六年級作文精品[4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
“啊”客廳里傳來了爸爸的尖叫,我急忙走出房間,看究竟發(fā)生了什么大事,爸爸把新聞報遞到我面前,只見上面有幾個清晰的大字:“4月1日,我們一起游未來!
千載難逢的好機會可不能錯過。終于熬到了4月1日,我和同樣懷揣著好奇心的小伙伴一起走進了通往未來的時光隧道。
眨眼間,我們就來到了未來,迎接我們的是機器人導(dǎo)游——小未。他熱情地告訴我們,現(xiàn)在是機器新時代,所有工作都由機器完成,說著他便帶我們來到了未來工廠,未來工廠的規(guī)模很大,一眼望不到邊,但卻連一個人影都看不到,只見各種機器在不停地運轉(zhuǎn),機器人在來回走動,顯得秩序井然、井井有條。小未還告訴我們,未來世界沒有商店,工廠和居民住宅是相通的,在地下有成千上萬條管道,只要居民用手機點個“餐”,不過兩分鐘,商品就會“流”到家中。
工廠一個人都沒有,我們好想見見未來的.人!小未知道了我們的心思,便帶我們來到了未來街道,未來街道上的人摩肩接踵,他們個個都穿著薄薄的衣服,搭著涼鞋,一邊邁著輕盈的步子,一邊談笑風(fēng)生,個個活力十足。我突然回過神來,“咦,他們穿這么少,難道不冷嗎?”小未調(diào)皮一笑:“新時代,衣服也要更新,他們穿的是空調(diào)衣,夏天,會釋放冷氣,冬天又會自動加熱,真正的冬暖夏涼!闭(dāng)小未講得眉飛色舞時,突然,一輛汽車從我們身邊展開雙翅,騰空而起,接著又有許多汽車陸續(xù)飛了起來,我們的嘴都張成了“O”型,小未得意洋洋地說:“沒什么,可能是前面堵車了!
“動物們生活的怎么樣?21世紀(jì)就有人預(yù)言,地球上會有許多動物滅絕,它們的命運究竟如何呢?”一個小伙伴問道。小未擺擺手說:“放心,它們現(xiàn)在可安全啦!”于是他把我們帶到了未來生態(tài)園,只見那里的綠色一望無際,無數(shù)的珍惜動物悠閑自得地生活在里面,它們或睡覺、或散步、或游戲,盡情享受大自然賦予它們的快樂!
這時,鬧鐘響了,我睜開眼睛,啊,這原來是一場夢呀!可是,這雖然是夢,但卻在號召我們,珍愛環(huán)境,保護地球,創(chuàng)造一個夢一樣的未來!
六年級作文 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,晴空萬里……爸媽帶著我和姐姐一起去寧波東錢湖水上樂園來看燈展。
一路上小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,蒼翠欲滴的大樹向我們點頭。一望無際的田野上,稻子隨風(fēng)飄。突然,爸爸猛一轉(zhuǎn)彎,我沒坐穩(wěn),就掉在了車墊上。原來,通往寧波東錢湖水上樂園的路上十分彎曲,比過山車的路還彎得厲害。到了那兒,只見“寧波東錢湖水上樂園燈會展覽”十三個大字高掛在空中。大門旁有兩條威武雄偉的麒麟,鎮(zhèn)守在兩旁,還有一只“紳士兔”和一條“紳士狗”站立在兩邊,好像在比誰更有禮貌呢!
我們走啊走,走到了恐龍園,里面有許許多多的恐龍,有臉上長角的恐龍——三角龍,有身上長刺的恐龍——劍龍,有身著盔甲的恐龍——甲龍,還有殘酷無比脾氣暴躁的恐龍——霸王龍呢!瞧,那邊的一條慈母龍在自己的窩旁邊,一只霸王龍在她身邊,可她還是在自己的窩邊保護著孩子。這種舍己為兒的精神難道不可貴嗎?
接著,我們又去了童話世界?矗艽笮芏蛭覀凕c頭呢!那邊那個蠟筆小新正疑惑的'看著媽媽呢!還有這個神筆馬良正拿著神筆為村民們畫東西呢!還有個功夫熊貓正想伙伴們展現(xiàn)自己厲害的功夫呢!還有一朵豐滿的荷花和一朵花香飄揚四海的菊花,好像爭奇斗艷,美麗得很!還有四個大字:和和美美。喻意和諧美好。這些動畫片多么美妙啊,這些童話多么生動!
這時已經(jīng)8點了。媽媽對我說:“快走吧,天色不早了,還要刷牙洗臉看書呢!”我們只好戀戀不舍的回家了!同學(xué)們,你們是否也想來寧波東錢湖水上樂園看燈展呢?想就快來吧!
六年級作文 篇3
雨會下個不停,河水會一直流,晝夜會循環(huán)著……時間不會停下腳步,也不會往回走。我太笨,不懂得為什么?時間你為什么不讓冰把你藏起來,時間你為什么不躲在荒島里,時間你為什么不往背后看一眼呢?
小學(xué)的日子畫的那個句號,原本以為這個句號能讓臉上含苞欲放的樂花兒綻放一顰一笑。到了握筆去畫時,才發(fā)現(xiàn)是時間灌得迷糊藥-其實臉上的樂花兒一直綻放著,只是我沒有去留意它吧。這一筆下去以后,樂花兒不愿意綻放了,才發(fā)現(xiàn)小學(xué)和形影不離的朋友一起在教室里上課,一起在食堂里吃飯,一起在寢室里睡覺,是樂花兒開的最燦爛的時候。當(dāng)醒悟時,想追著時間跑時,卻挽留不住它了,只能站在遠(yuǎn)邊望著它的影子罷了-以前沒有注意的`一舉一動到現(xiàn)在才明白有多么重要。但走了就是走了,只怪當(dāng)初沒有握緊住時間的手,我不禁潸然淚下,心就像無數(shù)只螞蟻咬著最微弱的地方。
過去了就是過去了,挽不住的,握不住的,挽握不是最好的解決辦法?墒,當(dāng)躺在床上閉上眼的那一刻,已經(jīng)過去的小學(xué)畢業(yè)成績就像巫女,不,比巫女還要可怕,它給我施了巫法似的-讓我無法忘記它給我的痛苦,“70”分、“88”分一擁而入腦子里。時間你為什么不制造一味方悔藥,為什么不抹去我的痛苦。為什么溜得那么快,讓我來不及發(fā)泄,如今,又讓我到流不出眼淚,還拉我去黃連池。
宇宙在膨脹,澀澀的苦在為我加苦瓜,比起,苦來得速度比宇宙的膨脹還要快。不要走,時間!不要走得太快,放慢點腳步。我承受不住痛,碎到心的往事,讓我啞口無言,讓我無力反抗。
時間為什么會流逝,為什么來去匆匆。不要走,時間!
六年級作文 篇4
媽媽給我買來一條小花魚,我興奮地把它放在魚缸里。
看!這條小花魚多漂亮啊!它穿著一身五彩斑斕的外衣,兩只眼睛鼓鼓的、黑亮黑亮的,就像兩顆黑寶石。一張圓圓的小嘴,總是一張一合的,兩腮也不停地翕動著,還不時吐出一串串的.水泡泡。它的兩鰭不慌不忙地劃動著,尾巴也一搖一擺的,像一個潛水員在水下巡邏。
有一天,小魚趴在盆里不動了,我想它肯定是餓了,趕緊拿來魚食撒在魚缸里,小魚立刻搖動著漂亮的大尾巴過來吃,一會兒魚食就被吃完了,小花魚又歡快地在水里游來游去。看著它圓鼓鼓的肚子,我心里別提多高興了。
從那以后,我每天放學(xué)回家第一件事就是先看看小魚,喂小魚。
它在我家一天天地長大了,雖然它還是魚缸中唯一的“居民”,但是它并不孤單,因為我們已成了好朋友。
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