[精]小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一位慈愛(ài)的奶奶，她今年六十四歲。身子不高不矮，一對(duì)炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的，戴著一副老花眼鏡像一位博士，鼻子有點(diǎn)大，但還挺靈敏，一塊橡皮擦離她三分米左右，她都能嗅出是什么味。耳朵兩鬢的銀發(fā)。嘴巴雖然小了點(diǎn)，但是吃起東西來(lái)可不是一般的快哦！她身體不好，老生病，但奶奶也很關(guān)心我。

　　記得有一次，我生病了，奶奶急忙把我背進(jìn)醫(yī)院，守著我打針、輸液。幾乎一步都沒(méi)有離開(kāi)我，當(dāng)時(shí)，她全身發(fā)抖，生怕我有個(gè)什么閃失。候到這里，我內(nèi)心感到在一陣?yán)⒕巍Ｒ院笪乙欢ê煤眯⒕茨棠獭?/p>

　　記得還有一次，我頭撞破了，奶奶上山去為我采藥，當(dāng)時(shí)又是夏天，火紅的太陽(yáng)烤著大地，奶奶上山的時(shí)候摔了一跤，手摔破了，但她還是堅(jiān)持著為我采藥。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的'淚水像珍珠一樣一連串的掉下來(lái)。

　　我的奶奶就是這樣的一位慈愛(ài)的奶奶，愛(ài)的力量是無(wú)限的。奶奶“我愛(ài)您！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　小時(shí)候，我和爺爺住在一起。

　　爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，家門前就有一塊地，地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹(shù)。就是在爺爺家門前的這塊地中，有屬于我的世界。

　　爺爺在地里不常種東西，只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子，所以，這塊地就常常是我的樂(lè)園了。

　　幼時(shí)的我很調(diào)皮，但是一到了傍晚時(shí)分，就從家中“哧吭哧吭”拖出來(lái)一把竹椅，一直拖到家門前的地中，對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)的方向，坐在那兒，玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不是那么刺眼，紅彤彤地染著了半邊天，微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一絲絲稻谷的清香，直到太陽(yáng)落到再也看不見(jiàn)了，我再把椅子換一個(gè)面兒，坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

　　到了枇杷成熟的季節(jié)，烈日照射下，樹(shù)蔭底下格外涼快，迷迷糊糊的我不知不覺(jué)睡著了。忽然，一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁，把我驚醒。我看看那枇杷，突然回過(guò)神來(lái)，往家里拼命跑去，邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

　　不過(guò)一會(huì)兒，我與爺爺就從家搬出梯子，架在樹(shù)上。我硬要爬到樹(shù)上，熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷，遞給爺爺。不就，用進(jìn)水洗過(guò)的枇杷被帶到了樹(shù)底下，爺孫倆開(kāi)心地，用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷，味兒比商場(chǎng)里買的好很遠(yuǎn)。

　　吃的正高興，爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙�，講起了“后羿射日”的故事：從前，有九個(gè)太陽(yáng)……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入了迷，想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽(yáng)，就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o(wú)窮無(wú)盡，就像樹(shù)上的'枇杷葉那么多。

　　時(shí)間的作用是無(wú)窮的，要上小學(xué)的我要離開(kāi)鄉(xiāng)下，去城里，離開(kāi)這片屬于我小小的世界。

　　在城里的我，常常想起我的世界，想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事，想起鮮美的枇杷，想起我以前的我的世界的那種無(wú)憂的快樂(lè)。我再也沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的枇杷，也再也沒(méi)有看過(guò)那美麗的夕陽(yáng)。

　　學(xué)習(xí)的繁忙，已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過(guò)年跟父母回去時(shí)，站在門口，看著那地那樹(shù)，在心里默默念道：

　　“這是屬于我的世界！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我喜歡的人很多，但最愛(ài)的是媽媽。媽*子不高，身材勻稱，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，我的媽媽很漂亮。

　　媽媽從小到大都在陪伴著我，每天上學(xué)和放學(xué)都接送我。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯媽媽就會(huì)安慰我，直到我心情舒暢。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，媽媽總是耐心的給我講解，一直到我明白為止。說(shuō)到這里，我想起一個(gè)有關(guān)媽媽的名言：媽媽就像是我們的引路人，如果沒(méi)有了她，就像一只沒(méi)有翅膀的.小鳥(niǎo)一樣。

　　我的媽媽也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，有一次我彈鋼琴的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這首曲子彈得不認(rèn)真，再?gòu)椚�遍�！蔽衣?tīng)了之后很不高興，在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉，一句話也不說(shuō)。我知道我傷了媽媽的心，不應(yīng)該做事不用心，媽媽也是為我好，我很細(xì)心的彈了一遍又一遍，直到把曲子彈熟了，終于得到了媽媽的原諒。

　　媽媽每天工作很辛苦，回家要給我輔導(dǎo)作業(yè)，還要給我做飯。雖然我年齡還小，給媽媽幫不上什么忙，但我很心疼媽媽，我最愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　地震來(lái)了，你們怕嗎？風(fēng)雨來(lái)了，你們冷嗎？我們鼎屏小學(xué)的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著你們，給災(zāi)區(qū)小朋友的信作文。最近，我們校園里舉行了捐款活動(dòng)，同學(xué)們有的捐200元，有的捐50元，還有的將自己集錢罐里的錢全部都捐了呢!我捐了10元，雖然錢少，但是這包含著我的一顆愛(ài)心！

　　災(zāi)區(qū)小朋友，告訴你們一個(gè)好消息，我爸爸媽媽單位上也在捐款，有好多的錢呀！夠你們用了，希望你們吃好，穿好，每天的'心情都好!

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我十分同情你們，這場(chǎng)大地震，使你們的生活變得十分困難，有的甚至父母都埋在了廢墟中。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)，早日擺脫這些讓人心煩的事情，重新返回校園。

　　祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　***

　　20xx年5月22日

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

　　星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的`圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的好朋友是趙依卓。她的個(gè)頭不高，眼睛大大的，看起來(lái)很有神。她有一張小小的嘴巴，她一說(shuō)話，便會(huì)露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服，黑色的褲子，黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。

　　有 一次在放學(xué)回家的路上，我倆并肩走在一起，正說(shuō)著走著，路邊上有個(gè)小弟弟不小心，被什么東西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的`一聲哭了起來(lái)。她趕緊跑過(guò) 去，拉住小孩子的手將他扶了起來(lái)，又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟：“好了，不哭了。”這時(shí)候男孩的媽媽從路邊走過(guò)來(lái)，手里提著蛋糕，非讓我們吃，我 們倆說(shuō)：“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”

　　記得那回在教室里，朱良藝飛的鋼筆不見(jiàn)了，急的他在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找，見(jiàn)了班里同學(xué)就問(wèn)：“你見(jiàn)我鋼筆 沒(méi)有？見(jiàn)我鋼筆了嗎？”趙依卓走到朱良藝飛身邊對(duì)他說(shuō)：“別著急，我們一塊找。你看有沒(méi)有夾在書(shū)里？”她讓朱良藝飛倒出書(shū)包里所有的書(shū)，然后一本一本的打 開(kāi)翻找。突然，趙依卓高興的喊起來(lái)：“找到了，找到了！”朱良藝飛感激的說(shuō)：“就是這支鋼筆，這可是我生日時(shí)舅舅送我的�！�

　　她雖然只是一個(gè)普通的小女孩，但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！

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