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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
小河凍了,有再化的時候;太陽落了,有東升的時候;小草枯了,有再綠的時候。可是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰?又藏在何處?
不知道他給我了多少時間,默默地算著,四千五百個日子,從我的'手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時候,日子從腳步下飛過;玩游戲時,日子從笑聲中穿過;放學(xué)時,日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時,時間從手中穿過,當我送走月亮,迎來太陽時,這一天便悄悄地溜去,我后悔時,它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時光浪費了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?
六年級作文300字 篇2
一天,黑貓警長在大街上散步,忽然他看見有一只老鼠從飯店里跑出來,還帶了一個大口袋。黑貓警長心想:“他從飯店里跑出來,還帶著個大口袋,肯定是小偷!庇谑牵D(zhuǎn)身就去追老鼠,嘴里還喊著:“你停下,不許跑!崩鲜笠豢词呛谪埦L,跑的更快了。
小老鼠飛快的向前跑,忽然又一條河擋住了它的去路,它急的`四下張望,還好有一條小船停在河邊,小老鼠跳上船使勁的滑動船槳,心想:“我一定要快速的過河,要被那只黑貓抓住可就慘了。”
黑貓警長站在河岸上喊:“不許跑,小老鼠!毙±鲜蟾揪筒焕硭!霸趺崔k?”黑貓警長急的直撓頭。忽然,他看見了一個樹干,他就把樹干扔到了河里當小船去追老鼠了。
到了河對岸,黑貓警長終于抓到了小老鼠并把他綁起來,又把小老鼠偷來的東西還給了失主。
黑貓警長真厲害。
六年級作文300字 篇3
我有一個弟弟,他今年6歲了,年齡卻成為了他“打敗”我的優(yōu)勢。
記得有一次,我的媽媽要我?guī)У艿苌辖众s集,一到集上,他一眼就看見了一個玩具(灰太狼式水槍)。但是我沒帶錢,于是,我就心平氣和的對弟弟說:“姐姐沒帶錢,你自己去想咱媽要錢吧!彼不樂意地對我說:“我不想走路,你背我去吧。”這時,我就說:"我就不去,開你會把我怎么樣?"這時,弟弟就開始空中飛痰,一下子把唾液吐到了我的臉上。本來我的'心情不是很壞,可在那一刻我的心情壞到極限了。這是我的爸爸正好也過來了,我正想告訴老爸弟弟用痰吐我,沒想到。我那弟弟卻搶先了一步,惡人先告狀,哭著對爸爸說:“姐姐打我!蔽一鹈叭傻卣f:“你就會栽贓嫁禍!边@時我恨不得用腳踹他。爸爸卻氣憤地說:“你多大了,還打弟弟!“你哪只眼睛看見我打他了?”我不知天高地厚的說。爸爸更是氣憤,對我說:“你真是連3歲小孩都不如呀!”我聽后,我更是氣憤我這個壞弟弟。
我現(xiàn)在是特別特別想和我這個弟弟換位。讓他來當哥哥?蛇@只能是白日夢,異想天開。唉,我還得繼續(xù)受氣。
六年級作文300字 篇4
她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的.學(xué)生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學(xué)止血。
張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
班主任,是知識的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,班主任,就是我們的第二個媽媽!
六年級作文300字 篇5
一個星期天的下午,我打著鼾兒在床上睡得正香!靶茗Q非,周記有沒有寫完?”我一下子被驚醒了,睜眼一看,只見老爸雙手插著腰,挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就想到了我這個作業(yè)沒寫完,于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。
這次的.作文是寫荷花,我在網(wǎng)上找了幾篇寫荷花的好作文,在里面找了一些好詞好句,改動一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過,好詞好句可以利用嗎?我在這篇胡亂拼湊和有一點點小幻想的文章里“裝修”了一次,使這篇文章更完美。
“寫好了!”我長長地吁了一口氣,這時老爸走了過來,說:“我來幫你修改!”老爸讓我坐在他身旁,一起來改作文。“這里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指著一段文字,望著我說,“應(yīng)該是‘少女和帥哥’吧!比說我的熊兒子就是其中一個帥哥!”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續(xù)改著、說著、笑著……
過了一會兒,老爸說:“改完了,真是一篇好文章,六百九十九個字,是鳴非寫出的最好文章耶!”我知道這多虧了爸爸的修改,但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚而高興,更為我有這樣一個爸爸而高興。
我愛我的爸爸,他給我了一切。
六年級作文300字 篇6
給你一片天空,一棵大樹,一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,會選擇誰?可能是花朵,可能是大樹,但是我卻會選擇那一片不起眼的綠葉。
沒錯,它沒有大樹的高大挺拔,但沒有綠葉的裝飾,大樹如何好看?沒錯,綠葉也沒有花朵的美麗芬芳,但我們都知道紅花還需綠葉配的道理!沒錯,綠葉沒有小草的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,但它知道是誰養(yǎng)育了它——是大地,它抱著滿懷的忠誠,即使凋零了,也不忘“化作春泥更護花”,擠在大樹下不肯離去。
我不知道為什么如此偏愛綠葉。綠葉的一生是短暫卻十分有意義的,借用一位作者的'話來說,就是:“春天萌芽,夏日生長,秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛,它扶持香甜的果實,艷麗的花朵,卻從不炫耀自己,默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我自獻!被蛟S,我對綠葉的偏愛正在于此。綠葉,它裝點河山,遮擋沙塵,庇蔭遮雨,卻從不求回報。
給你一片天空,一棵大樹,一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,還會選擇誰?
六年級作文300字 篇7
我有一個可愛的小朋友,名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛,鼻子非常靈敏,頭上長兩只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭,每次我喂吉吉吃骨頭的時候,它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃,好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時候,用前腳向前蹬,它啟動的'速度猶如箭一般跑到終點,把我丟下了好遠。吉吉還喜歡玩樹枝,每次嘴里叼著樹枝,它就用它的小爪子去抓我的褲子,汪汪的叫,好像在說:“主人,陪我玩樹枝!蔽抑兰男那,我每次扔的時候使了很大的勁,而吉吉每次都能接住。有一次,我使盡全身力氣,想把吉吉難住,結(jié)果吉吉說時遲、那時快,吉吉終身一躍,一下子接住了樹枝。我真不敢相信自己的眼睛,對吉吉說:“吉吉,你的速度風(fēng)馳電掣。”吉吉汪汪地叫著,仿佛在炫耀自己:“主人,現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧!”
吉吉也非常關(guān)心我,每次只要我的作業(yè)沒做完,它會輕輕地趴在桌子底下,頭靠在我的腳上睡覺,好像是陪我做作業(yè)。
這就是我的好朋友,它真是既乖巧,又貪玩,還是那么的通人性,是多么可愛的一只小狗。
六年級作文300字 篇8
雨會給植物帶來滋潤,給人們帶來涼爽。夏天的雨,更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的,但下了雨便是清涼的、快樂的。
烏云在慢慢擴大,已從東面,飄散到各個地方了,像一個魔術(shù)師,在藍天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點了一下地面,但又瞬間消失了,猶如魔術(shù)師,在一眨眼間變了一個神奇的'魔術(shù)似的。雷聲開始大作,唱起了渾厚的男高音,“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點從天而降,在地面上跳起了舞。風(fēng)呼呼地吹著,再為雨點加油。雨點兒打在墻上,印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的積水慢慢增多漫過了人們的雨鞋,人們狼狽地奔跑著,大雨早已濕透了他們的衣服,個個都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的,那傘早已被吹得無影無蹤。
雨后的景象更是美麗,葉子上,那晶瑩剔透的水珠,為葉子洗得干干凈凈,又為它們增添了美麗。水池中一望無際的荷葉,碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍天的映襯下充滿了詩情畫意。白鷺在自由地飛翔,在那經(jīng)過雨清洗的白云和藍天之間穿梭。
夏天的雨,我愛你!
六年級作文300字 篇9
眼前明媚的陽光里,一棵小樹枝繁葉茂,身姿挺拔;秀敝,他就是我。
十一周歲的我,頭頂已經(jīng)和媽媽的脖子平起了,把胳膊倔起,啊,還有兩塊不大不小的肌肉呢!這成了我經(jīng)常炫耀的資本。
我喜歡戴太陽帽,把長長的帽沿壓得很低,遮住半個臉,多酷!我還喜歡佐羅的瀟灑,就異想天開把夾克敞開。盡管媽媽說我“玩物喪志”,不給我買那些大型玩具,可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船!
在家里,我再也不會為媽媽的說教而頂嘴,而是越來越理解媽媽望子成龍的心愿。我也理解了為什么我最愛吃的菜而媽媽就說她不愛吃,同時我還學(xué)會了說“我吃飽了,媽媽您吃吧!蔽視趮寢尯芷v的時候,默默地給她捶背,會在爸爸扛重東西的時候助他一臂之力。
在學(xué)校,我明白和同學(xué)打架是最沒意義的一件事!同學(xué)遇到困難時我會伸出一雙溫暖的手。我成了同學(xué)們最喜歡的'玩伴,小伙伴們最信任的朋友,老師的最得力的助手。
這就是朝氣蓬勃,漸漸長大的我。
叢臺區(qū)實驗小學(xué)6年級3班 張博陽
六年級作文300字 篇10
我愛我的媽媽,雖然她脾氣不好,但她對我的愛只在夾指之間。
小時,媽媽總是牽制我的小手送我去幼稚園。上小學(xué)時,媽媽還是一如既往的拉著我的'手送我去學(xué)校,我和媽媽還是無話不談。到了五、六年級時,漸漸的我開始掙脫媽媽的那雙大手,想要做自己認為對的事了。
忽然有一天,班主任叫我到辦公室去,把我訓(xùn)了一頓,回到家后,摔開房門、撲上小床、倒頭大哭。媽媽見到,便輕輕的走到我的身邊,問我怎么了,我把事情的經(jīng)過根媽媽復(fù)述了一遍,媽媽安慰我說。不要氣累,上課要認真聽講,不要緊張,就像媽媽拉著你的手一樣。當時我我緊緊的抱住了媽媽,我感受到了親情是我永遠的后盾……之后我與媽媽還是親密無間,媽媽還是依舊的拉住我的手送我上學(xué)。我與媽媽恢復(fù)到當初的那種感情。
久而久之,我再也抵制不去那種想要掙脫的情感,我感覺自己能在自己的這片天空飛翔,于是便有再一次的逃出媽媽的手掌。可是我再也不認為那次飛翔是美好的,因為它讓我失去了最美好的場景——媽媽的身影。
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