(精品)二年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天下年，我和小姐姐在看電影的時(shí)候，大姐姐拿著兩塊年糕，一塊給我，另一塊給小姐姐，這年糕還暖暖的吃起來可真香!
我一邊下樓一邊想著：“這肯定是誰在搗年糕，我也想去玩下”。到了樓下，噢，原來是隔壁的一些婆婆和爺爺們?cè)趽v年糕，他們把一團(tuán)團(tuán)年糕做成各種形狀的年糕，有的像只雞，有的像鴨子，有的'長(zhǎng)方形，還有些說不出的形狀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好想嘗試下，后來一個(gè)爺爺教我做了一個(gè)金元寶，先把年糕搓成橢圓，再在兩邊按壓下，最后把兩邊當(dāng)耳朵貼到中心，一個(gè)金元寶就完成了。后來被一個(gè)小弟弟不小心弄壞了，于是，我只好重新又做了一個(gè)金元寶。
今天，我學(xué)會(huì)了用年糕做金元寶，還吃到香噴噴的年糕，好開心!
二年級(jí)作文 篇2
秋天來了，天氣變涼了。我和媽媽，在一個(gè)陽光明媚的星期天的早上，一起到公園玩兒。
我們來到公園里。抬眼望去，遠(yuǎn)處的小山上有一座漂亮的小亭子，亭子四周長(zhǎng)滿了茂密的大樹。近處的'小河，彎彎曲曲，還有假山聳立在岸邊。
我和媽媽邊走邊看，忽然看到不遠(yuǎn)處一叢叢盛開的菊花，五顏六色的，真好看呀！站在花旁邊，我想太好看了。我順手想摘花。媽媽說：“不要摘花，花是給大家看的。我們大家都要愛護(hù)它”。我說：“媽媽我明白了”。
今天我玩的真開心。
二年級(jí)作文 篇3
這是寒假的最后一天了。
屋外正刮著大風(fēng)，把大紅燈籠刮的搖搖欲墜。大街上的人們正在急切地走著。田野里有一片翠綠色的麥苗，它們正頂著寒風(fēng)努力向上生長(zhǎng)著，用堅(jiān)韌的根尋找著冬天雪后殘留的水分，以求安全度過這個(gè)冬春交接的季節(jié)。
因?yàn)樘鞖夂芾洌晕也荒艹鋈ネ嫠�，只好縮在被子里�；叵肫饋�，我又度過了一年，新學(xué)期也即將來臨。心中也有一種危機(jī)感———我已經(jīng)又度過了一年，又長(zhǎng)大了。時(shí)間似乎是很充足的，用也用不完；于是乎，時(shí)間便如沙漏里的沙子一樣一絲一點(diǎn)的過去了。太陽一次次的升起落下，慢慢的，我已度過了十四個(gè)春秋。扳起指頭算算，心里也吃了一驚：我已在這個(gè)世界上活了將近五千天。于是心中就有一種恐懼感，我會(huì)逐漸老去。仔細(xì)想想時(shí)，覺得人是很悲哀的'。空有一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)和文明，卻抵不住歲月的流失。我很羨慕那些千年不老松，因?yàn)樗情L(zhǎng)壽的，可以活到幾千年�？稍俜催^來想一想，人又是很幸運(yùn)的。因?yàn)槿擞幸环N可貴的物質(zhì)————思想。有了這個(gè)，人才會(huì)有喜怒哀樂，悲歡離合，構(gòu)成了五顏六色、斑斕色彩的人生，而那些松樹呢，只是活著，只是一個(gè)軀殼，只是為了吸取營(yíng)養(yǎng)而茍活著 。
聯(lián)想到社會(huì)上，其實(shí)可以得到更多深刻的啟示 。有的人，為國家、為人民作出了貢獻(xiàn)。如，廉潔奉公的包拯，為人民服務(wù)的張思德，為解放中國的李大釗，等等等等。他們這些人當(dāng)中，都為人們的利益而奮斗，有的甚至都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們雖然死了，但人們并沒有忘記他們。這，也算是一種永生罷！想到這里，我倒也不懼怕了死亡了。只要我也像那些偉人一樣，我的名字也會(huì)萬古留青的！
我會(huì)因此而奮斗的�。�！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和四個(gè)小朋友去仙湖植物園玩。仙湖植物園有化石森林區(qū)、沙漠植物區(qū)、游樂場(chǎng)、古生物博物館、木蘭園等。
我們第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是游古生物博物館看恐龍，恐龍的種類很多，有三葉蟲、菊石、孔子鳥等，它有的吃肉的、有的吃素的，還有許多奇形怪狀的恐龍。
第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是參觀化石森林區(qū)，區(qū)里有600多柱硅化木，它們是一億五千萬年至七千萬年中生代的產(chǎn)物，是世界上唯一一座大型遷地保存的化石森林。
第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是沙漠植物區(qū)。里面有1000多個(gè)品種的仙人掌，有圓形的、有錐形，有的會(huì)開花，有的`不會(huì)開花。
最后是我覺得最好玩的項(xiàng)目------捉蝌蚪。一開始我不會(huì)捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后來媽媽教我一個(gè)捉它的辦法，不一會(huì)兒我就捉到十幾條了。
后來，家長(zhǎng)們催我們回家了，我們幾個(gè)小朋友依依不舍地走了，不過我們今天玩的特別開心！
二年級(jí)作文 篇5
星期天，我們家又多了一位新成員，那就是爸爸買來的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花的葉子厚厚的，硬硬的�；ǘ淙齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的開放著，有的展示著自己的風(fēng)采，努力開放著；有的開放了一點(diǎn)點(diǎn)，好奇地望著這個(gè)奇怪的世界，有的還酣睡在自己的`搖籃里呢！
長(zhǎng)壽花，你是多么的美麗��！我想在爺爺奶奶生日那天，把你們送給爺爺奶奶，他們肯定會(huì)很開心的！
二年級(jí)作文 篇6
明明和媽媽到動(dòng)物園去玩兒，他不小心和媽媽走散了。明明該怎么辦呢?大家都來幫明明想辦法吧。我的辦法是讓明明站著不動(dòng)，讓媽媽來找他，因?yàn)槟阏椅�，我找你到最后誰也找不到誰�；蛘咦屆髅魅フ夜芾韯�(dòng)物園的人，告訴他們我和媽媽走散了，請(qǐng)你們幫我找到媽媽。因?yàn)槿硕嗔α看�。你們還有什么好辦法，快來告訴明明。
二年級(jí)作文 篇7
有一天，小鴨、小兔、小貓一起去森林里玩。
它們走著走著，小鴨看見樹林時(shí)長(zhǎng)著許多蘑菇，它想采一個(gè)蘑菇送給小兔，一不小心掉進(jìn)了陷阱里。小鴨傷心地叫著：“救命啊！救命��！”小兔和小貓聽見了，拔開草，看見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的陷阱里。
小兔和小貓想：怎么把小鴨救上來呢？小兔想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)小貓說：“我們一起去找水和水桶，把水倒進(jìn)去小鴨就可以浮上來了。”
然后，它們就開始行動(dòng)了，走著走著找到了一條小河，小河上下飄著一個(gè)水桶，它們把水桶撈起來，裝滿水，連忙把水抬到陷阱邊，慢慢地把水倒下去，一桶，二桶，三桶……小鴨慢慢地往上浮起來了。小鴨終于得救了。
二年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校前身是撫州撫紡子弟學(xué)校，在校人數(shù)只有300多人，學(xué)校有簡(jiǎn)陋、破爛不堪的十幾間教室和幾間辦公樓，這就是我們的校園。
再看我們現(xiàn)在的校園煥然一新，聳立在贛東大道的七層教學(xué)大樓，那教學(xué)大樓高大雄偉，教室有幾十間，20xx多同學(xué)們就是在這寬闊明亮的教室里讀書寫字。還有音樂室，同學(xué)們?cè)谀抢锍�、跳舞，還有電腦室，同學(xué)們聚精會(huì)神地在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦。
操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)的好地方。操場(chǎng)的南面是一塊體育活動(dòng)場(chǎng)地，那里有沙坑、單杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……是下課后活動(dòng)和上體育課的最佳場(chǎng)所，也是同學(xué)們鍛煉身體的好地方；北面是教師宿舍，每天老師早出晚歸，在那里孜孜不倦地批改同學(xué)們的作業(yè)。操場(chǎng)的'四周樹木成蔭，繁華似景，秋桂飄香，當(dāng)你走進(jìn)校園就能看見欣欣向榮的景象。
��！我們的校園真美呀！原來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校真是天壤之別，我相信不久的將來一定會(huì)更加美好。
二年級(jí)作文 篇9
蘿卜干，是我們常州遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)之一。它色澤金黃，皮嫩肉脆，甘香味美，消食開胃，我們?nèi)叶己芟矚g吃。秋收冬藏，現(xiàn)在正是蘿卜豐收的好時(shí)節(jié)。這個(gè)星期六，我回鄉(xiāng)下幫外婆收蘿卜，準(zhǔn)備腌制蘿卜干。
一大早，剛到鄉(xiāng)下，我就迫不及待地?fù)Q上了雨鞋，穿上包衣，向蘿卜地走去。田地里，蘿卜葉長(zhǎng)的非常茂密，碧綠碧綠的，中間還夾雜著一絲絲紅色的莖，漂亮極了。大多數(shù)的蘿卜都藏在泥土里，只是有一些蘿卜，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，探出了半個(gè)身子，急著想看看外面的世界。我彎下腰，兩手緊緊拽著蘿卜的大葉子，使勁一拔，一個(gè)個(gè)鮮紅的蘿卜就出來了。我把它放在田埂上，外婆負(fù)責(zé)運(yùn)送蘿卜回家。不一會(huì)，田埂上的蘿卜堆成了一座小山，我也有點(diǎn)出汗了，但是我一點(diǎn)也感覺不到累。拔著拔著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：田地周圍的蘿卜個(gè)頭明顯比中間的蘿卜大，這是什么原因呢？外婆說，田地是微拱的，澆水時(shí)，中間高兩邊低，水分會(huì)更過的積聚在低處，所以邊上的蘿卜就大一些。我覺得可能還有空間的原因，中間擠，沒有地方長(zhǎng)，而兩邊空間大，蘿卜可以自然生長(zhǎng)。大約經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)，我終于把地里的蘿卜都拔完了，腳上身上到處都是泥巴。
中飯過后，我的任務(wù)就是切蘿卜。切去根須和莖葉，處理好的'蘿卜，才能扔進(jìn)水池進(jìn)行清洗。外婆運(yùn)回來的蘿卜像一座座小山，堆在院子里。我端著小板凳，拿著砧板和菜刀，就開始工作了。一個(gè)個(gè)蘿卜，外皮紅的鮮嫩，里面白的水靈，有的如一盞盞小紅燈籠，有的如一個(gè)個(gè)小乒乓球，特別可愛。我忍不住讓媽媽剝了一個(gè)蘿卜給我嘗嘗，水水的、清甜中帶著一絲辣味，原來這就是蘿卜干原來的味道。切蘿卜，別看它做起來很簡(jiǎn)單，但是一直彎著腰，低頭眼睛盯著刀，不能切到手上，也不能切去太多的蘿卜皮，幾十分鐘過了，我累的腰酸背痛。媽媽讓我休息，說剩下的她來切吧。我想了想，沒有同意。在休息了一段時(shí)間后，我繼續(xù)完成自己的工作。一下午的時(shí)間就這樣不知不覺地過去了。
外婆說明天要把切好的蘿卜在清水中洗干凈，然后切成塊，鋪在太陽光下暴曬，蒸發(fā)掉一些水分，這樣才能開始腌制蘿卜干。一個(gè)月過后，我就可以吃上自己做的蘿卜干了。我覺得特別開心,心里美滋滋的。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文10-28
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
快樂的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文06-09
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14