實(shí)用的四年級的作文【集錦6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
學(xué)游泳是早在計(jì)劃中的事了，在還沒放暑假之前我就對爸爸媽媽提出了這樣的申請。我自信滿滿的對他們說：這個假期我一定要學(xué)會游泳！
第一次走進(jìn)游泳館，眼前的場景亮瞎了我的眼，漂亮的媽媽們穿著時尚的泳裝在泳池邊走來走去，好像是走T臺似的，這可是夏天最美的節(jié)奏��！
第一次下水，是又緊張又害怕，坐在泳池邊遲遲得不敢下去。媽媽說：我們先玩一會，你在邊上看，然后再下來，好嗎？我親親的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的姿勢很古老，就一種狗爬式的，爸爸的花樣可多了，有蛙泳，仰泳，自由泳，潛泳，還可以在水里倒立！那自然爸爸就成了我的教練嘍！
第二天，爸爸帶著游泳器材正式教我了。首先學(xué)會憋氣，一不小心就嗆水了，嚇得我就要逃了，媽媽說：沒關(guān)系，不嗆水是永遠(yuǎn)學(xué)不會的。就這樣一遍遍的練習(xí)憋氣，從三秒、五秒、知道三十五秒
一個星期后，我的蛙泳技能可達(dá)三米了。然后再從憋氣向換氣方向發(fā)展，兩星期后，我已經(jīng)告別了游泳圈，從三米到五米，再到十五米，直到現(xiàn)在，我可以游完全程二十五米了。
這些雖然只是一些數(shù)字，但對于我這個初學(xué)者來說，過程還是很艱難的。也是通過一次次嗆水，一遍遍練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)摸索得來的`，感謝爸爸在忙碌中抽出時間天天給我當(dāng)陪練，是爸爸的堅(jiān)持才會讓我有這么大的進(jìn)步，還有仰泳、自由泳、潛泳在等待著我繼續(xù)努力、加倍練習(xí)，讓我的游泳技能得到升華！
四年級的作文 篇2
你一定很驚訝：教室里會有奔馬？難道教室成了動物園？不是你想的那樣，這群馬，其實(shí)是我們在這堂有趣的美術(shù)課上創(chuàng)作出來的。
在上課鈴響之前，同學(xué)們早已準(zhǔn)備好上課要有的美術(shù)工具，有墨汁，硯臺，水桶，宣紙，毛筆等等，工具樣樣具備，只等著老師的到來�！岸×懔悖 鄙险n鈴終于響了，老師教會了我們畫馬，我們就開始自由發(fā)揮了。
我們想把毛筆蘸上墨，小心翼翼地勾出馬的胸、肩、腹、臀，用淡墨塑造它的身體，畫完身體，我們對畫馬充滿了信心；再用毛筆仔細(xì)地畫出馬的.頭，這可有點(diǎn)難度了！我們不但要畫得好看，更要畫出馬的神氣；畫完頭，我們再用淡墨畫出四肢，用濃墨強(qiáng)調(diào)主要骨骼的肌肉；最后，用臥筆的方法繪制馬的鬃毛和馬尾。就這樣，一匹活靈活現(xiàn)的馬就出現(xiàn)在我們面前。
再看看同學(xué)們畫的馬吧！真是千姿百態(tài)，筆墨酣暢，形神俱全：有的正在賽跑；有的正在休息；有的正在小溪邊飲水……這些馬的臉上有的充滿平靜，有的卻充滿威風(fēng)；有的矯健有力，有的卻別具一格；有的帶來了清新有力的氣息，有的則充滿生命力……怎么看都充滿了靈氣，栩栩如生，好像隨時都會奔出畫面似的。
這一堂美術(shù)課讓我想起了善于畫馬的徐悲鴻說過的一句話：“我畫馬，其實(shí)也牽著思想的馬。只要出筆，便會情動于衷�！蔽覀儺嫯嬀鸵兄毂櫟膭�(chuàng)作情感。
四年級的作文 篇3
大家好！我就是人見人愛花見花開的香煙哥哥！
我的體積不大，最多也才一根手指那么大。我身穿黃白相間的時尚大衣，在奢華尚品們的面前，體型第一瘦，也算魔鬼身材。喂，觀眾朋友們，別光看我的外表��！內(nèi)涵我也要曬曬。什么丙酮…一氧化碳，還有其他的有毒物質(zhì)，在我體內(nèi)是多得不得了！對了，忘了告訴你們，我們香煙家族還有獨(dú)門殺手锏——尼古�。≈灰菛|西一進(jìn)入人體內(nèi)，就像吸毒一樣，慢慢的引誘人去吸，直到他上癮，神志不清的時候。當(dāng)然，那也不是很壞，人在傷害自己時，香煙也可以為他提供快樂，也不會瞬間傷害她。真是一舉兩得！
當(dāng)然，每個東西也都會有自己的煩惱。我們香煙雖然過著高枕無憂的日子。我們最討厭一些老貪圖健康的`人，他們幾乎天天都在宣傳戒煙活動發(fā)明一些戒煙糖啊，戒煙飲料啊，戒煙電子產(chǎn)品啊……真討厭！這還不夠，有的甚至來打擾我們的生活，來商店拆我們的臺！真可恥！
我就不明白了，你看：滿大街的人都在買我們，滿大街的人都在抽我們。為何賣香煙的人能賺錢？因?yàn)橄銦煙徜N呀！你看，現(xiàn)在全球香煙的銷售數(shù)量可達(dá)十億！總共利獲二十億！這么大的功勞可是我們香煙造的！為什么人類要迫害我們？每年的全國戒煙日，我們有多少姐妹遭受冷落……
可惡的人類！等著吧！
四年級的作文 篇4
星期三下午老師神秘地對我們說：“現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)階段，你們累不累呀？想不想輕松一下？”“想！”同學(xué)們異口同聲地說。“老師怎么個輕松法呀？”同學(xué)們疑惑不解。“嗯……嗯……這個嘛……”老師賣起了關(guān)子，“為了緩解一下學(xué)習(xí)的壓力，放松一下緊張的情緒，我宣布星期五晚上七點(diǎn)在班級微信群里開個聯(lián)歡會。黃鎵擔(dān)任主持人打頭炮�！薄巴�！太棒了！”教室里爆發(fā)出熱烈的歡呼。
同學(xué)們都積極準(zhǔn)備節(jié)目，迎接聯(lián)歡會的到來。星期五晚上我早早地吃完飯進(jìn)群等待著，七點(diǎn)整激動人心的時刻到了，主持人黃鎵清脆動聽的開場白拉開了聯(lián)歡會的序幕。首先上場的是我們班的“小百靈歌手”孫銘哲，一曲《讓我們蕩起雙漿》頓時掀起了聯(lián)歡會的高潮，同學(xué)們自告奮勇表演節(jié)目。節(jié)目可真不少，有唱歌、舞蹈、猜謎語、講故事、詩朗誦、跆拳道表演、小笑話等。郭楠同學(xué)用一種“南腔北調(diào)”的怪聲講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑，我忙給他發(fā)了一個狂笑的表情。
我最喜歡曹睿的胎拳道視頻表演了。點(diǎn)開視頻只見曹睿身穿潔白的'跆拳道服裝，一會向前出拳，一會高抬腿踢向一側(cè)，一會半蹲，一會跳躍。嘴里還不時發(fā)出“哈、哈”的喊聲。那一招一式力度十足，真是有模有樣。看得我又佩服又羨慕，引來大家的掌聲陣陣，連連點(diǎn)贊。
正當(dāng)我們玩得高興時，主持人提議讓老師表演一個節(jié)目。大家一致贊同，在同學(xué)們的一再邀請下，老師為我們表演了脫口秀，模仿山東人的口音播報了天氣預(yù)報。那內(nèi)容、那語氣、那聲調(diào)引得大家捧腹大笑。我還真是頭一次聽到這么有趣、可笑的天氣預(yù)報。同學(xué)們點(diǎn)贊的、鼓掌的絡(luò)繹不絕。聯(lián)歡會高潮起伏、歡聲笑語，大家都沉浸在歡樂的海洋中。
轉(zhuǎn)眼結(jié)束的時間到了，大家都不舍離去。這次別開生面的聯(lián)歡會不僅消除了同學(xué)們復(fù)習(xí)中的疲勞，放松了心情，還為學(xué)習(xí)增添了動力，更讓我們感受到了快樂。這真是一次有趣的“狂歡會”！
四年級的作文 篇5
在天地人三界，袞袞諸神，高坐凌霄寶殿的玉皇大帝，太輝煌崇高，下界蕓蕓小民，不敢高攀；四大元帥、雷公電母、二十八宿等，又威儀赫奕，敬而遠(yuǎn)之。至于地府閻君，無人不避之猶恐不及。灶君雖是最小的神，但卻是每家的保護(hù)神。因而，享專日祭祀、萬家感恩、億人戴德、拉開過年大幕的神祇，也只有灶君了。
民以食為天。柴米油鹽醬醋茶，一日三餐，人人離不了。肚皮問題，是每個人最大的問題；豐衣足食，是每個家庭的愿望。灶君，不顧煙熏火燎，關(guān)心著灶里的柴是否夠燒，鍋里是否有米、有肉，飯是稀還是稠。“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，手中有糧心中不慌。灶柴釜米，關(guān)乎江山社稷。愿高居廟堂者，向灶君學(xué)習(xí)。灶君，人們親切的`叫您老灶爺，您是家庭中的一員，您是一家之主，您是全家尊敬的慈祥的老爺爺。您關(guān)心著每個人的喜怒哀樂，行事的正與不正，燮理家庭父慈子孝、婆愛媳敬、和順興旺。灶君，您是一位老頑童，您又是一位大度而又幽默的老爺爺。每年臘月二十三，在送您上天宮的鞭炮聲中，人們總是用粘牙的飴糖獻(xiàn)給您。有的說為了粘住您的嘴，不讓匯報不好的事；有的說，為了讓多您言好事。對于這些不管是出于虔誠的美好愿望也好，還是帶點(diǎn)兒玩笑也罷，一年又一年，您一點(diǎn)兒也不忌怪，總歸是樂呵呵的接受。無論如何，我想，您總是要保佑家家平安幸福的。
臘月二十三又到了，熱烈的鞭炮聲又響起來了。老灶爺，請吃糖，祝您“二十三日去，初一五更來”，愿您“上天言好事，回宮降吉祥”！
四年級的作文 篇6
這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我聽了當(dāng)然是強(qiáng)烈反對，可是最后還是“棄械投降”。
換好泳衣，面對藍(lán)色的，長長的游泳池，我不禁冒出了莫名的恐懼感。教練先讓我們將腳浸入水中，然后整個身子進(jìn)入游泳池中。不知是池水有些涼，還是心中緊張，我的'牙齒竟上下打架起來。
教練先讓我們拉著岸線，把頭潛入水中去憋氣。我戴上泳鏡，吸了一口氣，緩緩地把頭深入水中。咦？身體怎么浮起來了？當(dāng)我正想著時，一句話從我腦海中蹦出，好是在很久以前從一本書看見的：“當(dāng)人的肺中充滿空氣，人的密度會比水小，所以就浮上來了�！边@時，我才感到自己肺中氧氣快沒了。當(dāng)我抬頭時，不小心鼻子吸了一口氣，竟然把水也給吸了進(jìn)去。霎時，一種類似花椒的麻味環(huán)繞著鼻腔。我立刻浮了起來，用手不停弄鼻子，過了一會兒，好多了。
這時，教練來了。他拉住我說：“放輕松。”說著把我拉了上去。我很想放輕松，可是心里還是很緊張，背還是沒有放松。教練把我拉了上去，讓我在泳池底站好，拍拍我的背說：“背上放輕松。”然后又拉了起來。這次成功了！我浮了上來，教練讓我再練習(xí)幾遍。于是，我開始練習(xí)，慢慢地自己也能浮起來了。
我想：游泳并不可怕啊！可怕的是心理作怪。
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