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花三年級作文(匯編10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的花三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
植物里面我最愛的是百合花。百合花的味道香極了,顏色也特別好看,有白的、粉的'……
某個星期天,媽媽帶回幾朵百合花放在客廳的花瓶里;氐郊,我還以為媽媽噴了香水呢。媽媽對我說:“是百合花的香,沒有噴香水,是百合花本來就有的香氣。”之后每天回到家、起床后都能聞到百合花散發(fā)出的香氣。聞到這股香味,心情也跟著好了起來。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有片百合花的花瓣變黃了。我連忙告訴媽媽,媽媽說:“百合花很香很漂亮,不過幾天后就枯萎了!”
我很傷心,生怕它們都枯萎了。但是,百合花的花瓣還是一片片的變黃枯萎死了,我難過的把干枯的花瓣撿起來放到垃圾桶。
雖然百合花的壽命很短,但它留下的余味讓我回味,我依然愛它。
花三年級作文 篇2
陽春三月,萬物復(fù)蘇,正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
周末,母親興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花,我們坐車來到植物園門口,一進大門一股清香撲鼻而來,我們來到植物園,這里真是花的海洋,遠遠看去像仙境一般。我高興的拉著母親說:“桃花真美!我們快去拍照吧!”母親帶著我走進了桃花林,只見一朵朵綻開的桃花像一個個害羞的小姑娘紅著臉對我們微笑。但有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒,就像一個個小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上,有的才展開兩三片花瓣兒,就像一只只展翅的.蝴蝶落在樹枝上,有的花瓣全展開了,露出一個個黃色的小花蕊,一簇簇,一蓬蓬,怒放在個個枝頭。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗,喜歡它的嬌艷,更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
花三年級作文 篇3
滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā),苗條的身材,美麗的手臂。一陣微風吹來,像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的.淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色,美麗極了!它們迎著秋風,不畏霜寒,在深秋季節(jié)展開了曼妙的身姿,給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩,使人們陶醉其中,不舍離去。
一簇簇菊花,有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的全部盛開,像一張張綻放的笑臉。
淡淡的花香,引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛舞在花叢中。
我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿,更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
花三年級作文 篇4
星期二,我和媽媽去小花園散步,走到一棵樹前,淡淡清香使我停下了腳步,我湊近一聞,一股濃香撲鼻而來,我抬頭一看,原來是一顆開滿小花的臘梅樹。
我仔細地觀察了一下,這棵樹的枝條很多,根根枝條上開滿了朵朵小花,小花是黃色的,大約有十二個花掰,花掰抱著的是淺黃色的`花蕊,花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子,我抬頭望去,滿樹的小花爭相開放,有的露出半邊臉,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)完全開放,美麗極了!
在寒冷的冬日里,別的樹都是光禿禿的,就它還在凜冽的寒風里綻放,給人帶來一種淡淡清香,和一絲絲希望。她不畏嚴寒,獨傲霜雪的精神,很令我敬佩!
我愛臘梅,愛她不畏嚴寒、孤傲霜雪的精神。
花三年級作文 篇5
我們班的同學們都很喜歡花,有的喜歡蘭花,有的喜歡梅花,但我最喜歡菊花。
秋天到了,菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌,邊緣上還有許許多多的鋸齒,碧綠碧綠的非常好看。
到了深秋,是菊花開得最美的時候了。白的如雪,紅的似火,黃的`像金,十分漂亮。有的花瓣團在一起,像一個彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著,像過年時放的禮花;有的花瓣向一個方向卷著,像深海中的大漩渦。
我喜歡菊花,不單因為它的漂亮的外表,還以為它不怕傲雪風霜,到了冬天,所有的花都凋謝了,只有它又為這寒冷的冬天,增加了漂亮。正像陳毅大元帥所寫的:
秋菊能傲雪,
風霜重重惡。
本性能耐寒,
風霜其奈何。
我愛菊花的漂亮,更愛菊花高尚的品格。
花三年級作文 篇6
大家知道什么是“水中仙子”嗎?聰明!它,就是超凡脫俗,姿態(tài)優(yōu)美的荷花。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。提到荷花,怎能少得了荷葉?遠遠望去,荷葉就像是一把撐開的大傘,為水下的魚兒遮風擋雨。近看,又像是一頂頂綠色的大帽子。
我想,大家一定對蓮子不陌生吧!蓮子不僅美麗,而且香甜可口,它剛開始是黃色的,漸漸地,變成嫩綠色,淺綠色,最終變成深綠色。并且,就像是銀耳蓮子湯,蓮蓉酥等等,都是用蓮子做出來的呢!
荷花更是嬌艷無比。還是花骨朵時,就像是一個小桃子。含苞欲放時,就像是一個迫不及待要看到這個世界的小娃娃 ,飽脹的都要裂開了似的`。沒有完全綻放時,就像是一個羞答答的小姑娘。完全綻放時,就像是一個小搖籃,蓮子就像是一個小寶寶,安靜地躺在里面,非?蓯郏!
我喜歡荷花,喜歡它的花,喜歡它的葉,喜歡它的果!喜歡它的實用,更喜歡它的優(yōu)雅和它的安靜!
花三年級作文 篇7
在教室的一角,有一盆美麗的月季花,他有深綠色莖,碧綠的葉子,與玫瑰色的花瓣。
月季的莖不粗,下面是最深的綠色,越往上越淺。它的莖向四面展開,不像豆子,是在莖長到很高很高的地方才有分枝,月季的莖不同它在差不多1cm左右的地方就有分枝,分枝分出來的枝條很多,分一次大概就有四五枝。
莖上的葉子很小,上面有小刺,雖不是很扎手,但扎在手上還是有點痛的`,月季花的莖很綠,一叢一叢一簇一簇,讓人看著非常舒服。
月季花頭上的粉紅色花瓣,一年到頭都開著花,聽說他并不是一年到頭都開著花,他只不過是每個月都會開出一朵小花而已。月季花一開始花瓣式粉紅色的,后來慢慢變成玫瑰色,變成紫色,最后變成灰色,然后枯萎。
這株月季雖沒有玫瑰的高雅也沒有桂花的樸素,但是它有一點蒼翠,但是它永遠是我們班的風景線。
花三年級作文 篇8
如果你來到我家鄉(xiāng),你就會看見許許多多油菜花在微風中點著頭向你問好。當你迫不及待想摘一朵時,可愛小蜜蜂就會嗡嗡,好像對你說:“小孩兒,看花不動手!毕蜻h處看,你就會看見一座座綿延起伏群山向你微笑,如果你站在山腳往上看,那你就會看見你頭頂上面飄來許許多多金燦燦云朵,其實那不是云朵,那就是滿山遍野油菜花。
如果你爬到山頂,你就仿佛站在一個賽金世界里。那是因為你在油菜花叢中。油菜花看起來只是一朵金色小花,可是,我覺得油菜花又美麗又有用,你看,油菜花那金燦燦大花瓣,是那么誘人,金黃金黃花粉多像大人們化妝品呀!油菜花下面葉子可是綠油油,真是黃花配綠葉,漂亮極!油菜花有用之處就是可以榨油!告訴你,油菜花炸出來油又香又好吃,而且營養(yǎng)豐富呢。
。∥覑奂亦l(xiāng)油菜花。
花三年級作文 篇9
早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白里透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的.寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土里。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水里跳了出來,蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂呀!
落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。
花三年級作文 篇10
3月25日,春光明媚,太陽公公也露出久違的笑臉。我和媽媽早早起床收拾停當,便高高興興地趕往報業(yè)集團了。因為,我們要和其余的四十九對小記者家庭趕往蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)參加灣沚首屆桃花文化節(jié)。到達集合地點,我看到大家的臉上都笑嘻嘻的,小朋友們嘰嘰喳喳的說著,顯得都很興奮,我也很期待我們的“桃花之旅”。
車子行駛了大約一個小時,我們便來到了灣沚。只見這里早已是人來人往,車水馬龍了。我們快速整好隊便跟隨工作人員去觀賞桃花了。遺憾的是桃樹雖多,桃花卻沒有完全開放,不過游客們興致卻挺高的。還有蕪湖縣旗袍協(xié)會的人穿著美麗的旗袍在花叢中拍照,也有很多人拍他們,她們自己也快成風景了。
我最感興趣的還是活動的后兩項,挖竹筍和拓展訓(xùn)練。我們走進竹林,看見密密麻麻的竹子挺拔站立著,有些竹葉隨風舞動,好像在歡迎我們到來似的。我們在服務(wù)臺領(lǐng)取了工具,便迫不及待地沖進了竹林。
在綿綿春雨的滋潤下,小筍芽兒奮力沖破泥土努力向上生長。滿地的竹筍多得數(shù)不清,有的才露出一點點尖兒,有的已經(jīng)長得很高了;有的尖細的像個瘦猴子,有的肥肥的像個胖娃娃。我和我的同學張清穎一起挖筍。我們先尋找目標,挑那些看起來鮮嫩的再動手挖。挖竹筍也有小竅門,首先用鐵鍬把竹筍旁邊的泥土撬走,然后再主攻竹筍根部。這時只需要把鐵鍬深深插進泥土,然后再用力往上一撬,新鮮又好看的.竹筍就挖出來了。剝?nèi)ブ窆S的外衣,就會露出碧綠的“襯衣”,從外形上看一個個竹筍很像一把把寶劍。我們快樂的從這片竹林跑到那片竹林,不知疲倦地挖了一個又一個。到規(guī)定集合時間,我已經(jīng)挖了三斤多了,還成功地挖了一個一點兒沒破損的。第一次挖竹筍真是愉快的體驗!
拓展活動也特別有趣,尤其是擠氣球挑戰(zhàn)賽真是精彩。挑戰(zhàn)賽時由每一組選派一組家庭參賽,我們這組經(jīng)過幾輪“剪刀石頭布”之后,我和媽媽贏得參賽機會。媽媽將吹好的大氣球放在我背后準備著,只聽口哨一響,我往后一退,媽媽往前一進,氣球瞬間爆炸。我們?yōu)槿M贏得了冠軍,為每位組員贏得了小獎品。當他們向我和媽媽表示感謝的時候,我覺得真驕傲。
這次的小記者活動不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力、動手能力、與人交往的能力,還鍛煉了我們的團隊合作意識,這真是一次十分有意義的活動!
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