- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空，高高的白云，清澈的小溪，清新的空氣，明媚的陽光，歡唱的小鳥,生活環(huán)境，但是，如果我們不加以保護(hù)仍然像這樣不斷破壞環(huán)境，制造二氧化碳，那么地球?qū)⒃僖矝]有“寧靜”，再也沒有“安睡”。
地球孕育著自然的萬物生命，孕育著我們?nèi)祟惿�，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的生存空間。孟子說過，“仁民而愛物”，重物節(jié)物，才有可能維系人類的持續(xù)發(fā)展。由此可見，孟子主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)是和保護(hù)環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展相提并論的。然而，人類為了生存、發(fā)展，不斷地向大自然索取各種資源，人類為了養(yǎng)活自己并生存、發(fā)展下去，開始?xì)Я珠_荒，于是出現(xiàn)了人為因素破壞自然生態(tài)環(huán)境的問題。然而人類為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，竭澤而漁，不惜一切代價，毀林開荒，圍湖造田;亂砍濫伐，破壞植被;亂采濫挖，破壞資源,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞也隨之出現(xiàn)在人類面前，不但河道里有許多廢物，而且還有大量的工業(yè)廢水，工廠大量排放廢氣，街道上塵土飛揚，大氣污染加劇，水的資源空前短缺，森林慘遭毀滅，瀕危物種日益增多。如果人們再這么肆意的破壞下去，只有一個結(jié)果，那就是無家可歸，不，是沒有家了。朋友，難道你想無家可歸么?肯定不想，對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了，有那時間還不如想想怎么環(huán)保實際。想怎么環(huán)保，還不如馬上行動實際。朋友，行動起來吧。保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。
“關(guān)愛環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起�！钡目谔�，人類不知吶喊了多少年?可真正呢?每個人都審視一下自己的環(huán)保公德，是進(jìn)步了?還是倒退了?為了保護(hù)地球環(huán)境承擔(dān)起自己的一份責(zé)任了嗎?由于人類的行為從很大的程度上影響了大自然，人與動物，人與自然，人與社會的矛盾已經(jīng)上升到了極度惡化的地步。心系自然，關(guān)愛環(huán)境，只有人人尊重自然，自然才會尊重人類。
當(dāng)然，有的人也開始愛護(hù)我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的'，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢?我們要來保護(hù)、愛護(hù)地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
環(huán)境保護(hù)需要我們每個人真正地從我做起，善待地球從節(jié)約資源做起，從身邊的每一件小事做起，從節(jié)約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍(lán)天下，在同一個世界里，“地球興亡，人人有責(zé)”，只要我們大家一起行動起來，人人關(guān)愛自然，地球就會充滿活力。藍(lán)天、白云、綠水、青山，五彩繽紛的自然風(fēng)光，使人賞心悅目，綠樹充滿濃陰，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。為了讓我們的地球更加美好，更加繁榮，也為了我們自己，為了大家，為了我們的子子孫孫，我們一起來保護(hù)地球，為了更加美好的未來一起努力!
八年級作文 篇2
他不顧家人的阻攔，一個人留在了這幢房子的天臺。
晚上的清風(fēng)從他臉上劃過，全身的精力仿佛都要被這輕涼的風(fēng)帶走，他不由地顫了顫。
他摸索著來到了天臺的邊緣，胳膊肘搭在了不大寬的臺面上。
對于他來講，此時的景象與白天沒有什么不同。白天也像現(xiàn)在這樣，黑得瘆人。
聽電視上說，今年中秋的月亮，特別圓。雖說這十五年來，他從沒有看到過月亮，但是今天，他還是堅持來了。
又是一陣風(fēng)，他含著淚嗅了嗅鼻子抱著頭抽泣著。
“為什么哭？”突然旁邊響起了一個清脆而有活力的聲音。聽起來年紀(jì)應(yīng)該與他相仿，也是個男孩。
“這里有人？”他突然感覺到不好意思了，一個這么大的人了還哭鼻子，讓旁邊的人看見了多讓人笑話，他連忙抹了抹濕潤的眼睛，“對不起，我不知道�！�
“你也是來看月亮的？”
“我……看不見……”他沮喪的聲音讓人心痛，“我從沒有看到過月亮的樣子……”
說完，他懊惱地低下頭，盡管他自己看不見，也猜到了旁邊人的眼神，或許是鄙夷，或許是嘲笑，更或許是同情……
誰知對方開口了：“今年中秋的月亮真美！在這里看月亮的感覺棒極了！”
他并沒有嘲笑自己，也沒有去揭自己的傷疤，只是如實說著。
“能說說嗎？”
“我跟你說，在這個地方看月亮，月亮顯得特別大！月亮周圍籠罩著一圈的煙霧，就好像是仙氣一樣，把整個月亮都襯得水靈靈的！感覺像是一個透明的玉打磨成的一個玉器，清瑩透徹�！蹦泻⒒叵胫�(dāng)年媽媽把月亮的樣子形容給自己聽時所說的話，邊說邊比劃著，可惜旁邊的人看不見。
“還有呢？”他迫不及待地追問道。
“上面有幾個小黑點，我看得可清楚了！我猜，那大的應(yīng)該是嫦娥住得廣寒宮！旁邊那幾個小的，可能就是桂花樹。我的媽媽就在上面，可能和嫦娥一起在吃月餅吧�！�
“你吃月餅了嗎？”他問道。
剛剛還在滔滔不絕的男孩頓時停住了，他答道：“吃了。月餅也好圓，可是沒這月亮圓�！�
“我的壓力好大�！彼麎旱土寺曇粢惭陲棽涣祟澏�，極力訴說出，“我眼睛看不見，什么都不能干，就連個月亮我都不能看！”極其的悲觀，就連說話的語氣都讓人心疼，“我不想活了……本來，我當(dāng)這里沒有人，就沒人攔著我跳下去了……”
“在這個中秋月圓之夜，本是人們團(tuán)圓之時，你就舍得放下你的.家人，含怨離開這個世界嗎？”沒想到男孩沒有立刻阻攔他，而是突然仰起頭看著天空，喃喃道，“今天的月亮可真的很圓……團(tuán)圓，團(tuán)圓……”
“我媽跟我說我們這里今天晚上沒有月亮，我知道她在騙我，就是不想讓我到這里來�！�
“你有一個很愛你的媽媽，你可真幸福。”
“為什么這么說？”
“我的媽媽去年中秋節(jié)為了趕著回來和我團(tuán)圓，路上發(fā)生了車禍。”說到這里，男孩再也沒有剛剛那股興奮勁兒，取而代之的是平淡，和想掩蓋卻怎么也掩蓋不了的哀傷�？墒沁@感覺只是持續(xù)了一小會兒，他又抬起頭，“我的媽媽現(xiàn)在正在這月亮上呢……”說完嘴角勾起一絲微笑，這笑容浸透在了晚風(fēng)之中，融化成滴滴，飄落在這里的每一寸土地上。
他聽完男孩的話，知道自己不應(yīng)該問，卻一時不知該怎么安慰人家。
“所以，你別想不開，知道嗎？你應(yīng)該想想你沖動之后的代價�！�
是啊，本是一個歡喜的團(tuán)圓節(jié)，變成陰陽兩隔的滋味實在受不了。他隱約能想象到要是自己死了之后，全家人會是怎樣的悲痛，爸爸的傷心欲絕，媽媽的以淚洗面，還有年邁的爺爺奶奶……
自己只是想死了一了百了，卻沒有想到自己死后會給愛自己的人留下什么。
他最終沒照著計劃那么做，而是離開了。
男孩終于揉了揉眼睛，再一次仰起頭看著天空，一片黑暗，這個世界也是死一般的昏暗。男孩低頭笑了笑：“今天的月亮，應(yīng)該很美吧�！彼f著伸出手摸了摸一直停靠在手邊的棒。
可是，今天沒有月亮。
八年級作文 篇3
綠草叢中延伸出一種藤蔓植物，寬闊的綠葉十分明顯。憑著頑強(qiáng)的生命力，這株藤蔓一直超出了草坪外，它就是南瓜藤。
不知是什么時候，一粒南瓜種子掉落在土壤里，經(jīng)過春天雨水的滋潤，它發(fā)芽了。并且一直在擴(kuò)展它的生長范圍。夏天，藤蔓的綠葉中隱約有些金黃色的花朵，等到這些花朵凋謝了，就能長出南瓜了。
可是好景不長，令人喜悅的景象終究還是被打破了。割草機(jī)在草叢中飛快地行動著，婀娜瓜藤并沒有幸免。綠葉、花朵、藤蔓撒了一地。面對如此景象，沒有人會認(rèn)為南瓜藤能再次生長�？墒牵麄兿脲e了！
在短短十幾天中，綠色的.草坪上又出現(xiàn)了那熟悉的景象。寬闊的綠葉，粗壯的藤蔓，我看到這，不禁被它頑強(qiáng)的生命力所折服。在戶外，沒有人精心照顧，更沒有充足的肥料，有些溫室的花朵在面臨如此摧殘之下，或許會選擇放棄。但是南瓜藤沒有，它或許只有一個信念，那就是不管遇到什么挫折，哪怕是一點希望，都要活下去�，F(xiàn)在只要仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)有幾個小南瓜藏在綠葉中。
秋天已經(jīng)到來，南瓜藤也迎來了自己的收獲。
八年級作文 篇4
人的一生都是在慢慢成長，在循序漸進(jìn)中明白真理，也許只是生活中的一件小事，卻令你受益匪淺。
在生活中，也許并不一定是一件驚天動地的大事可以讓你明白一個道理，也許只是一句平凡的話或一個細(xì)微的動作都能啟發(fā)人。記得有一次，考試失敗了，失落的我心事重重的走在街上，漫無目的的亂逛，眼前的'一切似乎都提不起我的興趣，內(nèi)心充滿了莫名的煩惱與無奈。
回到家，看著無精打采的樣子，媽媽似乎猜出了什么。我坐在床上無力的放下書包開始做作業(yè)。這是媽媽端著一杯茶葉水走進(jìn)來，將茶水輕輕放在桌子上，對我笑笑便出去了。我抬頭注視著那杯熱騰騰的茶葉水，細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)觀察。那茶葉在滾燙的水中舒展嫩心，上下浮塵，自由一種從容，安靜卻不沉淪的積極，品上一小口，立即舌底生津，余香滿口。
我有所感悟，人生何不似這茶？一次又一次被沸水沖起來，然后又落到杯底，就在這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕被沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風(fēng)而逝。
生命就該像茶一樣，用最坦然的心態(tài)去面對生活中的一切，絕不放大痛苦，夸大挫折。無論怎樣，都要堅定信念，對自己充滿信心，要細(xì)細(xì)品味人生的韻味，不要因為一次失敗而放棄自己所擁有的一切......
八年級作文 篇5
“兒子，復(fù)習(xí)完早點睡吧！”
每個夜里我都能聽見這中帶有母愛的聲音是多么溫暖，多么柔和。那幾夜，外面雪花慢慢地飄著，在我的燈光下被照得晶瑩透亮。風(fēng)不停地吹著，窗子不停地在顫抖著，而我卻沒有感到冷過~~~
燈光下的牛奶散著自己所擁有的香味，冒著細(xì)微的暖氣。筆尖不斷地點著試卷，似仙女輕快地在紙上跳著舞蹈。身旁一堆的作業(yè)如山，我又能在何時寫完？我只有疲憊地趴在桌上暗淡的眼神盯著試題。
那一夜特別寧靜，唯獨我的寫字聲和母親擦地聲交織在一起。母親上了一天的班，也未曾休息過，為我做晚飯，為我洗衣服，為我整理被子，為我。
每一次地回頭，都看見母親那瘦弱的身體伏在地上，慢慢的擦著。有時我思考許久也沒有想出答案在那里悲哀，母親就走來，看了看試卷又走，我知道母親學(xué)歷不高，她也想為我排憂解難，可我那一道道題目，讓她想也想不出。
過了一會兒，母親端著一盤水果過放在我桌面上“孩子，沒關(guān)系不著急，慢慢想，你知道你母親的學(xué)歷不是很高，只好用吃的來鼓勵你不要放棄，堅持就勝利！”
母親的話讓我的心情放松了許多，那句話一定想了半天，還是那么漏洞百出，但我心里知道，母親是為我好。
身旁的作業(yè)慢慢消去，我也越來越疲憊不堪，漸漸的屋子里仿佛沒有人似的，異常安靜，原來母親怕影響我，把我的房門給關(guān)掉了。
但我卻似乎依然能感覺到那一絲絲溫暖，一直留在我的心中，在我的后背，在我腳上，在我的'全身。
正是那句話讓我在冬天，不受到一絲寒冷“沒關(guān)系兒子，堅持就勝利”也一直留在腦中，無論長大以后，還是和母親分開住，那以前的句句話語，感染了我的心，伴隨著我一天天的長大。
母親的身影看在我眼里，母親的行動留在我的腦海里，母親的話語留在我的心中。
那種聲音注定陪伴我一生一世。
那一也，是溫暖地一夜。
八年級作文 篇6
羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每一天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時鐘一樣，準(zhǔn)時地出此刻城市的每一個角落，把我們居住的`城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，然后一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個路口時，然后忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那么地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若�！敝灰眯�，然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，然后丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。然后練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文11-02
八年級的作文11-03
八年級作文11-18
【經(jīng)典】八年級作文07-26
八年級作文（經(jīng)典）07-26
【精選】八年級作文07-20
八年級作文(經(jīng)典)07-21
（經(jīng)典）八年級作文07-21
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22