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小金魚二年級(jí)作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小金魚二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗�!�
小金魚很美麗,它們有金燦燦的`鱗片,在陽光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙,嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月,它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個(gè)絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛,我來到魚缺邊,它們就爭(zhēng)無恐后的游上來,我就拿起魚食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說:“我餓了,我餓了�!蔽野阳~食撒進(jìn)缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早。”
我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭(zhēng)先恐后。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的,其余的.金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,小魚把尾巴晃了晃,好像在說:“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!
我喜歡這三條可愛的小魚!
小金魚二年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×瞬煌拿�,分別是:小紅、小黑、小桔。
因?yàn)樗鼈兎謩e穿著紅色、黑色還有桔紅色的.外套。小金魚鼓著一雙大大的眼睛,在魚缸時(shí)快樂地游來游去。最有趣的是我給小金魚喂食物的時(shí)候,它們張著大嘴著急地等待著。我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)的食物,它們就急著去搶,就怕晚了沒得吃了。真是一群小讒魚!
小金魚二年級(jí)作文 篇4
今天,我去靈湖的游樂場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚,我把它們帶回了家。
我把家里的魚缸拿了出來,魚缸里放好水,再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的`顏色告訴你,有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下,放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾,讓小魚們過得開心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。
小金魚二年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,它們身上的色彩有紅的、黑的、白的,,五彩斑斕,漂亮極了!它們有一個(gè)圓圓的頭,一雙鼓鼓的大眼睛,粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們喂食的時(shí)候,它們最開心了。當(dāng)我把魚食投下去的時(shí)候,它們就一窩蜂似地一擁而上,張開那員圓的大嘴,爭(zhēng)相吞食。平時(shí)呢,它們似乎很少休息,總在水里玩?zhèn)€不停。
每過幾天我都會(huì)給小金魚換上清澈的水,而且把它們的家園布置得漂漂亮亮的,里面有晶瑩剔透的玻璃鉆石和五顏六色、形態(tài)各異的`水晶小豬豬,我還想去買一些綠色的水草,把它們的家園布置得更加漂亮。
可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.
小金魚二年級(jí)作文 篇6
我家有2個(gè)可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的`“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么要這樣說呢?
因?yàn)樗砩先前椎摹5�,它身體的中間卻有一道條紋,眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒,好看極了。
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