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五年級作文300字(匯總7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，就會(huì)有一輛速度極快的汽車從你身旁“飛”過去，而你卻受傷住院，這在現(xiàn)在是很常見的，于是我便想發(fā)現(xiàn)明出一種新型汽車出來為民造福。
首先，這種汽車要擁有流線型的外觀，并且有四個(gè)可以隨意收起或放下的.輪子，其次，這種汽車一定要配備“微縮”功能，只要將大姆指的指紋在買車時(shí)預(yù)先存入電腦，再按上指紋，說出“微縮”就可以使汽車變成手掌大小，以便于放入口袋，這樣就再也不用擔(dān)心車開回家后，無法找到停車位了。
經(jīng)過三年零九個(gè)月的不懈努力，我終于制造出了全世界第一輛全球gps系統(tǒng)無人汽車，這輛汽車外形一樣是流線型，一樣是收縮輪胎，但在內(nèi)部系統(tǒng)上普通汽車的大相徑庭。這種汽車只要你的指紋對的上，你就可以駕駛這輛汽車，這輛汽車有著自動(dòng)駕駛功能以及語言控制功能，只要開啟自動(dòng)駕駛功能和語言控制功能，哪怕是一個(gè)一年級的小朋友，都可以輕松自知地駕駛這輛汽車，而且這輛汽車還可以變換成另兩種形態(tài)：飛行形態(tài)和潛水形態(tài)，可以讓這輛汽車自由自在地在地上跑、在天上飛、在水里游，怎么樣，你想擁有一輛嗎？想就找我吧！
雖然這種汽車在現(xiàn)在還只是個(gè)夢，但我相信，在不久的將來，這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級作文300字 篇2
鉛筆刀和鉛筆
小鉛筆呀，小鉛筆，
天天干活忙不停，
只要筆尖變短了，
你就要找削筆刀。
一天，鉛筆刀瞧不起鉛筆，它說：討厭，鉛筆，你都快把我累死了！鉛筆說：你才討厭呢！壞蛋！討厭！它們爭吵了起來，鉛筆說：我以后不再讓你削了！鉛筆刀說：我以后也不再讓你插在我的嘴里了！它們吵著吵著，把正在睡覺的橡皮吵醒了，鉛筆問橡皮：皮皮，你看看鉛筆刀，它！。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說我！沒事，哼，我以后就不讓你插在我的嘴里！鉛筆說：我以后再也不理你了。
鉛筆刀說：好，看主人怎么收拾你。以后，鉛筆不讓鉛筆刀削了，鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了，我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆粗了，壞鉛筆，壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上，把鉛筆刀扔到了垃圾桶里，橡皮說話了：這回你們知道了吧！朋友之間要和睦相處，再說了，你倆還是哥倆哪，誰離開了誰都不行！它們慚愧地低下了頭，鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來，又把鉛筆插到鉛筆刀的`嘴里了，鉛筆刀又快樂地唱起了削鉛筆的歌。
五年級作文300字 篇3
我身處一個(gè)多彩文明的家園，“她”婷在嵩山腳下，是美麗且讓人向往的地方。
這里，翠，是山的衣裳；清，是河的臉龐，古，是文化的積淀；新，時(shí)代的夢想。
我是山間陌上一朵小花兒，卻見證著春天的陽光。
那一天上學(xué)的路上，一位騎電瓶車的大叔匆匆忙忙趕路，車上掛著的保溫瓶沉甸甸的似乎裝著什么寶貝。眨眼間，對方過來輛摩托，還沒等我喊出聲，兩輛車就撞在一起，保溫瓶里的湯灑了騎摩托大哥一身。這位大哥哥丟下車趕快去扶倒在地上的大叔，可大叔起來后連忙道歉說“對不起，看看雞湯灑了你一身”！當(dāng)大哥哥知道大叔是去醫(yī)院看望病人時(shí)，執(zhí)意要去給大叔再做一瓶，大叔卻堅(jiān)決不肯，并催促哪位哥哥去辦事。周圍路過的人都嘖嘖有聲，眸子里都靈動(dòng)著幸福的目光。
當(dāng)下不斷有媒體報(bào)什么“碰瓷”、斗毆傷人的.新聞，而我看到的卻是如此的場景。剎那間我覺得自己的肩膀上沉甸甸的，是書包多裝了書嗎？顯然不是，我想到了老師的那句話：“創(chuàng)建文明家園，從一點(diǎn)一滴做起”!越“嚼”越覺得有味道。
那日后，我的書包里多了個(gè)塑料袋，上學(xué)校路上凡我遇到的廢紙屑全被裝在里面。
五年級作文300字 篇4
4月7日，清明假期的最后一天，我們來到了我的老家——錦溪古鎮(zhèn)游玩。
我坐在車上，望著窗外掠過的美麗風(fēng)景。只見馬路邊的花草高低起伏，連綿不斷，我們像是穿行在一片彩色的海洋中。
終于抵達(dá)錦溪了，我們在鄉(xiāng)下吃完午飯后，便去游覽錦溪古鎮(zhèn)。我們從西門進(jìn)入，首先映入我眼簾的，便是那古色古香的建筑了。古鎮(zhèn)上的建筑，都是白墻黑瓦，在四周花草樹木的映襯下，顯得尤為美麗。要不是那些閃光的'招牌，人們就仿佛是穿越到了古代。
我們繼續(xù)往深處走，接二連三的名橋在我們眼前掠過，其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上，由于年代已久，橋縫里長出了一些植物，把普慶橋襯托得生機(jī)勃勃。每逢節(jié)假日，駐足普慶橋，拍照留念的人更是絡(luò)繹不絕。而廊橋，只可遠(yuǎn)觀。廊橋連綿長達(dá)上百米，兩面對稱，宏偉瑰麗，莊重而又不失靈動(dòng)之美。夏季來臨，正是荷花開放之時(shí)，滿湖的荷葉荷花，讓人不禁想起楊萬里的詩句來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！崩葮蛟谶@樣的美景之下，更是顯得無比華麗。因此，即使不能走上廊橋，人們?nèi)詴?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，尋找合適的視角，把廊橋的美留在相冊中。
多么美的錦溪��！我愛我的家鄉(xiāng)——錦溪！
五年級作文300字 篇5
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍(lán)的，草地是翠綠的，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個(gè)空曠的.地方做為活動(dòng)場地。首先編隊(duì)名、唱隊(duì)歌，我最先背會(huì)。我們九個(gè)組按小組編號(hào)順序進(jìn)行展示，我最喜歡向陽隊(duì)。我們開始野餐，我主動(dòng)去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經(jīng)吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則，讓各隊(duì)抓緊練習(xí)。我們第七組的成員都搶著練習(xí)。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看著別人比賽，我心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲遗挛遗茏詈笠幻�。等到我比賽時(shí)，心里就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂著媽媽往前跑，終于到終點(diǎn)了，我松了口氣。等我們組每個(gè)人都跑完才發(fā)現(xiàn)，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，還在獎(jiǎng)狀上寫了自己的名字，太激動(dòng)了!
后來我們又去玩了攀爬，下午四點(diǎn)到學(xué)校后，雖然我很困、很累，但還是堅(jiān)持走回了家。媽媽夸我是個(gè)能堅(jiān)持克服困難的好孩子!
五年級作文300字 篇6
20xx年的腳步越來越近，我的思想在一點(diǎn)點(diǎn)成熟，伴著鐘聲，20xx來了。“滴答滴答”那寧靜的黑夜里，鐘聲在對我說，林欣，新的一年，你準(zhǔn)備好了嗎？-----題記
“嘿，林欣！”我轉(zhuǎn)過頭，一張熟悉的面孔映入我的眼簾，“佳一姐姐!你怎么來了?”“新年了，我還能不來嗎？”“林欣��！”“林欣!”“林欣姐姐!”“欣欣!”人多的忙不過來，都好幾個(gè)月沒見了呢！近來可真忙！“林欣！”一聲蒼老的聲音從我身后傳來，“太太！”我顧不上生后對我的的.呼喚，連忙來扶我的太太。太太到座位上后，我就望見了我致愛的紅包紛紛向我飛來，里面都裝著許多錢呢！
“嚴(yán)林欣你比我多三百！”這是和我年齡差一歲體型是我的兩倍但思想還沒我成熟的昊昊姐姐，“我下次一定要超過你！”我的腦袋里回想起了20xx年時(shí)，昊昊姐姐對我說的話，不知道她有多少壓歲錢。
熱熱鬧鬧的一天過去了，快樂的時(shí)光總是短暫的，估計(jì)下一次見面又要過一年了呢。--------后記
五年級作文300字 篇7
我聽趙阿姨說東湖山有一個(gè)游樂場，那里有很多好玩的東西，我真想馬上飛到那里去呢！沒想到，星期天爸爸媽媽就帶著我去那里玩了！
我們到了游樂場，看見有很多小朋友都來這里玩了。我激動(dòng)得心好像馬上要跳出來似的。
首先映入我眼簾的是一群人正在騎馬，我覺得很好玩，就叫媽媽帶我去。我選擇的馬是黑色的，一走到它跟前，我就想馬上跳到馬背上。可是，跳不上去，還是養(yǎng)馬的叔叔抱我上去的呢！坐在馬背上，我覺得好舒服哦！那馬背上的毛黑得就像被墨染過似的。我抓住馬鞍，說：“走�！蹦邱R飛快地向前跑，就像在給風(fēng)兒比賽，我坐在上面，感到好刺激啊！
下了馬，我又想去坐碰碰車，可是，當(dāng)我們聽到有一些人在尖叫時(shí)，嚇得我都不敢去了，在媽媽的.鼓勵(lì)下，我還是鼓起勇氣，沖向碰碰車，和爸爸一起玩了起來，我來踩油門，爸爸來打方向盤。我們開著碰碰車在里面橫沖直撞，與對面的車相互碰撞，不斷發(fā)出“砰砰”聲，我笑得前仰后合......，正在這時(shí)，一位阿姨的車碰到了我的車，就在那剎那間我再次感受到了坐碰碰車的無限樂趣......。
游樂場里還有很多好玩的東西，等著大家去玩呢！我覺得東湖山游樂場真好玩！
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