八年級(jí)作文精選7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　“我們的老師記性可好了，整本書都能夠背下來(lái)！”“我們的老師記性更好，開學(xué)不到三天，就記下了全班同學(xué)的名字。”……

　　下課了，相鄰幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生，都在談?wù)摾蠋煹挠浶�。我沒(méi)有搭腔，因?yàn)槲矣X(jué)得我的老師是一個(gè)健忘的人。我說(shuō)的是真話，別看我的班主任麥老師年紀(jì)輕輕，可她的記性卻差得很。

　　她的那個(gè)健忘癥是我偶然發(fā)現(xiàn)的。

　　我家與麥老師的家是鄰居，兩家關(guān)系很好。那年中秋節(jié)的前一天晚上，我和媽媽去麥老師家串門，她不在，她的媽媽招待了我們，鐘聲響了八下，麥老師才從外面回來(lái)�！敖心阗I的月餅?zāi)�？”她的媽媽�?wèn)道。過(guò)了好一會(huì)兒麥老師才說(shuō)了兩個(gè)字：“什么？”那模樣，好像連“什么”兩個(gè)字也差一點(diǎn)給忘了�！拔覜](méi)有買，忘了。”麥老師小聲說(shuō)。“出去了這么久，月餅怎么會(huì)忘記買？你自己看看，月餅忘了買也就算了，這些木塊帶回來(lái)干什么呢？真是的�！彼龐寢屄裨蛊饋�(lái)�！斑@是做教具用的，我找了好久才找到的�！丙溊蠋熜χ�說(shuō)。

　　這雖然是一件小事，但從那次以后，我對(duì)這位鄰居麥老師的記性失去了信心。

　　這樣的例子還有很多。麥老師是三年級(jí)才開始教我們的，她對(duì)我比較熟悉，就讓我介紹一下班級(jí)的情況和特別調(diào)皮的同學(xué)的'情況，我一下子就想到了班里知名度超過(guò)一百的“留學(xué)生”李亮。他最擅長(zhǎng)打架、搗蛋和騙人。上課的時(shí)候，他只要做個(gè)鬼臉，全班就會(huì)風(fēng)起云涌，亂得不可收拾。我把他的“英雄事跡”一一說(shuō)給麥老師聽，心想：李亮，你等著瞧，準(zhǔn)有你好看的！

　　上課了，我等著李亮的好看�？沙龊跷业囊饬�，麥老師不僅沒(méi)有批評(píng)他，還不停地贊揚(yáng)他，把他所有的優(yōu)點(diǎn)一一地說(shuō)出來(lái)，鼓勵(lì)他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)……看著老師，我十分吃驚，怎么這么健忘？把我的話全部給忘了。

　　說(shuō)來(lái)也怪，從那以后，李亮變得很乖，就像換了個(gè)人似的，學(xué)習(xí)也用功起來(lái)。

　　你說(shuō)，我的老師是不是很健忘？

八年級(jí)作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“成者為王，敗者為寇”�？晌覅s喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽，因?yàn)樗�是英雄。也許有人會(huì)這樣反駁我：漢王劉邦才是英雄，因?yàn)槌�霸王�?xiàng)羽輸給了他。但我認(rèn)為項(xiàng)羽雖然失敗了，依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。

　　我喜歡項(xiàng)羽，是因?yàn)樗�年少時(shí)就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時(shí)的項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看見秦始皇巡游江南時(shí)就說(shuō)：“吾可取而代之”的驚世言語(yǔ)，可見他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧，高大勇猛，吳中郡的青年都很怕他，十八歲時(shí)就能夠舉起千斤重的銅鼎。而且他還是個(gè)爽快、仗義的人，致使許多年輕弟子對(duì)他心服口服，甘愿歸順于他。為報(bào)國(guó)恨家仇，青年時(shí)就跟隨叔父項(xiàng)梁起兵反抗暴秦。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討，親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個(gè)市井小人，小混混而已。即使后來(lái)先是當(dāng)了漢王，最后做了皇帝，也只不過(guò)是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。

　　我喜歡項(xiàng)羽，是因?yàn)樗�心眼好，心腸直，想到什么就做什么，這也是英雄本色。鴻門宴上，因?yàn)樗�心腸好就放走了劉邦，而且他很有大將風(fēng)度：“一言既出，四馬難追。”說(shuō)放劉邦就放劉邦！范增幾次說(shuō)殺劉邦他都沒(méi)下令，這是多么豪爽的男子漢氣概！而劉邦呢？貪財(cái)好色，一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時(shí)，去酒店喝酒從來(lái)不付賬，一遇到急事就沒(méi)了主心骨，幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計(jì)，他也許早就去見上帝了。鴻門宴上，他簡(jiǎn)直服貼得像一條搖尾乞憐的狗，一進(jìn)門就趴在地上，嘴里全是小人才說(shuō)的阿諛?lè)畛械脑�，席間項(xiàng)莊舞劍——意在沛公，更是讓他嚇得面如土色，氣都不敢喘。倘若是項(xiàng)羽，會(huì)是這樣嗎？

　　我喜歡項(xiàng)羽，是他英雄末路時(shí)從不丟下跟隨自己的人，有情有義。垓下戰(zhàn)敗，四面楚歌之時(shí)，他放棄了乘船渡江逃跑的機(jī)會(huì)，把生存的.機(jī)會(huì)留給江東子弟兵。想的是不讓戰(zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)父老帶來(lái)生靈的涂炭。他還每時(shí)每刻保護(hù)著虞姬，不肯放下這個(gè)在別人看來(lái)是包袱的女人。而劉邦這個(gè)貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中，坐在車上嫌車跑得不夠快，嫌坐車的人太多了，甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車去。隨從把孩子抱了回來(lái)，他又要再踢，這怎么能算是英雄呢？

　　我喜歡項(xiàng)羽，是他直到臨死，也不向敵人低頭，更不向江東父老訴說(shuō)不幸，他心里只有愧疚，只有“無(wú)顏見江東父老”！自己被無(wú)數(shù)漢兵包圍之時(shí)，項(xiàng)羽還要為自己所剩的28個(gè)士兵的生死而奮站到底。力竭之時(shí)，不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎，倘若是劉邦，恐怕早已跪地求饒了吧！

　　還是那句“何以成敗論英雄！”說(shuō)得好！西楚霸王項(xiàng)羽雖然死了，但他死得悲壯、死得轟轟烈烈！雖然他曾坑20萬(wàn)秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮，但他推翻暴秦的歷史功績(jī)是不容抹殺的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我喜歡項(xiàng)羽，他是人中的英雄，是鬼中的豪杰！

八年級(jí)作文 篇3

　　那片湛藍(lán)的天，點(diǎn)點(diǎn)白云相綴，鳥兒穿梭其間，好像那么遙遠(yuǎn)，但卻始終在那，默默地環(huán)顧著世界……

　　幼時(shí)，身邊總是少見他的陪伴，只是母親，奶奶一直的相伴。而他或許一月一次滿載禮物的出現(xiàn)，也從開始的陌生也漸漸地變化，但卻總感覺(jué)有所缺失，他不時(shí)的幽默總感覺(jué)并非那么地進(jìn)入我心，偶爾板起臉的與我大眼瞪小眼，反而卻更是深入我心，令我對(duì)其總有那么些若有若無(wú)的懼色。

　　盡管他的不滿從不強(qiáng)烈，更不會(huì)持續(xù)很久，盡管他的`訓(xùn)斥遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于他的和藹話語(yǔ)，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親，但我卻始終銘記，但我卻更為親近母親，就好像他的那片湛藍(lán)的天空，偶爾會(huì)有鳥兒伴著歌聲飛過(guò)，少有翻滾的云朵只是偶有波瀾，卻稍縱即逝……

　　漸漸長(zhǎng)大了，也感覺(jué)到他似乎回來(lái)更少了，盡管實(shí)際上他好像每月出現(xiàn)了兩次，但我卻更加期盼他的到來(lái)，盡管小時(shí)的認(rèn)知并未改善太多，但我的生活中確實(shí)出現(xiàn)了更多他所帶來(lái)的歡樂(lè)，盡管依然不懂他所作的要去遠(yuǎn)方工作的解釋以及他描述中經(jīng)歷的各種美好的地方和事物，但我卻更加地期待。

　　當(dāng)然或許期待的是他會(huì)帶來(lái)的各樣的禮物吧，但或許僅僅期待的是他的到來(lái)，期待那片有些淡化但卻不斷高遠(yuǎn)的藍(lán)天，期待盡管不能明白領(lǐng)悟鳥兒在飛過(guò)時(shí)自我的出和雅音，期待那平靜各狀的云朵在視線中飄動(dòng)……

　　再然后，就上了學(xué)，開始更深地貼近生活，發(fā)現(xiàn)他的許多話都是一般的正確，竟與很多事都相符，偶爾請(qǐng)教的問(wèn)題他總能正確解答，讓我在學(xué)習(xí)中又獲許許多多的贊揚(yáng)。

　　我不免地對(duì)他更深敬佩，以前的不滿都好像在藍(lán)天下隨著時(shí)間慢慢散去，轉(zhuǎn)而是一重又一重的依靠，盡管他的身軀腰背并不寬廣魁梧，但我卻覺(jué)得那片藍(lán)天好像是被他硬生生地不斷撐高，在我心中那天空下的溫暖厚實(shí)的安全感無(wú)可替代，那鳥兒的歌聲高雅了我心……

　　時(shí)光荏苒，卻如白駒過(guò)隙，那片淡藍(lán)的天愈發(fā)高遠(yuǎn)，云朵愈發(fā)的潔白無(wú)瑕，那么多年的相伴，我好像聽懂了那片天空下的一切聲音，看清了云的點(diǎn)綴，卻發(fā)現(xiàn)不知覺(jué)間他的背也有了弧度……

八年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)我看見電影中一群捕快騎著快馬，馬兒發(fā)出干烈的嘶吼，雄渾而有節(jié)奏的馬蹄聲時(shí)，我便幻想著我也擁有這樣一匹馬。

　　不過(guò)為了不讓自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分鐘的“幻想時(shí)間”，所以，我該好好把握這短短的`十分鐘。

　　假如我有一匹馬，我希望它是一只血統(tǒng)純正，全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見到主人能乖巧聽話地低下頭，任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛，而見到壞人能夠毫不留情地沖過(guò)去，和主人狠狠地教訓(xùn)他一頓。我會(huì)為它取個(gè)好聽的名字，叫它彩虹，因?yàn)槲蚁Ｍ�我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。

　　馬兒呀，或許我該誠(chéng)懇又慚愧再帶點(diǎn)無(wú)奈地向你鄭重地道歉，因?yàn)槲也皇沁_(dá)官貴人，也不想百萬(wàn)富翁那樣有錢，不能為你修建一座豪華無(wú)比、應(yīng)有盡有的美麗白金馬廄，但我會(huì)做出一個(gè)十分精致而又可愛、小巧玲瓏的鈴鐺，不管我多么沒(méi)空，我都會(huì)盡力擠出時(shí)間來(lái)為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò)腦，但我一定給你自由空間。

　　我要帶你去旅游玩耍。有機(jī)會(huì)，我要帶上你，到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾，與他們賽跑，輸?shù)慕怀鲆话亚嗖�。你可以盡情吃草，可以在晚上安穩(wěn)的睡一覺(jué)，也可以在晚上牽著你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

　　我們可以去大海戲水，用海水沖涼，用暖沙防曬，最后在水中游泳。我們可以去大山里，與鳥兒比快，與洪鐘比聲。我們?nèi)ソ�邊，看潮起潮落。我們一起奔跑，一起歡鬧。

　　當(dāng)有一天，你不愛旅游，不愛在我身邊，我陪你回草原，那兒是馬兒的天堂。

　　如果我能有這么一匹馬，我希望能給它這樣的生活，我會(huì)好好珍惜她。

八年級(jí)作文 篇5

　　“面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣�！薄�…

　　付出卻毫無(wú)收獲的傷心，獲得希望又被剝奪的失落……獨(dú)步人生，時(shí)刻前行的長(zhǎng)路上，像紛紛細(xì)雨，大大小小的打擊撲面而來(lái)。

　　這些，哪怕硬著頭皮，也要面對(duì)；收拾心情，坦然笑對(duì)。

　　有時(shí)我們其實(shí)很想做好一件事，得到一聲肯定，并已經(jīng)盡自己所能去努力�；蛟S能力所限，往往付出的種種努力如一粒塵埃飄落進(jìn)茫茫大海，連條波紋都未獲得。寒心，低落？姚明曾說(shuō)：努力未必成功，放棄必定失敗。用它融化心中的積雪吧，縱使永遠(yuǎn)沒(méi)有成功，至少我努力過(guò)；縱使永遠(yuǎn)不及完美，至少我改進(jìn)過(guò)。拼搏的精彩，體會(huì)過(guò)，便已問(wèn)心無(wú)愧。

　　有時(shí)我們被給予了希望，事實(shí)卻背道而馳，希望破滅，信任瓦解。傷心，冷漠？但比起從開始就沒(méi)有得到希望的人，縱然他們不會(huì)感受巨大落差帶來(lái)的痛，但至少我們還有充滿喜悅與憧憬的瞬間�？吹�結(jié)果，享受過(guò)程，讓我們只放大瞬間的'笑容……

　　記憶永遠(yuǎn)在不斷更新中，沒(méi)有什么憂愁和煩惱能成為永恒。面對(duì)暫時(shí)的困境，何不給自己一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉，舒心地笑對(duì)所有？

　　不要抱怨命運(yùn)欠你什么，因?yàn)槊�運(yùn)根本不知道你是誰(shuí)。不能改變身邊的事實(shí)，何不改變自己對(duì)待事實(shí)的態(tài)度，坦然地笑對(duì)所有？

　　經(jīng)歷過(guò)種種挫折，驀然發(fā)現(xiàn)，自己還可以在陽(yáng)光下笑得那樣燦爛，那些傷感根本封鎖不住摯熱的笑臉。與其為暫時(shí)的挫折而哭，不如為今生的理想而笑，別讓眼淚變得廉價(jià)，別讓笑容冷得發(fā)僵。帶著微笑去奮斗，贊美，幫助，堅(jiān)強(qiáng)。笑對(duì)，快樂(lè)即得，陽(yáng)光普照。

　　寒冬降至，哪怕冰封萬(wàn)物，也要笑對(duì)所有。用笑容溫暖冬天的太陽(yáng)，像花兒一樣勇敢地綻放……

八年級(jí)作文 篇6

　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的`忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

八年級(jí)作文 篇7

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多腳印，都是我們一步一步踩出來(lái)的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往，對(duì)童年的懷念與希望。就這樣，在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一步都是一次抹不掉的記憶……

　　成長(zhǎng)的第一步，也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間，包含著我的辛苦與淚水，也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說(shuō)：“我成功的邁出勝利的第一步了！”

　　成長(zhǎng)的第二步，隨著爸爸媽媽的愛，我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通，也不能奮筆急書的寫，但我知道，幸福是不需要表白的，幸福更不是用來(lái)炫耀的.，幸福是用來(lái)感受的。就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上，我發(fā)燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的，背起我就跑。那速度，簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院，大夫說(shuō)我只是肺炎，沒(méi)什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣，我對(duì)愛有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。

　　成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受，就像一杯檸檬茶，又酸又甜；就像一杯苦咖啡，又苦又咸，就像一次奇妙的幻想，又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了，游戲少了。痛苦勤了，快樂(lè)少了。長(zhǎng)大，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是酸甜苦辣咸，就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。

　　成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣，在我不開心的時(shí)候，他們安慰我，鼓勵(lì)我，使我一次次的從失落的世界走出來(lái)。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

　　成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例，大家的關(guān)懷，讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信，中國(guó)不怕災(zāi)難，少年不怕困難，中國(guó)和少年，在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng)，少年則更強(qiáng)！

　　成長(zhǎng)在進(jìn)行，成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩，成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè)，每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生，不管怎樣，我都要驕傲的大聲說(shuō)：“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)！”

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