五年級(jí)作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)作文 篇1
不知過了何時(shí)，我們睜開眼，映入眼簾不是綠意縈繞的春天，而是一望無(wú)際的沙漠。也許在今天看來，這只不過是人類飯后的笑料，但是我看來，這卻不是危言聳聽，看看下面的這一則資料便知道了：砍樹會(huì)造成綠化面積減少，水土流失，自然界的凈化能力也會(huì)隨之下降。如今大氣環(huán)境這么差，再繼續(xù)無(wú)節(jié)制砍樹只會(huì)加重環(huán)境的負(fù)擔(dān)，然后一系列的副作用會(huì)產(chǎn)生，就像沙塵暴，泥石流等等。
從上面的資料我們完全可以得知：如果人類再胡亂砍樹的話，不但人類本身會(huì)受到一定的傷害，而我們的母親：地球媽媽也會(huì)縮短壽命。
朋友啊，當(dāng)你的電鋸起落時(shí)，你可否想過，人類和地球的`生命就掌握在你的手里，你又是否想過，如果有一天，當(dāng)樹消失時(shí)，隨之而來的是否是人類的懺悔以及反省以往的愚蠢行為呢？當(dāng)“也許，我們將來只可以活在沙漠”這一句話真正的被電鋸驗(yàn)證時(shí)，往日砍樹的愚蠢行為或者只能悔過也來不及了。
也許，我們將來只可以活在沙漠。
五年級(jí)作文 篇2
今天，秦老師帶了一只寶盒從門口進(jìn)來，大家都猜這個(gè)寶盒里裝的是什么，我用我的“神鼻”聞了聞，“哇”我大叫一聲，居然是我睡覺時(shí)夢(mèng)到都要流口水的東西——棒棒糖。
一聽秦老師說這些棒棒糖是到獎(jiǎng)給上課認(rèn)真的同學(xué)，教室里頓時(shí)鴉麻雀無(wú)聲，我的心中默默地期盼：秦老師，我很認(rèn)真的，選我呀！我還在幻想著那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經(jīng)從房子中給弄出來了，這是朱文靜的小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著朱文靜那失望的神情也失望了，眼巴巴地望著朱，好像在說：“別傷心了，你吃了我會(huì)開心的�！毙≈熳呦铝酥v臺(tái)�！耙�！”隨著一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺(tái)。我的'心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)黃要伸手去摸時(shí)，秦老師的一聲“停”使我嚇了一大跳。喔，原來黃金山是幫陳鷗鈺來摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的樣子與陳鷗鈺驚喜萬(wàn)分的樣子，形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著，陳鷗鈺得跟小仙子們說拜拜了，可憐巴巴的神情轉(zhuǎn)移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。
我好遺憾，我沒有得到小仙子。但我從中明白了一個(gè)道理——人生有許多種選擇，也許會(huì)不如意，但只要換個(gè)方位想一想，你一定會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇3
我早早起來，興高采烈地去楓樹灣寫生。
我上了車，心里很激動(dòng)。一路上，我和邊上的人說說笑笑。過了三十多分鐘，我們來到了楓樹灣。
來到楓樹灣門口，我們看見一個(gè)紅墻碧瓦的大門。進(jìn)入大門，我抬頭一看，樹上楓葉形狀千姿百態(tài)，有的像小巧玲瓏的扇子，有的像小金魚的大尾巴，有的像小松鼠毛茸茸的.尾巴。忽然我想到了杜牧的一首詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡厣弦淮笃苌畹臈魅~五彩繽紛，美極了！如果不是早上下了一點(diǎn)小雨，地上有些潮濕，我一定會(huì)躺下去，楓葉會(huì)把我淹沒，好比被子蓋在身上，那一定會(huì)特別溫暖呀！
大家又往前走幾步，來到了楓樹灣塘壩，塘壩左邊是一片安靜的水，右邊是幾道小瀑布。前面有一個(gè)斜立的大石頭，叫海獅。之所以叫海獅，是因?yàn)樗嗡坪＊{，非�？蓯�。
爬了一半，看到一個(gè)小池塘，中間有一塊叫龍床的石頭。由于一面很光滑，所以叫龍床。山路很滑，一不留神就會(huì)摔倒。十點(diǎn)半左右，我們?cè)谏巾斏闲菹⒊晕顼�，有一個(gè)同學(xué)問老師：“我們?cè)趺聪氯グ。俊薄帮w下去！”“那你要給我們降落傘哦！”大家嘻嘻哈哈地討論著，不亦樂乎。
下山了，我們來到了丹桂園，正前方有一面墻，上面寫著一個(gè)大大的“福”字。里面有兩棵400棵丹桂，上面介紹，它有四百多年的歷史，堪稱“桂花王”。
說了這么多，大家一定很想去吧，就等你們自己去看吧！對(duì)了，里面還有懸念橋，龍?zhí)兜群枚嗪猛娴牡胤健?/p>
五年級(jí)作文 篇4
“待朋友親切是好事，做正當(dāng)?shù)男袨橐彩呛檬�，令人快樂也是好事……把這些一一記入簿冊(cè)，那真是你的重要的紀(jì)念品哩。你一生的善行錄是你美德的足跡，也就是你的年譜�！�
冬日的午后，陽(yáng)光很好，老師照例為我們朗讀《續(xù)愛的教育》一書，大家剛才聽到的是舅父對(duì)安利柯說的一段話。老師清亮柔和的聲音伴著初冬的暖陽(yáng)流進(jìn)了我們的.心田，溫馨美好，這種感覺讓我覺得新奇又興奮。我與同桌約定從今天開始，像安利柯那樣每天在心田播灑一點(diǎn)點(diǎn)真善美的種子，并堅(jiān)持寫“每日一事”成長(zhǎng)日記。
一聲“燕語(yǔ)”（*年12月5日）
春天，爺爺家飛來一對(duì)燕子，還在屋檐下做了窩。從此，家里就天天“燕歌燕舞”了。秋天，燕子飛到南方去了，只留下一個(gè)灰褐色的燕窩。我越看越覺得別扭，拿起竹竿想把燕窩捅下來。
奶奶看見了，連忙奪下我手里的竹竿，問我：“你還記得燕子的叫聲嗎？”“我當(dāng)然記得。唧唧，唧唧……”我大聲學(xué)給奶奶聽�！翱墒悄懵牪欢嗾Z(yǔ)呀，它們?cè)谡f，‘不要你家鹽，不要你家油，只借你家住住’。多懂事的燕子啊，你卻連屋檐也不肯借給它們住�！蹦棠逃行┥鷼饬�。
唧唧，唧唧……耳邊似乎又響起了燕子細(xì)軟動(dòng)聽的呢喃，我越聽越覺得難為情。小燕子，歡迎你明年還來我家，我們還做一對(duì)好鄰居。
一盞路燈（*年12月9日）
晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。一躺下，就覺得今晚似乎特別黑。我拉開窗簾看了看，樓下的門燈果然沒有開。五樓上夜班的張叔叔還沒回來，天又下著雨，門燈沒開，黑漆漆的找鑰匙開門多不方便。我立刻穿衣起床，一拉房門，只覺寒氣逼人，不禁打了個(gè)噴嚏。我裹緊大衣，下樓打開門燈，昏黃的燈光如漣漪一般層層蕩開，我的心里也暖暖的。
一串腳�。�*年2月25日）
《續(xù)愛的教育》第十七章寫著：“這樣的人最美——赤足踏土，皮膚被日光曬得赭黑，掘土下種，吸著綠葉叢中吹來的風(fēng)的農(nóng)民�！�
這個(gè)周末，我回到了鄉(xiāng)下爺爺家。一大早，祖孫倆就行走在田間小路上�？諝庵酗h蕩著草木的清香，還夾雜著一股土腥味，爺爺告訴我，這就是泥土的氣息，大地的氣息。
上午，我和爺爺種了兩行毛豆，軟軟的土地上，留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，這是我第一次下地勞動(dòng)的足跡�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！辈辉偈羌埳系娘L(fēng)景，而是發(fā)自內(nèi)心的真切感受。望著爺爺斑白的頭發(fā)，微駝的后背，我的心里酸溜溜的：爺爺奶奶辛苦了一輩子，多么不容易呀！我一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級(jí)作文 篇5
星期二，老師帶我們?nèi)デ镉巍Ｔ绯�，我們高興地趕到學(xué)校，迫不及待地上車開始我們的秋游之旅。在車子上，大家的臉上掛滿了笑容。
我們?cè)谲囎由献艘粫?huì)兒就到了目的地玉帶教育中心校。下了車，老師帶我們進(jìn)了一個(gè)教室，接著，老師給我們發(fā)了一些工具，教我們做小海豚。我覺得最難的地方是如何粘好接頭處。
下午，我們?nèi)チ颂蕉U寺。一位導(dǎo)游老師帶著我們?nèi)タ辞钟^音，她跟我們說：“這有個(gè)傳說：從前，有一個(gè)妙莊王，他有三個(gè)女兒。大女兒妙金、二女兒妙銀、小女兒妙善。妙金和妙銀在家里陪父親，唯有妙善一人從小一心善佛求經(jīng)，出家當(dāng)了尼姑，父親苦苦求妙善回家，可妙善不肯回家，妙莊王一怒之下，拆了寺廟，趕走尼姑，誰(shuí)知天上的神仙知道了，就用法力使國(guó)王身上長(zhǎng)了五百個(gè)膿瘡，大夫告訴他，必須要自己女兒的手和眼來做藥引，這樣他的病才會(huì)好。他的兩個(gè)女兒都不肯，當(dāng)小女兒得知后就匆忙趕到宮里，毫不猶豫地把自己的手和眼來給父親做藥引。最后，天上的'神仙被妙善給感動(dòng)了，就賜她千手千眼�！�
離開太平禪寺，我們?nèi)チ斯喜荷降刭|(zhì)公園。到了那里，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了。走著走著，同學(xué)對(duì)那塊巨大無(wú)比的石頭感到很好奇。跑去問老師，老師告訴我們，這塊石頭就是火山噴發(fā)形成的瓜埠山，形狀像一頭獅子。本應(yīng)該是一個(gè)完整的“獅子”，現(xiàn)在經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，“獅子”的頭斷了，所以我們稱它為“斷頭獅”，最后，老師又給我們介紹了“天外流星”。
這次秋游很有趣，這里有趣的事物讓我們流連忘返。
五年級(jí)作文 篇6
生活在杭州這如花的城市里，有著關(guān)愛我的親人，在學(xué)校里能和小伙伴們快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，我是多么幸福呀！我感覺生活就象花兒一樣。不信？那就看看我一天的生活吧。
周末的清晨，我還沉醉在美妙的夢(mèng)境中，就被媽媽拉起來去鍛煉。我迷迷糊糊地來到了樓下的公園里，心里還有些不情愿呢。樓下花壇里的小花沾著露珠，在晨霧中，隨微風(fēng)輕輕搖擺，仿佛對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，又好象在和我打招呼。我一下子提起了精神。于是，我和媽媽打起羽毛球來，越打越起勁，直到打出了滿身的汗，暢快極了。打完球，往回走的時(shí)候，小花對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：好樣的！明天早上再來，我等著你哦。我也對(duì)小花點(diǎn)點(diǎn)頭，心滿意足地回家了。
做完了作業(yè)，爸爸帶我出去散步。街道兩邊的綠化帶上，各色的花朵組成了美麗的圖案，五彩繽紛，叫人眼花繚亂！街上來來往往的人們，臉上都露著微笑，猶如一朵朵綻放的花朵。西湖邊的長(zhǎng)椅上，坐著各種膚色的游客，他們用不同的語(yǔ)言在交流著。這和諧的一幕，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這情、這景，令我的'心情也變得像花兒一樣美。
回到家里，爸爸突然想起，今天可以查不久前舉行的希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)了。于是我們打開電腦，進(jìn)入了希望杯的網(wǎng)站。哇！兒子得了一等獎(jiǎng)！爸爸先看到了結(jié)果，激動(dòng)地叫了起來。真的嗎？太好了！全家人都湊過來看，大家的臉上都洋溢著興奮的笑容。媽媽高興地對(duì)我說，她可以實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)心愿。我不假思索地說：我想吃必勝客。這個(gè)愿望我已經(jīng)提過好多次，都被媽媽因?yàn)闆]營(yíng)養(yǎng)而拒絕了。沒想到這次媽媽真的答應(yīng)了。我心里別提多開心了，簡(jiǎn)直樂開了花！
我的生活中有這么多的花，你說，我的生活是不是象花兒一樣？
五年級(jí)作文 篇7
成功是什么？每個(gè)人對(duì)成功都有自己的詮釋。而我認(rèn)為，成功不是勝利，不是完美，也不是名列第一，能超越自我就是成功。很多人抱怨，成功為什么那么難，但其實(shí)，只要你再勇敢的跨出一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功原來也很簡(jiǎn)單。
記得第一次和爸爸去登山。來到山腳下，我不禁打了一個(gè)寒顫，高聳入云的青山在藍(lán)天的映襯下顯得格外巍峨，與山相比我像是一粒塵埃，如此渺小。帶著新鮮感我一馬當(dāng)先，可隨著腳下走過的.路越來越長(zhǎng)，腳步變得遲緩笨重，偷偷朝下看去，來來往往的大巴車變成了忙碌的小螞蟻，一瞬間，恐懼蔓延上心頭。我顫顫巍巍地向爸爸求助：“爸爸，咱放棄吧！這太高，我害怕！”爸爸像沒聽見一樣繼續(xù)朝前走。我實(shí)在抑制不住內(nèi)心的恐懼，著急得眼淚都快流出來了：“爸！我們坐纜車下去吧！爸！好嘛！”爸爸停下腳步，轉(zhuǎn)身蹲在我身旁，微笑著看著我說“看！還差一小段路就到山頂了，別害怕，勇敢的超越自己！奔向成功！”我及不情愿的回答“不嘛不嘛！這太高了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“有時(shí)成功只是勇敢的跨出一步�！闭前职挚此破降囊痪湓捊o了我前進(jìn)的動(dòng)力，我順著他的手指往上看，山頂?shù)那嗨煞路鹪谙裎艺惺�。我跟在爸爸身后，努力抑制�?nèi)心的恐懼，數(shù)著臺(tái)階一步一步向上爬。
此起彼伏的歡呼聲漸漸清晰起來，我看到了爸爸欣慰的目光，看到了給我加油的青松，看到了輕紗似的薄霧，我終于到啦！站在山頂，我沒有一絲恐懼，盡情享受著這“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的暢快。
這件爬山的小事讓我體會(huì)到戰(zhàn)勝自己獲得成功的喜悅，從那以后，無(wú)論再遇到何種困難，心里總會(huì)有一個(gè)聲音響起：“再勇敢地邁出一步，成功會(huì)變得很簡(jiǎn)單！”
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