小學(xué)生三年級(jí)作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

　　不知從什么時(shí)候起，我就有了火爆的脾氣。無(wú)論在學(xué)校還是家里，只要有人點(diǎn)燃我的引線，就會(huì)“爆炸”。

　　記得去年有一天，我和一些女同學(xué)去草坪玩，一不小心，我摔倒了，腿碰破了，拉了一條口子，還出血了呢，好痛啊，眼淚都要流下來(lái)了。我本以為，我最好的朋友—李妍絲會(huì)幫助我的，可是，沒有想到，她絲毫沒在意，和其她的女孩在那邊開心的玩著丟手絹，我心里很失落，只能自己慢慢的從地上爬了起來(lái)，腿好痛啊，一個(gè)人孤獨(dú)傷心的朝教室那個(gè)方向走去。那時(shí)候，我思維很亂，心里只想：我們玩得那么好，還好朋友呢，我摔倒的'時(shí)候，她卻毫不在意，和別的同學(xué)玩得那么開心。我暗暗發(fā)誓“以后不要和她說(shuō)話，也不和她接觸了”。我吃力的來(lái)到了教室，正準(zhǔn)備在位置上坐下，這時(shí)候李妍絲也匆匆的跑進(jìn)了教室，對(duì)著我大聲的問到：“陳明浩，你的腳痛不痛��？我剛才準(zhǔn)備想過(guò)來(lái)看你的，可是，你卻走了�！蔽覜]好氣的回答說(shuō)：“真的呀，謝謝你了，我在那里躺了那么半天，你都沒有過(guò)來(lái)，現(xiàn)在來(lái)這樣，真的謝謝你了！”說(shuō)完我就快速地從她身邊走開了，沒有再給她一點(diǎn)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，后來(lái)我才知道，我摔倒的時(shí)侯，陳妍絲根本沒有發(fā)現(xiàn)，是后來(lái)聽同學(xué)告訴她我摔倒了，才匆忙趕過(guò)來(lái)看我的，卻讓我的冷言冷語(yǔ)給氣走了。所以不要沖動(dòng)，要給別人一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)，把事情弄清楚，也許，你真的誤會(huì)她了！但由于我的壞脾氣……作文

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

　　我的好朋友名叫徐飛，我和他在幼兒園開始就是同學(xué)。

　　他剃著小平頭，個(gè)子不是很高，瘦瘦的，長(zhǎng)著一雙明亮又炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃般的小嘴巴，一對(duì)耳朵還很靈敏。

　　他是一個(gè)活潑開朗好動(dòng)、調(diào)皮可愛的小男生。我知道他有這幾項(xiàng)愛好，跑步、畫畫、溜冰等等。有一次，課間我找他出去玩，他說(shuō)：“我要在這畫畫，你們先下去玩吧，下節(jié)課再跟你去玩�！蔽乙彩菑倪@方面觀察出他喜歡畫畫的，這也說(shuō)明他是一個(gè)有耐心的人，做一件事情就會(huì)堅(jiān)持到底，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。

　　他就是這樣一個(gè)快樂的小男生，你們聽了我的介紹，愿意和他做朋友嗎？

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

敬愛的王老師：

　　您最近好嗎？

　　我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天�？赡�要么是拖堂，要么是在批改作業(yè)。我和同學(xué)們都希望您能笑一笑�？墒牵�每當(dāng)我們準(zhǔn)備給您講笑話的時(shí)候，忙碌的您只說(shuō)了一句“什么事？”害得同學(xué)們都不好意思開口了。老師，我們都知道您是為我們好�？墒俏覀兌嘞Ｍ�您能笑一笑，這樣我們會(huì)更開心。

　　現(xiàn)在的您終于會(huì)笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的那種笑，我們看到您那種開心，快樂的微笑。還有，您雖然會(huì)有感情的.朗讀課文，會(huì)說(shuō)出優(yōu)美的英語(yǔ)，會(huì)唱出動(dòng)聽的音樂，還會(huì)畫出栩栩如生的動(dòng)物�？墒悄�缺少一種放松的心情—開心。

　　每天，我們都悶悶不樂的上學(xué)。因?yàn)槟�總是扳著一張臉�?duì)我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學(xué)校宣布去春游，我們聽到了，立刻歡呼了起來(lái)�？墒悄鷧s說(shuō)：“高興什么，這有什么可高興的。”我覺得外出春游是一件特別好的事，因?yàn)榭梢蕴剿髟S多的課外知識(shí)。我不知道老師為什么不高興。

　　我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。

　　祝您身體健康。

　　您的學(xué)生：xx

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

　　今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了。

　　早上七點(diǎn)鐘，我走在上學(xué)的路上，心里很開心，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的`心情還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小郁悶，因?yàn)橄胍�再像假期里那樣自由的看電視、玩電腦都是不可能的事 了。

　　瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了嫩綠的新衣裳，花兒依然那么艷麗，在雨姑娘的滋潤(rùn)下開放，不時(shí)撲來(lái)一陣陣的清香，鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌，好像在迎接我們的到來(lái)。

　　開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)充滿了驚喜和快樂的一天;開學(xué)的第一天，是一個(gè)完美的結(jié)束，又一個(gè)新的開始!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

　　假如我有一朵七色花，我想撕下紅色的花瓣，讓貧困山區(qū)的孩子能讀上最好的學(xué)校，能認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大后，成為祖國(guó)的有用之材！

　　假如我有一朵七色花，我想撕下一片粉紅色的花瓣，讓我變成一個(gè)圓圓的月亮，晚上時(shí)，為人們指向他們要去的地方，雖然我只能在天上忙來(lái)忙去，但是我覺得我很開心。

　　假如我有一朵七色花，我想撕下一片藍(lán)色的花瓣，讓我變成一只白靈鳥，為人們帶來(lái)美妙的歌聲，解除煩惱，讓人們永遠(yuǎn)快樂、幸福。

　　假如我有一朵七色花，我想撕下一片橙色的花瓣，讓我變成一片美麗的樹林，讓我們國(guó)家變成一個(gè)美麗、神奇的地區(qū)。

　　假如我有一朵七色花，我還會(huì)把這些愛傳達(dá)所有的世界。

　　假如我有一朵七色花

　　假如我有一朵七色花，我會(huì)像珍妮一樣有許多愿望實(shí)現(xiàn)。

　　在山區(qū)有許多和我同年齡的'同學(xué)，他們的校園異常狹小，操場(chǎng)只是一個(gè)小土坡。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第一片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓他們的校園變得更好吧！?瞬間，校園內(nèi)一幢幢教學(xué)樓聳立了起來(lái)，樓下，不再是黃土，而是綠樹成蔭,花草遍地。同學(xué)們高興地在新的塑膠操場(chǎng)上飛奔，歡笑聲在整個(gè)校園里蕩滌。

　　在其它學(xué)校里有很多家離學(xué)校很遠(yuǎn)的同學(xué)，他們很多五點(diǎn)就要起床，洗漱后，必須馬上去公共車站等車，但車少人多，所以五點(diǎn)起床才能保證不遲到。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第二片葉子扔向空中說(shuō)：?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓公交車變成地鐵吧！?很快，一列列飛速行駛的列車伴著優(yōu)美流暢的線條駛向地鐵站，從此，再也不用那么早起了。

　　在地震剛剛過(guò)后的青海，有許多小學(xué)生的學(xué)校被摧毀了，甚至他們的家被毀了，家人在地震中失去了生命。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第三片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧，請(qǐng)你讓這里恢復(fù)原貌吧！?就在這時(shí)，一幢幢倒塌的房子又聳立了起來(lái)，被砸壞的東西又恢復(fù)了原狀，受傷的人們的傷也不治而愈了，歡聲笑語(yǔ)又在這里長(zhǎng)久‘駐足’了。

　　在校園里，我踏入了三年級(jí),身上的書包也越來(lái)越沉重了。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第四片葉子扔向空中說(shuō)：?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓我們可以不再背書包！?頓時(shí)，書包變成了電腦，課本全部被存在u盤里，黑板變成了大屏幕。以后，我們?cè)僖膊挥帽硶�包了�?/p>

　　假如我有一朵七色花，我還會(huì)讓無(wú)家可歸的乞丐有一個(gè)家，讓老人不再腰酸背疼。

　　如果我的愿望都可以實(shí)現(xiàn)該多好呀!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

　　提起我的好朋友，那是全年級(jí)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱。他中等個(gè)子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。

　　有淚輕彈

　　他生性愛哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)兒“大雨傾盆”，好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧，他高高興興地把作業(yè)交給班主任，老師才看了他一眼的'作業(yè)，臉就像6月的天——說(shuō)變就變。老師剛批評(píng)他幾句，這位老兄就在0.01秒之內(nèi)，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著就心疼，但老師鐵面無(wú)私，冷冷地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”聽到這話，他只好強(qiáng)忍悲痛，點(diǎn)頭稱是。

　　學(xué)習(xí)積極

　　他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極，非他莫屬！舉手動(dòng)作堪一絕。有一次，老師剛提個(gè)問題，我還像丈二的和尚——摸不著頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手舉起來(lái)，舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”，讓他第一個(gè)站起來(lái)回答，而且準(zhǔn)確率非常高。

　　喇叭嗓子

　　他的嗓門兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來(lái)我班上課，課上得非常成功。我們老師問他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣？那位老師不假思索地說(shuō)：“學(xué)生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門，他表現(xiàn)最好！”看來(lái)，他已“深入師心”。

　　我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問，活潑可愛的人。不好，他正滿腔怒火地朝我走來(lái)，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

　　今天終于要去爬我們盼望已久的長(zhǎng)城了。

　　到了有“天下第一雄關(guān)”之稱的居庸關(guān)腳下，抬頭一看長(zhǎng)城果然還是那么的雄偉，壯觀。

　　開始爬長(zhǎng)城，導(dǎo)游開口了：“認(rèn)為自己有實(shí)力的可以爬右邊，沒有信心的，就爬左邊�！币�不是我感冒了，我一定要爸爸帶我爬右邊的，現(xiàn)在只能爬左邊了。

　　當(dāng)爬到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我的心情激動(dòng)得很。我又定下了一個(gè)目標(biāo)——爬到最頂上。當(dāng)我爬到最頂上時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然是旅游團(tuán)里第一個(gè)到達(dá)的。就連左皓東都在我的后面嘞。

　　彎彎曲曲的長(zhǎng)城看起來(lái)就像一條長(zhǎng)龍，臥在各個(gè)山頭，但里面很陡峭，爬的時(shí)候很吃力�？磥�(lái)導(dǎo)游說(shuō)得沒錯(cuò)：“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城一身汗�！�

　　也許，我還不能感受到古時(shí)候的`人們修建長(zhǎng)城時(shí)的辛苦，但我可以想象他們修建長(zhǎng)城時(shí)的樣子，為了修一段長(zhǎng)城他們付出多少的代價(jià)，有的人甚至是生命的代價(jià)！

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