實(shí)用的五年級(jí)作文5篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　我們學(xué)校舞蹈隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體，我很榮幸成為其中一員。在老師的辛勤指導(dǎo)下，我們跳的舞蹈《竹籃子響起來》、《啦啦操》……曾多次參加了河池市、自治區(qū)、國家級(jí)的舞蹈比賽，而且每次都獲得了一等獎(jiǎng)，我們心里樂滋滋的。剛剛結(jié)束的`金城江區(qū)“第三屆校園文化藝術(shù)體育節(jié)”中，我們跳的舞蹈《我的銀項(xiàng)圈》又取得了一等獎(jiǎng)，能不令人興奮嗎？

　　我們多次取得好成績(jī)，是因?yàn)槟艹钥嗄蛣�。我們平時(shí)既要努力學(xué)習(xí)，又要抓緊時(shí)間排練舞蹈。這一次，短短的兩個(gè)星期排練，我們每天早上匆匆忙忙吃完早餐，就疾步跑到舞蹈室，開始排練；下午課外活動(dòng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由自在地做游戲，我們卻在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真排練；即使是星期六、星期天也毫不例外。雖然每次都練得腰酸背痛、汗流浹背，可是我們毫無怨言，為了獲勝，什么苦都能克服。

　　我們滿懷信心。終于盼到比賽了，我們一個(gè)個(gè)胸有成竹，當(dāng)熟悉的音樂響起時(shí)，我們面帶微笑地踏上舞臺(tái)。剛開始我還有些緊張，當(dāng)看到身邊的隊(duì)友個(gè)個(gè)充滿著活力，我也越跳越自信，越跳越帶勁，充滿著激情。我們一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作、一個(gè)個(gè)隊(duì)型的變換，都做得游刃有余�！拔业你y項(xiàng)圈”在我們的舞動(dòng)下，發(fā)出歡快的“嘩——嘩——”的響聲，好像在向我們表示祝賀。臺(tái)下的評(píng)委也向我們投來敬佩的目光……

　　比賽終于結(jié)束了，主持人高聲宣布：“河池市金城江區(qū)第三小學(xué)的舞蹈《我的銀項(xiàng)圈》獲得一等獎(jiǎng)！讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！”頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來了——場(chǎng)上的同學(xué)們使勁地為我們鼓掌。我們高興得有的相互擁抱起來，有的忍不住伸出兩個(gè)手指，大聲喊：“耶！”

　　我們自豪地回到學(xué)校，老師們、同學(xué)們紛紛問道：“你們得了幾等獎(jiǎng)？”“成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽覀儺惪谕�聲地回答：“一等�?jiǎng)！”

　　俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。我們用辛勤和汗水又取得了勝利。

五年級(jí)作文 篇2

　　離新年遠(yuǎn)了，南方人在新年都會(huì)包粽子。于是，媽媽就和我一起在店里包粽子。

　　我們來到店里的時(shí)候，廚房阿姨已經(jīng)把包粽子的材料準(zhǔn)備好了，我們把手洗干凈，就開始包粽子了，媽媽先教我方法，才聽了一兩句我就開始不耐煩，直接就動(dòng)手包起了粽子。

　　我先拿一片大一點(diǎn)的粽葉，試圍把它們圍起來，可是我怎么也圍不起來。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，媽媽卻在一旁哈哈大笑，邊笑邊說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！薄昂美�，媽啦，媽媽我投降了，你教教我吧�！蔽疫呎f邊把一片粽葉遞給媽媽，為了能吃上自己親手包的粽子，我也只能向媽媽請(qǐng)教。

　　只見媽媽拿起粽葉輕輕地扭一圈，就形成了一個(gè)漏斗狀，往里面灑一半米，放上豬肉，再澆一層米在上面，就像給豬肉蓋了一床溫暖的被子，之后再把多出來的粽葉包往大米，最后用線把粽子纏住，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。看著媽媽這么輕松就把一個(gè)粽子包好了，我也拿了粽葉學(xué)著媽媽的.樣子開始包了起來，就一個(gè)小小漏斗狀就把我難倒了，媽媽在一旁慢慢地教我，終于我包出了一個(gè)小漏斗。我把米放進(jìn)去，在放肉的時(shí)候手一松米就全撒了，又失敗了。我又開始重新包了起來，在經(jīng)過許多次失敗后，最后我終于包出了一個(gè)迷你版的小粽子，心里不知有多高興。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又包了幾個(gè)。

　　第二天，粽子燒好了，吃著自己包的粽子，感覺真香。

五年級(jí)作文 篇3

　　生活中，有很多煩惱，下面就讓我來給大家開幾張“藥”方。

　　“藥”方一：吃。

　　“藥”方一只對(duì)喜歡吃東西的人有用。我們班的同學(xué)古文就是這樣的。當(dāng)他一遇到煩心事的時(shí)候，他就會(huì)買一大袋吃的'東西回來，猛吃猛吃，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒有吃東西似的。但是，他一吃完，他的煩惱已經(jīng)飄到九霄云外了。

　　“藥”方二：玩。

　　這一招對(duì)全世界的小朋友都有用。我一有煩惱，星期六我就會(huì)叫駱尚鴻、 朗、 鴻霖一起出去玩。玩到我們四個(gè)全部都把煩惱忘記為止，我們才回家。

　　“藥”方三：拳擊。

　　我們班的同學(xué)鐘正楠就是用這個(gè)“藥”方的。他一不高興，他就戴上拳擊手套，向沙包打上幾十拳。如果還沒有擺脫煩惱的困擾，他就會(huì)一直打下去，打到他把煩惱忘得一干二凈為止。

　　如果有人有了煩惱，記得看煩惱“藥”方。看了以后，一定會(huì)把煩惱忘得一干二凈。

五年級(jí)作文 篇4

　　“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”

　　——題記

　　出自？左轉(zhuǎn)？里的這句話，給我現(xiàn)在的老爸說再恰當(dāng)不過了。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)溫馨而幸福的家，更有一個(gè)疼我愛我的老爸。我呢，也非常喜歡老爸。那時(shí)候的老爸只要下班回到家，就會(huì)給我講故事，陪我玩耍，幫助媽媽做家務(wù)，家里總是歡聲笑語不斷�？晌椰F(xiàn)在不知道從什么時(shí)候，開始討厭老爸了。仔細(xì)想來，應(yīng)該是他養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣之后。

　　他現(xiàn)在養(yǎng)成的壞毛病比較多，比如說罵人，把別人抱著做危險(xiǎn)的動(dòng)作，就為這，上次把媽媽的頭摔地上了。尤其是懶惰懶散，真讓人接受不了。當(dāng)爸爸在外地工作回來后，他就只做他想做的事情，其余的時(shí)間，不是看電視就是睡覺。

　　爸爸你養(yǎng)成了那么多壞毛病，女兒懇求你看到這篇作文后，請(qǐng)你改正那些對(duì)你沒有任何好處的壞毛病吧！你知道嗎？你的'那些壞毛病使你變了一個(gè)人一樣，跟原來的你簡(jiǎn)直是判若兩人。

　　如果你能改正那些壞毛病，你就還是我心目中那個(gè)最好的老爸。

五年級(jí)作文 篇5

　　“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來。

　　動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師�；顒�(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。

　　經(jīng)過一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺。

　　第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。

　　斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃�，它一邊游，一邊說：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了。”原來，是鯊魚來了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。

　　斑馬老師說：“我們?nèi)ド詈５住！闭f完，校車又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５�，一般�?潛艇會(huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。

　　斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。

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