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四年級的作文300字常用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
小明有一只活潑可愛的小狗，它的身子雪白雪白的，像披著一件白色的大衣。那圓圓的'小臉上，鑲嵌著兩顆寶石似的眼睛，黑黑的鼻子非常靈敏，什么東西都聞得到。最有趣的要數(shù)那條紅紅的小舌頭了，常常伸來伸去，在舔身上的白毛呢！
一天，太陽火辣辣地烤著大地，小狗和小明興高采烈地去公園玩。
剛走到公園門口，小狗就迫不及待地蹦進(jìn)公園里，一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里，弄得全身黑不溜秋的。小明見了，連忙牽著小狗回家洗澡。
回到家，他們走進(jìn)浴室，小明拿出一個(gè)木盆子，放上水，讓小狗去洗澡。
剛開始，小狗覺得很不舒服，于是就拼命往外掙扎，四只腳在水里撲騰著，濺起了許多水花，小明見小狗這么緊張、害怕，就輕輕地?fù)崦」返谋常f：“小狗乖，不要怕，我在給你洗澡呢！”小狗仿佛聽懂了小主人的話，馬上安靜下來，乖乖地趴在那里。小明給它弄了沐浴露。
小狗舒服地閉上了雙眼，仿佛正在悠閑地享受呢！小明再用清水為小狗沖洗干凈，然后拿來毛巾把它身上的水擦干。
洗完澡，小狗更有精神了，看上去真像個(gè)白白的小雪球。
四年級的作文300字 篇2
你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個(gè)問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。
那是一次作文課上，老師給我們每個(gè)人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。
真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費(fèi)吹灰之力就可以辦到。我繼續(xù)折，到第四次時(shí)，紙竟然已經(jīng)縮成了一個(gè)雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的，但還可以折。我繼續(xù)折下去，已經(jīng)是第七折了，還有兩折就可以成功了�？蛇@紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關(guān)使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經(jīng)不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。
經(jīng)過這一次實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺，這使我明白的.不僅僅是實(shí)驗(yàn)的答案，還是我懂得了生活應(yīng)該不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，這樣才有意義。
老師點(diǎn)評：因?yàn)檫^程描寫非常生動(dòng)準(zhǔn)確，所以實(shí)驗(yàn)過程的趣就讓人難忘。
四年級的作文300字 篇3
我們學(xué)校的生態(tài)園春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天黃葉飄舞，冬天銀裝素裹。生態(tài)園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。
春天，小草從土里探出頭來，大楓樹也長出了新綠色的葉子，仔細(xì)觀察那些葉子，發(fā)現(xiàn)葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新，使人心情舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楓樹的枝丫就像長出了綠色的寶石，令人心曠神怡。
夏天，楓樹枝繁葉茂，還開出了細(xì)細(xì)碎碎的、紅色的小花，招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。一陣陣微風(fēng)吹過，大楓樹輕輕搖動(dòng)枝丫，好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的'。它們飛走了，大楓樹盡情伸展自己的枝丫，為人們送去陣陣清涼。
秋天，大楓樹的花謝了，葉子變紅了，那才叫美麗：遠(yuǎn)看，大楓樹像披上了一層火紅的衣裳，近看，雞爪似的葉子通紅通紅的，再加上幾片葉子重重疊疊，就真的如杜牧的詩句那樣：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的枝頭又仿佛長出了許多白色的葉子。一派北國風(fēng)光。
大楓樹一年四季變化多端、時(shí)異景移，真迷人啊！我喜歡學(xué)校的大楓樹，更喜歡創(chuàng)造大楓樹的大自然！
四年級的作文300字 篇4
下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛出教室，奔向操場。我也跟著走出去，這時(shí)候，突然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我。
我馬上停住了腳步，回過頭張望。原來是我的好朋友——陳卓。她說：“孟繁卿，快回來！”“干什么呀？我還要去玩呢！”我不耐煩地走回教室。陳卓笑著對我說：“過來，和我一起撿紙吧！”我皺了皺眉頭，問：“撿那玩意兒干什么？”“咱們把教室地上紙撿干凈了，查衛(wèi)生的時(shí)候，咱們班的衛(wèi)生就不會(huì)扣分了�！彼托牡卣f。聽她這樣一說，我馬上點(diǎn)頭答應(yīng)：“成，那咱們快點(diǎn)撿吧！”
說干就干，我們立刻行動(dòng)起來，行走在課桌之間。忽然，陳卓看見了一個(gè)座位下有許多碎紙片，就連忙走過去。她皺緊眉頭，生氣地說：“誰呀，真不講衛(wèi)生，撕了這么多的紙，還扔在地上！”只見她沉思了片刻，自言自語道：“哦，原來又是他，一會(huì)得找他好好談?wù)劻��！闭f著就彎下腰，仔細(xì)地把地上的`碎紙，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒撿得干干凈凈。這時(shí)候，她才直起腰來，繼續(xù)查看著。我在一旁看著，心里不禁暗暗佩服她對班集體的關(guān)心。
大家上完課間操回教室的時(shí)候，我看見評比黑板上的衛(wèi)生欄，在我們班的地方，清楚地寫著“優(yōu)”。望著這個(gè)大大的紅色的字，我想：這是關(guān)心集體的陳卓的功勞。
四年級的作文300字 篇5
這一天為何美好，那是因?yàn)槲液蛬寢�，姑姑，還有4歲的表妹去了位于竹鎮(zhèn)西部叫巴布洛的生態(tài)旅游景區(qū)游玩。
早早的我們就來到了景區(qū)大門口，門口沒有我想像中排隊(duì)等候買票的人群，一開始我還以為是因?yàn)橹肋@里的人太少了所以都沒什么人來玩。后來問了門口的保安叔叔才知道，原來景區(qū)是免費(fèi)入園的，“太好了”我一聽就開心的大叫了起來，于是拉著小表妹興奮地往里跑去。
一進(jìn)景區(qū)的大門，空氣都變的'無比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場，在這里我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這里的羊只吃游客拿在手里喂它們的食物而不吃任何地上的東西，我問媽媽:“這是為什么？”媽媽笑說：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧�！笔沁@樣嗎？帶著這個(gè)疑問，我也買了幾根胡蘿卜去喂它們，不管答案是什么，看到它們吃的那么香，就當(dāng)媽媽說的話是對的吧！沿著牧羊場往西大約五分鐘的路程，我們來到了用秸桿搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
四年級的作文300字 篇6
雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的'好朋友都請來，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍；“愛心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
四年級的作文300字 篇7
一次體育活動(dòng)課，老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目，我是踢球的。
足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對所有球員說：“小心一點(diǎn)，敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過來，請所有球員注意一點(diǎn)。”說時(shí)遲，那時(shí)快，梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí)，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí)，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個(gè)斜行傳球，這是我方的另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的`幫助下，我們形成了一個(gè)三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們?nèi)P摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。
我們商量了一會(huì)，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了�！包c(diǎn)球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進(jìn)了龍門，1：0勝利了！
下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。
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