五年級(jí)作文【錦集8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我十歲了，最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)，因?yàn)椋x書(shū)可以帶給我意想不到的東西，我總可以從一本書(shū)里發(fā)現(xiàn)不同的知識(shí)，不同的理解。我總是能從一本書(shū)里發(fā)現(xiàn)不同“暗淡角落”里的`“曙光”，使我心動(dòng)不已。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)了很多的書(shū)。但最令我欣賞的，只有那一本《最閱讀》了。那本書(shū)是一本散文書(shū)。那本書(shū)里，藏著很多“暗室”，只有留心按動(dòng)“機(jī)關(guān)”，才可以發(fā)現(xiàn)“密室”里那“無(wú)價(jià)之寶”的存在。
在這本書(shū)里，能讓我念念不忘的，就是那篇《不錯(cuò)過(guò)這番花信風(fēng)》�！盎▋合笫匦诺氖拐�，一季季的盛開(kāi)；即使傷過(guò)、痛過(guò)、枯萎過(guò)，花兒也會(huì)在風(fēng)的再三呼喚中，在自己的花期，呈現(xiàn)出最嬌媚的笑臉……”“花與風(fēng)之間有著自己的約定，每年從一月到五月，共有二十四風(fēng)。一番風(fēng)來(lái)，一種花開(kāi)。一番吹開(kāi)梅花，二番吹開(kāi)山茶，三番吹開(kāi)水仙……直到天暖，直到所有的花都······”這些優(yōu)美的詞句，常常使我不能自已……
書(shū)��！沉睡的精靈，我將用最認(rèn)真的神態(tài)喚醒你！
五年級(jí)作文 篇2
烈日炎炎，炙烤著汪洋大海。你知道此時(shí)一滴小水珠的夢(mèng)嗎？他在醞釀，他在升騰，他在凝結(jié)，凝結(jié)成一個(gè)信念，以一朵云的身份問(wèn)候大地。當(dāng)他又一次滴落時(shí)，就是他曾經(jīng)努力的見(jiàn)證！
在一片草叢中，有一只蝸牛在慢慢地蠕動(dòng)，他步伐緩緩。他的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方。在他的世界里，那棵大樹(shù)就是他要去的地方。他雖然爬得很吃力，但他依舊一步一步往前爬，因?yàn)閴?mèng)給了他奮斗的力量！
眼前一位正低著頭思考的翩翩少年，他是我的同學(xué)。他正為他平凡而又美好的夢(mèng)想奮筆疾書(shū)著……他已經(jīng)踏上了漫漫征途。他對(duì)我說(shuō)過(guò)，他的夢(mèng)，是長(zhǎng)大能成為一名生物學(xué)者，一名可以探尋許多微觀世界奧秘的求知與實(shí)踐者。
窗外，在風(fēng)中奔跑的少年，你的夢(mèng)是什么？做一名運(yùn)動(dòng)健將？還是做一名身強(qiáng)體壯的人，去迎接更了不起的夢(mèng)？
我對(duì)自己的夢(mèng)充滿神往。夢(mèng)，讓我看見(jiàn)了美好的'景象。他提示我眼前讀書(shū)的重要，他鞭笞我，為追夢(mèng)就要義無(wú)反顧！
書(shū)本里，那個(gè)叫瑞恩的加拿大男孩，他有一個(gè)夢(mèng)想：為非洲的孩子挖一口井。他踐行著自己的夢(mèng)想，許多人也紛紛伸出援助之手，一起幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。多年后，他成功了，成立了“瑞恩的井”基金會(huì)，可以幫助非洲更多地區(qū)的人喝上干凈的水。中華傳說(shuō)中的夸父，他的夢(mèng)是追逐太陽(yáng)。
他在追夢(mèng)的路上，雖然倒下了，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠太陽(yáng)之下，但是他用自己的身軀造福了人類(lèi)。是夢(mèng)給予了他堅(jiān)定的信念，喚醒了他的善心，他用奇跡實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。誰(shuí)能說(shuō)，他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？
沒(méi)有知識(shí)的頭腦，注定不會(huì)有夢(mèng)；沒(méi)有夢(mèng)的人，他就不會(huì)快樂(lè)；沒(méi)有夢(mèng)的人，他的世界將黯淡無(wú)光。
“我少年中國(guó)，與天不老；我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆……”我們整裝待發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始把握自己，為夢(mèng)想，為未來(lái)，而努力奮斗。當(dāng)我們抵達(dá)自己內(nèi)心深處的時(shí)候，輕輕聆聽(tīng)那一聲聲呼喚的時(shí)候，我們就可以看見(jiàn)那句不朽的話語(yǔ)：有夢(mèng)才有未來(lái)！
五年級(jí)作文 篇3
雞，是一種大家常見(jiàn)的動(dòng)物。而我外婆家的雞，雖是普通的雞，但是它卻和別的雞截然不同，它們警惕性十分高，速度堪比一只鴕鳥(niǎo)，眼睛的銳利讓你無(wú)處可藏……說(shuō)到這里，我不禁在腦海中想起一件糗事。
一個(gè)周末的上午，明媚的陽(yáng)光載著我來(lái)到了外婆家。剛到離外婆家一百米的地方就聽(tīng)見(jiàn)外婆家的“雞哥們兒”咯咯咯地叫著。一個(gè)突如其來(lái)的念頭在我腦海中一閃而過(guò)：“見(jiàn)到本王這么沒(méi)禮貌，讓我來(lái)教教你們?cè)鯓幼鹁幢就酰 庇谑俏臆b手躡腳地躲到樹(shù)林的'后邊，看著雞們正一步一步地靠近，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)往前一躍，眼看就要一把抓住了，可沒(méi)想到它們一窩蜂全跑開(kāi)了，我撲了個(gè)空。
第一次以失敗告終，這次我可不會(huì)手下留情了。我想出了一個(gè)妙計(jì)，用一根繩子綁著一束白菜作為誘餌放在雞窩中。一只體型肥壯的母雞看見(jiàn)了，呆住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，眼里全是美食，看來(lái)它真是饑腸轆轆了。就你了！我把目標(biāo)鎖定在這只母雞上。我躲在雞窩旁邊，一邊扯繩子，一邊全神貫注的盯著母雞。美食當(dāng)前，母雞也顧不上危險(xiǎn)不危險(xiǎn)，張開(kāi)翅膀，撒腿就往美食前竄，爭(zhēng)分搶秒地享受著美食。我趁母雞專(zhuān)心致志吃食時(shí)，小心翼翼地匍匐前進(jìn)，想等待最好時(shí)機(jī)來(lái)個(gè)背面偷襲。眼看母雞正吃得津津有味時(shí)，我伸出雙手向前猛抓，以為自己大功告成，結(jié)果定睛一看，手里全是雞毛，唉！B計(jì)劃也以失敗告終。
哼！來(lái)暗的不行就來(lái)明的！我索性一不做二不休，做出一副黃鼠狼的模樣，張開(kāi)血盆大口，亮出我的利爪和鋒利如菜刀般的牙齒，向雞群進(jìn)攻，雞們一見(jiàn)大事不妙，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一邊咯咯咯地叫著一邊如脫韁的野馬閃電般沖出雞窩。我大跨步的跑啊、追啊、跑啊、追啊……這樣你追我趕了好幾十個(gè)回合，我累趴了，坐在了樹(shù)叢中休息。正當(dāng)我掃興時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一只跑累了和雞群失散的小雞，嘿！這回可逃不出我的魔掌了吧！我使出吃奶的勁往前一撲，結(jié)果小雞沒(méi)撲到，撲到了一只鵝。那只鵝可兇了，橫著眼睛盯著我，張開(kāi)大翅膀一把就把我推到了！氣得我火冒三丈。
雞沒(méi)抓著，倒成了鵝的惡敵，真是的，我這一世英名竟被雞給毀了。雞，咱們走著瞧！
五年級(jí)作文 篇4
在很久很久以前，整個(gè)天下都是黑的，這個(gè)世界曾經(jīng)是黑暗國(guó)王的天下。黑暗國(guó)王兇殘、冷淡，他還定了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)世界只能活一百人，凡是帶有不詳氣息的人都得死，就算是剛出生的嬰兒。
黑暗國(guó)王在外出時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)女子，一看見(jiàn)那女子國(guó)王就非常仰慕、喜歡，可是他知道那個(gè)女的身上有著不詳氣息、一定會(huì)把他給殺死！不過(guò)心里的'愛(ài)慢慢讓他覺(jué)得女子不會(huì)把他給殺死，于是黑暗國(guó)王向前走去，紳士度地敬了個(gè)禮，然后說(shuō)："請(qǐng)問(wèn)女子姓誰(shuí)名誰(shuí)，家住哪里，是否尚未嫁人？女子羞澀地小聲說(shuō)："小女子姓黃，名清清，至于家住哪里，我好像沒(méi)必要告訴陌生的公子把？黑暗王國(guó)說(shuō)："你是否知道我是誰(shuí)？女子說(shuō)："我沒(méi)必要知道，我也不想知道！國(guó)王說(shuō)："我是這個(gè)天下的統(tǒng)治者，你就不怕我殺了你？女子馬上下跪，說(shuō)："原來(lái)是國(guó)王陛下，小女子見(jiàn)過(guò)國(guó)王陛下，請(qǐng)別怪我剛剛說(shuō)的，我無(wú)禮，請(qǐng)國(guó)王別見(jiàn)諒。國(guó)王笑了笑，說(shuō)："不知者無(wú)罪，可知姑娘你可愿嫁給本王？小女子嚇得連忙點(diǎn)頭，說(shuō)："只要你肯不殺我，我可愿嫁給你！黑暗國(guó)王笑笑，說(shuō)："那好，明天我們成親。又過(guò)了很久很久，王后生了個(gè)小女孩，國(guó)王非常高興。女兒慢慢長(zhǎng)大，到了女兒7歲時(shí)，一件痛心的事就發(fā)生了。王后為國(guó)王生下一女，變得更加放肆了，自己討厭的人，就叫國(guó)王去殺。有一天，王后發(fā)現(xiàn)了自己女兒在跟一個(gè)窮酸的小女孩玩在一起，覺(jué)得有損她的名譽(yù)，她就叫國(guó)王把那女孩捉回來(lái)，在大殿把她給殺了。到了那天，王后居然還把自己的女兒叫過(guò)來(lái)，看著她一直最好的朋友最后被人殺掉！國(guó)王開(kāi)始把她送入天國(guó)了，女兒痛心的喊著："不要，爸爸不要！不要?dú)⑺灰�！�?guó)王看見(jiàn)女兒居然對(duì)一個(gè)小女孩求情，他生氣了，說(shuō)："她可是禍害世界的罪人，我一定要?dú)�，除非你替她死！女兒一點(diǎn)也不怕，拿起父親扔給他的那把匕首，直接插進(jìn)心臟，沒(méi)過(guò)一會(huì)就死了，在臨死前她還說(shuō)了一句話："爸爸，我并不怕死，我只是在幫你，幫你洗清你的罪，不過(guò)，請(qǐng)你遵守諾言，保護(hù)好她！雖然短短一句，但在場(chǎng)的人都哭了。
黑暗國(guó)王說(shuō)："黑暗將要失去，光明即將來(lái)臨！我將要洗清我的罪！
五年級(jí)作文 篇5
今天，我來(lái)到了東湖公園，為的就是好好觀察一下柳樹(shù)。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，古人這句話說(shuō)得真好，形象地描繪出了柳樹(shù)的樣子。柳樹(shù)還是樹(shù)苗的時(shí)候，矮矮的，細(xì)細(xì)的。葉子像一顆顆嫩綠的寶石掛在樹(shù)上。有的`柳枝軟軟的，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一條條柳枝帶著千萬(wàn)片嫩葉翩翩起舞。但是，因?yàn)檎嬲驳臉?shù)枝并不多，所以看起來(lái)好像要倒下一樣。
當(dāng)柳樹(shù)“長(zhǎng)大成人”后，樹(shù)干變粗了，但枝干沒(méi)有多出多少。樹(shù)葉變成了深綠色，四周開(kāi)始唱出了鋸齒。柳樹(shù)長(zhǎng)大后，樹(shù)冠像一個(gè)綠色的大蘑菇，整個(gè)看起來(lái)又像一個(gè)小涼亭。
千萬(wàn)條像細(xì)絲一樣的柳枝被風(fēng)吹起來(lái)了，知了在快樂(lè)地蕩著“秋千”，興奮地唱起了歌。我們?nèi)サ綍r(shí)，已經(jīng)是秋天了，柳葉已經(jīng)掉了不少，剩下的葉子都發(fā)黃了，和傍晚的金光合在了一起。
柳樹(shù)非常高雅，就連漂亮的小白花都做了的鄰居。
五年級(jí)作文 篇6
盛夏的一天，我出來(lái)散步，由于天氣異常炎熱，我們躲左樹(shù)蔭底下。朋友對(duì)我說(shuō)：0如果能來(lái)陣風(fēng)，那該多好啊！這時(shí)，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，我和朋友感到陣陣涼爽。我心想：假如我是一陣風(fēng)，那該多好��！
假如我是陣風(fēng)，我會(huì)進(jìn)高山，越過(guò)海洋，給在炎炎夏日下辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送去陣陣涼風(fēng)，讓他們不必在田野間流淚如雨。假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)穿越城市，向正在建設(shè)的工人們送去涼涼的`清風(fēng)，讓他們不必再慢熱的情況下感到疲勞疲倦。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去到干旱的人們的家中，告訴他們不要?dú)怵H。也許，我會(huì)化成雨水，人們笑了，笑老天給他們帶去甘露，我也笑了。我又飄起來(lái)了，給干旱的人們帶去雨后清爽的風(fēng)。
啊，假如我是一陣風(fēng)，我希望更多的為人服務(wù)，給人們帶來(lái)笑聲，那該多好啊！
五年級(jí)作文 篇7
其實(shí)都是一家子，又何必呢？當(dāng)你們看見(jiàn)這個(gè)題目是一定很奇怪，這是什么意思呢？故事要從今天說(shuō)起：
晚上，爸爸帶我和弟弟玩耍，當(dāng)我玩蕩秋千時(shí)看見(jiàn)了這么一幕：
一、爭(zhēng)奪秋千
秋千誰(shuí)都愛(ài)玩，我歷盡了千辛萬(wàn)苦找到了一個(gè)秋千。這時(shí)，兩個(gè)小孩一男一女走了過(guò)來(lái)，他們是一家人。姐姐 歲，弟弟則 歲，。當(dāng)時(shí)我旁邊只有一個(gè)秋千，這兩個(gè)小孩子誰(shuí)都不肯讓著誰(shuí)，兩個(gè)人爭(zhēng)著一個(gè)秋千。都是一家人，又何必呢？我不禁悲嘆道！不知不覺(jué)中，他們兩個(gè)盡然打了起來(lái)，兩個(gè)人誰(shuí)都是猴子吃香蕉——不到嘴不罷休。兩個(gè)人掙得面紅耳赤的。最后搞得兩敗俱傷，姐姐實(shí)在憋不住氣了，干脆把弟弟往后面一推，自己玩了起來(lái)。被摔了一跤的弟弟像個(gè)泄了氣的皮球一樣，水汪汪的含著淚水直叫媽媽。
二、我就是不給你玩
弟弟找到了媽媽?zhuān)咽虑榈膩?lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽從容不迫的來(lái)到姐姐面前：“嵐嵐乖，弟弟小做姐姐的`要讓著弟弟，要不然弟弟不高興就不給你零食吃，看你怎么辦！”媽媽的話語(yǔ)中又夾著一絲氣憤�！安宦铮〔宦�！剛才那個(gè)姐姐走的時(shí)候誰(shuí)叫他不快點(diǎn)，讓那個(gè)旁邊的姐姐搶著了？”什么？把俺也給拉到話題中了？太不講義氣了！媽咪！我的命怎么那么苦呀！這時(shí)，小女孩又開(kāi)口了“姐姐，給他玩玩！”“啊？
“什么？什么？你叫我給他玩？為什么？我又不認(rèn)識(shí)他，我可是才坐上去呀！我等了很長(zhǎng)時(shí)間的！�。 薄安恍�！誰(shuí)讓你搶這個(gè)位子的，這本身···”“嵐嵐，住口，你啥子也別說(shuō)了，你給不給弟弟玩？不給你就別回家了！”媽媽怒氣沖沖的對(duì)小女孩說(shuō)。
三、哼！算你走運(yùn)！
一聽(tīng)媽媽這激勵(lì)法，小女孩撇撇小嘴，極不情愿的把位子讓給了弟弟。“龍龍，來(lái)，姐姐把位子讓給你了，來(lái)吧！”媽媽柔和的對(duì)弟弟說(shuō)。“╭（╯^╰）╮哼！算你走運(yùn)！不就一個(gè)破秋千嗎？誰(shuí)稀罕！”姐姐很不服氣的說(shuō)道。媽媽向那個(gè)小女孩瞪了一眼，小女孩的話音戛然而止。弟弟呢，在一旁的得意洋洋的笑了。
四、倒霉！
媽媽在一旁使勁的搖著弟弟，姐姐在那里眼巴巴的看著，弟弟時(shí)不時(shí)的向姐姐踢過(guò)去一腳，但是，一不留神，弟弟摔了下來(lái)。媽媽趕緊跑上去去扶弟弟，姐姐卻在旁邊笑的前仰后合的�！暗姑梗』钤�！不吃蘿卜干！叫你和我搶····”姐姐還沒(méi)唱完。弟弟就早涕淚滿衣裳了！
五、最后還是我玩！
看見(jiàn)弟弟摔了一跤，媽媽不敢讓弟弟玩了，“嵐嵐，給你玩吧！小心點(diǎn)，別摔著了！”媽媽向小女孩叫去。姐姐看了弟弟一眼說(shuō)“龍龍，最后還是我玩吧！都說(shuō)你還和我嫩著呢！”姐姐脫口而出。
看到這里，我不禁想到：都是一家人，又何必這么不友好呢？如果人人都是這樣，那中國(guó)簡(jiǎn)直亂成了套呀！
五年級(jí)作文 篇8
閱讀是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙；閱讀是通往知識(shí)的殿堂；閱讀會(huì)伴我們成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)啟示，讓我們懂得許許多多的道理。
今天，我翻開(kāi)《智慧背囊》這本書(shū)，看到了《傷痛與力量》這篇文章時(shí)。一下子，油然而生的好奇充滿了我的心。傷痛怎么會(huì)跟力量有關(guān)系呢？我?guī)е@顆好奇心讀著這篇文章。原來(lái)，這篇文章寫(xiě)的是一位爺爺給孫子講故事，故事里的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雅各的人在河邊迷失了方向，又遭到了強(qiáng)盜的偷襲，腿部受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。一個(gè)天使降臨了，可天使并沒(méi)有恢復(fù)雅各的疤痕，而是讓他終身帶著這個(gè)傷痕，讓他記住這個(gè)疤痕，讓他帶這個(gè)疤痕勇敢地面對(duì)以后的一切。
讀完這篇文章，我的腦海里不知不覺(jué)地冒出一些想法：是啊，生活給我們帶來(lái)了繁星似的.傷痛，但也是這些傷痛，讓我們通向智慧、勇敢、力量的道路。我也有這樣親身經(jīng)歷：記著有一次，我在鍛煉中脖子不小心扭傷了，整個(gè)頭歪了一半，而且十分痛。醫(yī)生說(shuō)：你必須停止鍛煉，配合治療，把頭多轉(zhuǎn)向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把頭轉(zhuǎn)向疼痛的那一方，可為了脖子早點(diǎn)好，也為了鍛煉，我耐著疼痛把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天，我的頭居然好了，也不疼了，以后每一次鍛煉我都會(huì)小心翼翼，生怕頭又扭傷了。經(jīng)過(guò)這次事件，我懂得了：遇到任何困難，都不要放棄，要勇敢面對(duì)。
我們的身體在傷痛中可以強(qiáng)健；我們的精神在痛苦中健全；我們的心靈在憂傷中得以凈化；我們的大腦在傷害里清醒。傷痛可以讓我們不會(huì)忘記前車(chē)之鑒，從而讓我們從容鎮(zhèn)靜。
我們不應(yīng)該厭恨上天賜給我們的傷痛，而要感謝上天，是因?yàn)樵谒膫蠢�，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢和智慧。
我要感謝上天賜給我們的一切，當(dāng)然也包括傷痛的經(jīng)歷。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)作文[精選]07-22
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30