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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-09-20 16:03:52 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)我的作文6篇【經(jīng)典】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)我的作文6篇【經(jīng)典】

二年級(jí)我的作文 篇1

  我喜歡的老師有很多,不過(guò)要是只寫一個(gè)我最最喜歡的老師,那還是寫健康老師王老師。

  王老師體重在我看來(lái),應(yīng)該是剛剛好,因?yàn)樗墙】道蠋熉,自然腰肢苗條了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。

  王老師每次都會(huì)給我們上很有趣的課,如果二(1)班上的.健康課太快了,就會(huì)給我們看動(dòng)畫,但是我們必須得坐好,否則老師就會(huì)叫數(shù)學(xué)楊老師來(lái)上課。

  王老師,你一定會(huì)把我們的心變成一顆永遠(yuǎn)善良、漂亮的心!

二年級(jí)我的作文 篇2

  我家有只非常特殊的好朋友,它就是小狗。

  它的耳朵短短的就像兩個(gè)小湯圓。它的眼睛大大的圓圓,就像一個(gè)烏黑透亮的小玻璃球,它的鼻子像一個(gè)小絨球,可它的小嘴可不一樣,是人字形的,它的小腿特別有力跑起路來(lái)可快了!它的尾巴一翹一翹的,可愛極了!

  中午的時(shí)候,我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶,它眼睛一亮,用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說(shuō):“小主人,小主人快給我吧!”我一放下食物它就大口大口的吃了起來(lái),它的'嘴巴細(xì)細(xì)的嚼,在慢慢的咽到肚里,吃完以后它又快到我跟前好像又在說(shuō):“謝謝你小主人今天的午餐美極了!”

  我家的小狗可愛嗎?

二年級(jí)我的作文 篇3

  我今年9歲,還是個(gè)小女孩,卻特別期待自己快快長(zhǎng)大。等我到了20歲的時(shí)候,我會(huì)是什么樣子呢?我想一定很漂亮。

  我想那時(shí)的我會(huì)是瘦瘦的,高高的個(gè)子,白白的皮膚,穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的.大眼睛,一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我會(huì)很多的特長(zhǎng),打乒乓球,畫水粉畫,彈古箏,一手漂亮的毛筆字……

  我考是上了英國(guó)的牛津大學(xué),學(xué)習(xí)考古,探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家,作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。

  我真希望自己快快長(zhǎng)大,看一看自己是不是這個(gè)樣子。

二年級(jí)我的作文 篇4

  我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。

  有一天,我放學(xué)回到家,拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書包里的`書全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

  到了三樓,我看見語(yǔ)文辦公室的門開著,心里咯噔一下。

  “報(bào)告”

  “進(jìn)來(lái)”

  朱老師問(wèn)明情況后,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習(xí)冊(cè)。

  我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)!皼](méi)改完,明天再改也不遲嘛!薄安恍校魈爝有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“但是……”老師打斷我的話說(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!”

  我走出了校門,又望見了三樓的那盞燈。

二年級(jí)我的作文 篇5

  今天上午我去參加了英語(yǔ)“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)故事講得很流利了。評(píng)委老師說(shuō)我是天生的小明星,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都很好,我好高興呀!

  我的各項(xiàng)成績(jī)加起來(lái)是90分,我對(duì)自己的成績(jī)還是挺滿意的。媽媽說(shuō)我還沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好的'一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進(jìn)入決賽,我對(duì)自己說(shuō)要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。

二年級(jí)我的作文 篇6

  都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。

  石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒(méi)有人會(huì)注意它們。可有誰(shuí)想過(guò),這普普通通的石頭,會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭,下不來(lái)上不去的石頭怪坡。

  石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里,它們也是一道奇特的.美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處;蛟S,石頭還不止這些。還有更多的作用。

  在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對(duì)人類治病的方法。

  平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服,我贊美你!

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