四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-25 08:15:02 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文[實(shí)用9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文[實(shí)用9篇]

四年級(jí)作文篇1

　　今天中午，我們最盼望的每周一次的興趣小組終于又活動(dòng)了，我興奮地沖到乒乓球區(qū)。卻發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)早已被高年級(jí)的同學(xué)們一占而光。我們幾個(gè)就像霜打了的茄子——一下就蔫了。雖然有點(diǎn)垂頭喪氣，可我們?nèi)圆桓市�。于是，�?zhǔn)備去排球興趣小組混混，看看他們能不能把排球借給我們玩一會(huì)兒，希望能吧！

　　誰(shuí)知，我們剛踏入他們的領(lǐng)地就被他們轟了出來(lái)，我們生氣極了：“還同班同學(xué)呢！一點(diǎn)兒都不講義氣。真恨不得把他們當(dāng)足球踢個(gè)十萬(wàn)八千里，但我控制住了自己。

　　再想想別的辦法吧！正巧看見(jiàn)了迎面走來(lái)的爸爸（也是我們學(xué)校的老師）。對(duì)，找老爸想想辦法！“爸爸，興趣小組我們無(wú)‘家’可歸了，你能借一個(gè)足球讓我們解解饞嗎？”沒(méi)想到，爸爸滿口就答應(yīng)了。足球場(chǎng)上，我和小伙伴們展開(kāi)了一場(chǎng)廝殺，瘋狂地踢了起來(lái)……

　　“啪，啪……”聲音怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒？“哇，足球成了個(gè)被爆破的`‘橄欖球’啦！”伴隨著哈哈的大笑聲，我慚愧地向爸爸的辦公室走去……

四年級(jí)作文篇2

　　我是誰(shuí)？我就是嫉惡如仇、心地善良，左踢閻王寶殿，右踹東海龍宮，江湖人稱(chēng)“胡半仙”的胡博涵是也。

　　我12歲，純爺們兒，現(xiàn)在居住于宇宙銀河系一星球——地球上的中國(guó)山東菏澤市單縣。身高、體重保密，現(xiàn)在新東方小學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)。我雖然不是“高富帥”，但我有一顆自信的心…… 我有一張瓜子臉，形象很好，就是皮膚有點(diǎn)黑（俺羞慚地告訴你）。兩顆小黑豆一樣的雙眼鑲嵌在臉上，炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一條三寸不爛之舌，不知戰(zhàn)勝多少英雄豪杰！一條大長(zhǎng)腿，迷倒數(shù)千少女（我的'預(yù)想），一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，把握襯托得更加高大威猛，帥氣十足。嘻嘻，現(xiàn)在你是否對(duì)我鐘愛(ài)有加了？

　　說(shuō)起愛(ài)好來(lái)，那可真是多了去了。琴棋書(shū)畫(huà)略知一二，讀書(shū)、玩樂(lè)情有獨(dú)鐘。我的“厚臉皮”、鬼點(diǎn)子多真是無(wú)人能比，每每遇到驚天駭浪，我總能力挽狂瀾，救眾生于水火。我樂(lè)觀向上，視金錢(qián)如糞土，淡泊名利是我的座右銘。

　　我聰明起來(lái)如齊天大圣，愚鈍起來(lái)如豬八戒。記得有次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們思考一道題，同學(xué)們冥思苦想都想不出解決的方法。突然，靈光乍現(xiàn)，我竟然想出了這道題的解題方法，率先舉手回答。老師直夸我聰明�？墒怯幸淮�，老師講得例題，全班同學(xué)幾乎都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)我搞不懂，下課問(wèn)老師，老師講了好幾遍我才明白。你說(shuō)我是不是腦殘？我的理想是考入北影，做一個(gè)好演員，迎著閃光燈前進(jìn)多精彩��！其實(shí)我想考北影還有一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，你看“北影”這名字多好聽(tīng)，多拉風(fēng)�。」�。嗨，我也是醉了。

　　我就是我，是“顏色不一樣的煙火”！

　　教師評(píng)語(yǔ)：你真是“顏色不一樣的煙火”！詼諧搞笑是你的強(qiáng)項(xiàng)，作文寫(xiě)得也不賴，一個(gè)風(fēng)流倜儻、活潑幽默的“胡半仙”形象活靈活現(xiàn)地躍然紙上！我真是服了，你怎是腦殘，你就是迷人的煙火呀!所以題目這樣改合適。

四年級(jí)作文篇3

　　深圳的華僑城大峽谷是一個(gè)既大又美的地方，今天，我?guī)Т蠹胰ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　走進(jìn)大門(mén)，登上三四十級(jí)臺(tái)階，我們就可以看到一幅美麗的景象：一條銀白色的長(zhǎng)帶從巖石的頂上飛落下來(lái)，那就是瀑布！巨大的水聲轟鳴，猶如千萬(wàn)個(gè)醉酒的詩(shī)人在擂鼓，又像山崩地裂的聲音響起。那迎面飛來(lái)的細(xì)小的水花，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，鉆進(jìn)你的衣裳，鉆進(jìn)你的脖子，舒服極了。大家看，瀑布旁邊，上面都有綠油油的植物，給瀑布增添了許多春色。從遠(yuǎn)處看，就像是一幅美麗的.畫(huà)。

　　走過(guò)了美麗的瀑布，我們便來(lái)到了“火鳥(niǎo)山谷”。走進(jìn)去不過(guò)幾十多米，我們便可以看到披著紅衣服的火烈鳥(niǎo)。它們?nèi)砘鸺t，像仙女一般美麗。他們用幼小的頭，細(xì)長(zhǎng)的脖子，均稱(chēng)的身體，美麗的翅膀，修長(zhǎng)的腿構(gòu)成了美麗的自己�；鹆银B(niǎo)從遠(yuǎn)處看，他們就像一團(tuán)一團(tuán)的火焰，那鮮紅的顏色十分好看。從近處看他們有的金雞獨(dú)立，有的把頭放到水池里，有的在扇動(dòng)翅膀……簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活的藝術(shù)品。

　　接著，我們可以坐著纜車(chē)登上山頂。從山頂上往下面看，是一片綠色山林。山風(fēng)吹起，山間涌起淡淡的白霧，像輕紗一樣包裹住了整個(gè)綠色。一會(huì)兒，云涌霧散，深圳的景色盡收眼底，一座座房子，一座座建筑物清晰可見(jiàn)。

　　深圳的華僑城大峽谷，可不只有這些美麗的風(fēng)景，還有很多驚險(xiǎn)刺激的地方，我們也去瞧一瞧。

　　上了山之后，我們一直向前走去，不知走了多久，我們終于來(lái)到了玻璃橋上。看著腳下的玻璃，十分害怕。走在這樣橋上會(huì)不會(huì)有一種心驚肉跳的感覺(jué)。這很鍛煉人的膽量呢。過(guò)了玻璃橋，就是云海索道了。云海索道上還有很多驚險(xiǎn)刺激的游戲。

　　東部華僑城大峽谷地方可大啦，今天我只帶大家玩了一小部分，那里的景色，游戲說(shuō)也說(shuō)不盡，大家如果有時(shí)間可以去那里細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)作文篇4

　　我輕輕地踏步在早晨南湖公園的路上，草地濕漉漉的，散發(fā)著夏天的氣息。土地軟軟的，走在上面就像踩著海綿，重一點(diǎn)兒就會(huì)陷下去。草葉長(zhǎng)長(zhǎng)的、白色的細(xì)紋上有著一顆顆晶瑩剔透的.“珍珠”在微微閃光，活像一個(gè)突起的按鈕。如果你細(xì)細(xì)品味的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)小世界。

　　我在湖邊喝著奶，看著連做夢(mèng)都想不到的湖水。幾條魚(yú)在岸邊游來(lái)游去，一會(huì)兒歡快地躍出水面，一會(huì)兒潛兒水底，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直行，弄得我都暈了。

　　既然要暈，就看看平穩(wěn)行駛的船吧。這里船只雖沒(méi)有帆船那樣瀟灑，也不如大船那么豪華，可它仍然很美麗。有的船后面排起兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“縱隊(duì)”，像兩串拴在船后的珍珠，船頭尖尖的，有兩條波浪從船前劃過(guò)。如果能坐上這樣的船就好了，它就是沖鋒船，去過(guò)南湖公園的人肯定知道，沖鋒船已經(jīng)夠豪華了。

　　“進(jìn)草叢里野餐吧！”我剛想進(jìn)去，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)“草叢”，“草地”被“撕”開(kāi)了，再看一下那些“大樹(shù)”，很像水草……原來(lái)它是一個(gè)大湖——南湖！我可真要感謝那陣風(fēng)啊……讓我氣憤的是，這些浮萍挨的也太緊了吧，要不把它們動(dòng)一動(dòng)，可就慘了！

　　在傍晚的小道上，我朝夕陽(yáng)向沙灘走去。兩邊的樹(shù)如果是大臣，那我就是國(guó)王，正朝前面閑著光芒的太陽(yáng)寶座走去�！按蟪肌眰兊拖骂^，向我問(wèn)好。不過(guò)，我還是等走到“寶座”再讓它們起來(lái)吧。可“大臣”們似乎在討論著什么……

　　下了小橋，就到了沙灘。這里的沙子可真硬啊，確切地說(shuō)，并不是沙子硬，而是石頭太多了！它的名字也該改為“石灘”。

　　我脫了鞋與襪子，小心翼翼地走下去。因?yàn)槿绻宜さ沽�，�?huì)很疼的——還是一個(gè)事，石頭太多了�？杀M管如此，我還是情不自禁地想起了電影《大白鯊》的恐怖場(chǎng)面。

　　我掉進(jìn)水里了。我以為真的有鯊魚(yú)呢，立刻玩了“旱泳”�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有拉力。我回頭一看，并沒(méi)有鯊魚(yú)。我突然意識(shí)到了什么。我站起來(lái)一看，褲襠已經(jīng)濕的透透的了。

　　岸邊的沙子真是太光滑了，好像瓷磚鋪的一樣，這也是我為什么掉進(jìn)水里的原因。

　　我愛(ài)這里的風(fēng)景。這里讓人氣憤；讓人哭笑不得；讓人放松；讓人快樂(lè)；也讓人明白了什么才是最好看的風(fēng)景！

　　我愛(ài)南湖！

四年級(jí)作文篇5

　　天空中鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃爍不變的星星，清幽而迷人。我望著顆顆星星，眼前的景色漸漸朦朧了。

　　“哇，我這是在哪兒？我自言自語(yǔ)道，眼前是一片景色迷人的芳草地，草地上開(kāi)滿了鮮花，五顏六色。小蝴蝶在花兒上方飛翔，吮吸著這花兒的芬芳；那一簇簇的牡丹花，紅艷艷，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。小蜜蜂真忙呀！忙著采花粉，這新鮮的花粉，能釀出甜美的.蜂蜜，供應(yīng)人類(lèi)的需要。我被眼前的美景所陶醉了，不由地繼續(xù)向前走。再次映入眼簾的是一條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)在水中快活的嬉戲。

　　我心里不由一顫：在我所居住的地方不可能這么清的小河水，我到底在哪兒？就在這時(shí)，小河突然翻滾起來(lái)，從里面飛出一個(gè)奇怪的人，我嚇壞了，她到我面前，打量了我一遍，對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎你到水仙國(guó)，我是水仙子，這一次，我叫你來(lái)，是有原因的”。我疑惑地望著水仙子，問(wèn)：“為什么把我?guī)У竭@里來(lái)呢？”“你看到這條河了吧，這是地球上唯一的純凈水，我生活在水仙國(guó)上千年了，天天關(guān)注地球上凈水資源�，F(xiàn)在，人類(lèi)為了錢(qián)，開(kāi)設(shè)工廠，把廢水往河里排放，使凈水資源一天天減少，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了。我前幾天收到一封信，是地球上的一條不知名的河寫(xiě)給我的�！彼勺影研胚f給了我。

　　“水仙子，我是地球上的一條河，沒(méi)有人注意的河。以前我多么清澈，小花妹妹，小草弟弟在我身邊開(kāi)花發(fā)芽，鳥(niǎo)媽媽在我身邊做窩孵寶寶。而現(xiàn)在，小花、小草都枯萎了，鳥(niǎo)媽媽也離開(kāi)了我，因?yàn)槲易兣K了，人類(lèi)把垃圾、水果皮、廢水瓶全扔到我身上，使我失去了昔日的清澈。水仙子，你幫我想想辦法！”看到這里，我立刻明白了水仙子的用意。

　　“�。　蔽殷@醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可信中的每句話都讓我牢記在心；醒悟吧！人類(lèi)！

四年級(jí)作文篇6

　　冬天，寒風(fēng)剌骨，小河沒(méi)有一絲動(dòng)靜。一天，我聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的潺潺流水聲，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，春天來(lái)了！

　　春姑娘帶來(lái)了動(dòng)物成群，漫山遍野都是它們的身影。鳥(niǎo)兒們?cè)诖髽?shù)換上了新衣，魚(yú)兒在水中相互追逐嬉戲，小狗在草地上快樂(lè)地奔跑……一切都是那么熱鬧。

　　春姑娘還帶來(lái)了一群歡快的孩子們。他們?cè)谲浘d綿的綠地毯上滾來(lái)滾去，狗狗們?cè)诤⒆觽兊纳砩狭粝铝藥锥湫∧嗷�，鴨子們也在孩子們�?身上留下了幾片葉子。孩子們的衣服好像一位著名的畫(huà)師留下了的筆墨。孩子們躺在草地上，觀察天上的白云，“你們看，那片白云像一群孩子在奔跑！”“你們看，池塘里有群小魚(yú)兒在快樂(lè)地吐泡泡！”孩子們搶著說(shuō)。

　　春姑娘帶著孩子們來(lái)到小河邊。河水真清呀！清得可以看見(jiàn)河底的石頭；河水真綠呀，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。小魚(yú)兒跳來(lái)跳去，歡迎著孩子們的到來(lái)……有的孩子們可不管了，直接跳入水中，和魚(yú)兒們一起玩耍。

　　春天，你是一幅畫(huà)卷，我真想沉醉在大自然里，在里面添上絢爛的一筆。

四年級(jí)作文篇7

　　“吃烏飯嘍！吃烏飯嘍！”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫喊聲。是因?yàn)槭裁醋屚瑢W(xué)這么高興呢？原來(lái)是一年一度的四月初八吃烏飯的日子到了。

　　這一好日子，我們江南家家戶戶，都會(huì)燒烏飯，男女老少一起吃烏飯，連小孩子都知道農(nóng)歷八月初八是吃烏飯的`日子，看來(lái)這一天是不得不過(guò)��！

　　這一天，老師們帶來(lái)了烏飯，那群“貪吃鬼”趕緊去要烏飯吃。他們左手拿著盒子，右手拿著勺子，都眼巴巴地盯著老師們手中的烏飯，眼睛都要瞪出來(lái)了呢！

　　還有些同學(xué)都被那群“貪吃鬼”擠到了外面，但那些同學(xué)為了吃到烏飯也是使出吃奶的勁，拼命地?cái)D。自從張老師進(jìn)班，班級(jí)里就像是個(gè)菜市場(chǎng)，特別的吵。張老師說(shuō)了聲：“大家安靜些，有秩序地一個(gè)一個(gè)來(lái)領(lǐng)烏飯，千萬(wàn)不能插隊(duì)�！�

　　張老師把烏飯弄成一塊一塊，這樣方便發(fā)給我們，然后就可以發(fā)給我們了。得到了烏飯，班里也安靜了，這是什么原因呢？因?yàn)榘�，我們都在忙著吃烏飯呢！到手的烏飯還冒著熱氣，黑乎乎，香噴噴的，真想一口把它吃掉，但這似乎是不可能的。天哪，“混世魔王”占奇睿，居然這么快吃完了，他邊說(shuō)著真好吃邊走到講臺(tái)上，讓老師給他另一塊。

　　烏飯不但是一種美食，亦是一種傳統(tǒng)。它代表著木蓮對(duì)母親的愛(ài)，也代表了老師對(duì)我們的愛(ài)。謝謝老師辛苦的付出，老師我們愛(ài)您！

四年級(jí)作文篇8

　　勇，從甬從力，力及所至。生命勃甬甬也。勇者，氣也，氣之所至，力亦至焉，心之所至，氣乃至焉。故古文永從心，恿。這是我在百度上了解到的“勇”的意思，讓剛才看到習(xí)作要求還茫然的'我頓時(shí)有點(diǎn)茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。古人說(shuō)甬同用，那么勇即用盡全力。勇同恿，那么勇就是用心盡力。無(wú)論何事，一勇當(dāng)先，已經(jīng)成功了一大半。

　　古有荊軻刺秦王，何等之勇。面臨“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，立志“壯士一去兮不復(fù)還”，也將為國(guó)前行。來(lái)到大秦，面見(jiàn)秦王，獻(xiàn)出地圖“圖窮而匕首見(jiàn)”因“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之，未至身，秦王驚”而未能如愿，成了歷史上的悲壯英雄。他面對(duì)死亡毫不害怕，用盡全力，此乃勇。荊軻之勇，雖敗猶榮，即使失敗也能千秋流傳。

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，生活在和平時(shí)代，不用像荊柯般為國(guó)而擔(dān)憂。我以為我就這樣在學(xué)校、家之間往日即可。直到這學(xué)期我們班新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師把我點(diǎn)醒，才上了幾節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我乘法分配律運(yùn)用不到位，便找我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)你及你的聰明才智，怎么基礎(chǔ)運(yùn)算都不過(guò)關(guān)，以后可怎么辦呢？你用心了嗎？用了多少精力學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)也是一件需要勇氣事兒，只有勇于付出、用心去做才能成功�！�

　　是啊，做事用心，盡全力能才為勇，我付出了幾分呢？學(xué)習(xí)也是要勇于付出的。以往我只是消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)，哪里曾用盡全力、勇于學(xué)習(xí)呢？有了這個(gè)認(rèn)識(shí)，我趕緊調(diào)整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多看書(shū)，做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，有時(shí)間就多刷點(diǎn)題，我覺(jué)得自己比以前勇于付出了一點(diǎn)。兩三周下來(lái)，不想第一單元測(cè)驗(yàn)，，我竟然得了98分，另加附加分10分，真令人驚喜。

　　學(xué)習(xí)上的小小之“勇”，已然讓我有了不小的收獲。未來(lái)的路上我也一定會(huì)從甬而立，用心用力做一個(gè)有勇氣之人，讓生命勃發(fā)甬甬然也。