樣的日子，才是好日子。應(yīng)該是我們心中所向往的日子呀。
我們并不是想逃避學(xué)習(xí)，而是希望能夠有時(shí)間來做我們喜歡的事，我們希望能夠有自己時(shí)間，空間和隱私，這過分嗎？我們只是希望我們能夠去向自己所向往的未來去努力，這過分嗎？
我想這并不過分吧，所以希望天下的爸爸媽媽們能夠理解，理解我們的想法。
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