小學(xué)五年級(jí)作文[范例7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。

　　記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的`女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢�鄉(xiāng)下人也沒學(xué)過什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。

　　這次成了我的童年趣事！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　一天，小靈通乘飛機(jī)去“無名國(guó)”旅行。一上飛機(jī)，小靈通就忍不住好奇的問空姐：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁匆�叫‘無名國(guó)’呢，好奇怪的名字呀！”空姐望著她笑著說；“說來真是有趣，那里的人都叫無名氏，沒有第二個(gè)名字，所以，這個(gè)國(guó)家就叫“無名國(guó)”了�！毙§`通聽了，越發(fā)想要去看一看。

　　斐濟(jì)行駛了4個(gè)小時(shí)，終于在無名國(guó)機(jī)場(chǎng)降落了，這時(shí)天色已晚，小靈通的肚子早開始是叫了，他找了一家最近的'快餐店準(zhǔn)備大吃一頓，他點(diǎn)了菜，服務(wù)員向廚師大喊：“無名氏先生需要一份可樂漢堡套餐，幾分鐘以后，菜送來了，可是去不是他想要的，他剛準(zhǔn)備找服務(wù)員，可抬頭一看服務(wù)員早已被顧客圍滿了，小靈通再想其他店看看，不用說都一樣：服務(wù)員面前全是顧客。原來，這里的人稱誰都是無名氏，當(dāng)然分不清了。

　　吃了不對(duì)號(hào)的快餐，小靈通慢慢走在街上。突然，廣播里傳來了視警廳里的聲音：“最近江洋大盜額無名氏，流竄到我市，請(qǐng)知情人速來通知警方，接著，一大群人涌來，嘴里還大喊道：“我認(rèn)識(shí)無名氏，我認(rèn)識(shí)無名氏……”

　　小靈通站在一旁哀聲嘆道：“唉，在無名國(guó)生活下去可真不容易啊！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　那是今年七月十六日的晚上，天下著雨，外面電閃雷鳴。我們?nèi)�家坐在客廳里，聽著雷聲怒吼著。過了一會(huì)兒，爸爸聽雷聲遠(yuǎn)起來了，就對(duì)媽媽說：“我去開布機(jī)了，這雷應(yīng)該不太會(huì)有事了�！闭f罷，便走出屋去。

　　我和姐姐經(jīng)不住電視的誘惑，就打開電視看電視劇，正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，“轟”的一聲悶雷，似乎有什么東西砸在我腦袋上似的。姐姐趕緊拔掉電視機(jī)電源。頭腦清醒的爸爸快步?jīng)_向機(jī)房。來到機(jī)房，爸爸便大喊：“水，快點(diǎn)水�！眿寢屢矝_出客廳，端了一盆水給爸爸，他潑向布機(jī)中間，關(guān)上總電源開關(guān)。全家進(jìn)入了緊張的救火行動(dòng)中。外面在大喊：“救火�。【然鸢。　毙〈謇镆黄�混亂。我們前后鄰居七八戶都在同一時(shí)間著了起來，其中有著四張的，三張的。所幸的是，我家只著了一張，而且還被及時(shí)撲滅了。

　　“幾家歡樂幾家愁”。有的'人家一切完好無損，很開心；有的著掉了好幾張，需要一大筆錢來修理。其中我們有一戶鄰居損失得特別厲害，因?yàn)樗�家有七張劍桿機(jī)器，那天，家里沒人了，只有一張?jiān)诳棽�，其它六張正處于休息狀態(tài)。里面還有許多布匹，一輛電瓶車，一輛摩托車，都成灰燼了。因?yàn)槟翘煺�好是女主人的生日，她們到餐廳去美餐了一頓，卻不幸發(fā)生了這樣的事。

　　真是令人驚心動(dòng)魄的雷擊啊，結(jié)果一夏天，人們都不敢再懷著僥幸心理了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)，小學(xué)五年級(jí)中秋作文�？窗桑�大街上，商店里幾乎到處都是月餅，琳瑯滿目，而且家家戶戶也在做月餅。

　　當(dāng)然，我家也不例外，媽媽正在家中辛勤的做著月餅，月餅上還印了月亮，“咦，為什么月餅上還要印月亮呢?”我好奇地問著媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“八月十五表示的`是家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓美美滿滿，只有月亮才能表示和印證，所以必須要印些月亮，并且周圍還要伴隨些星星呢。”這時(shí)我想：既然八月十五是團(tuán)圓日，但那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游人該多么想念家鄉(xiāng)呀!頓時(shí)，我想到了——“每逢佳節(jié)倍思親”這首詩，更能體會(huì)到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游人是多么可望團(tuán)圓呀!聽了媽媽的話，我既興奮又疑惑，原來中秋節(jié)還有這么多的學(xué)問呢!更讓我高興的是今年我爸爸居然也不外出了，就是要和我們一起過好這團(tuán)圓、美滿、充滿幸福的中秋節(jié)。

　　晚上，我望著天上又大又圓的月亮，不禁偷偷地告訴它：月兒呀!月兒，你真的好美，你是幸福的美，是和諧的美，更是團(tuán)圓的美……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)候，我就特別喜歡月亮，聽大人們講著嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹的故事，望著那輪金黃的月亮，我的心中會(huì)升起許多憧憬、愿望。 漸漸的，我和月亮成了好朋友。我的知心話總是向她傾訴，她也總是靜靜的聽著，不會(huì)像哥哥、姐姐那樣沒聽完就往外跑，也不會(huì)像爸爸、媽媽那樣時(shí)不時(shí)的訓(xùn)我，她總是靜靜的聽著，每次都讓我的心情好了不少。

　　可那一次，我卻和月亮鬧別扭了…… 那晚，我獨(dú)自一人在院子里看月亮，不知怎的，我的心中升起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：要摸一摸月亮。哦，她正在沖我笑呢：“來吧，好朋友？”于是，我撒腿就向全村的最高山跑去。抬頭一看，月亮正同我賽跑呢！ 啊，開始爬山了！月亮，我快到了，你可得快點(diǎn)兒！山路兩邊黑漆漆的，還不時(shí)地有這樣那樣的怪聲，好怕人！哎喲！我的腳扭了，好疼！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，快，快跑，月亮肯定到山頂了，我得快點(diǎn)！終于，我沖到了山頂，向四周一望，咦，月亮呢？最后終于發(fā)現(xiàn)她在我頭頂老高老高的'地方。我急忙向月亮招手，快下來呀，月亮，我到了�？伤�理也不理我，趾高氣揚(yáng)的望著遠(yuǎn)處。

　　后來，爸爸、媽媽趕來了，連拉帶拽把我?guī)Щ丶�，著�?shí)訓(xùn)了一頓。我抽泣著回到房間，又望了一眼月亮，她扯了片云，臉紅紅的，一個(gè)勁兒向我道歉，我才不理呢！于是，我賭氣關(guān)上了窗子，可她卻透過窗縫送來一張美麗的笑臉。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道那不能怪月亮。于是我原諒了她。同時(shí)也暗暗的下了決心，等我長(zhǎng)大了一定要駕駛宇宙飛船去月球上，不但要親手摸摸她，還要給她穿上綠衣裳。月亮，等著我！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　星期五快放學(xué)的時(shí)候，老師突發(fā)奇想布置了一樣奇怪的作文：《我與廢話的不解之緣》。

　　為什么布置這樣一篇作文，全班人都心知肚明。就是因?yàn)槲覀儾环謭?chǎng)合肆無忌憚地聊天。

　　不過也是，我們班可算是五小“名班”了。

　　比如說平常的自習(xí)課。我們班如果沒有老師，那可就鬧翻天了，就像一壺水燒開了似的沸騰。就算你站在走廊的另一頭，也能聽見我們班的吵鬧聲。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起聊天，有的.拿了本書遮住臉，其實(shí)在和同桌偷偷的聊天；有的直接轉(zhuǎn)過去和后桌聊；還有的圍在一個(gè)同學(xué)的桌上玩游戲……聊天的方式可謂是花樣百出，聊的內(nèi)容也是五花八門，女同學(xué)們聊明星，男同們聊游戲……可只要一聽見老師的腳步聲走進(jìn)來，大家就立馬鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，仿佛一直這么安靜。再看看其他班呢，就算老師不在，照樣安安靜靜的，做作業(yè)，畫圖畫等。班長(zhǎng)拿著書本，在講臺(tái)上管著。

　　再說今天的作業(yè)整理課，班主任坐在講臺(tái)前，低頭在電腦上布置家庭作業(yè)。然而同學(xué)們竟然在老師在的情況下照樣在座位上興致勃勃地私底下聊著天。就像一窩蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。就連老師多次抬起頭，用眼睛瞪著我們都沒看見。終于老師忍無可忍了，將周末作文的題目改成了《我與廢話的不解之緣》。

　　是啊，課堂上應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)。怎么可以聊天呢。說廢話既浪費(fèi)時(shí)間，又無益處，再說我們都讀五年級(jí)了，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。相信通過這次反思我們五（2）的全體同學(xué)今后都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　今天下午，陽光明媚。我來到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來。陽光照在大樹上，透過樹葉撒在了我的臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）

　　我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，可惜他沒有分心，手用力一揮，把球打的高高的.。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對(duì)手一不注意，就粗心大意地丟了一分�！疤�棒了，我一定要?jiǎng)倮�！�?/p>

　　我心里想著，突然對(duì)手一個(gè)低球打了過來，我沒捉住時(shí)間，早了一步打了下去，就丟了一分�！霸缰�道剛才就不要分心，我丟了一分，對(duì)手肯定會(huì)更加小心翼翼的攻擊。”我一定要心平氣和，一定不能緊張。

　　果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過一會(huì)兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，我放慢了腳步，看準(zhǔn)后再打。對(duì)方好像意識(shí)到了這一點(diǎn)，他明白了：他不能再這樣打了，因?yàn)橐呀?jīng)被我識(shí)破了。

　　最后我倆打了個(gè)平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負(fù)，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會(huì)有那么多時(shí)間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負(fù)，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。

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