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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來—伯爾”，這句話不是很有道理嗎?人的命運(yùn)，并不是自己決定的，命運(yùn)雖然會(huì)使人遇到挫折而失去一點(diǎn)信心，但要是你愿意勇敢面對(duì)，你會(huì)從中學(xué)到很多的，因此，人人都應(yīng)該試著挑戰(zhàn)自我，讓自己更加進(jìn)步。
西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！蹦敲茨阌X得呢?我個(gè)人覺得要獲得勝利，戰(zhàn)勝自己是一定要的，因?yàn)榧僭O(shè)你要去參加歌唱比賽，但你 一上臺(tái)就因?yàn)楹ε�，�?dǎo)致你唱不出來，你就算在臺(tái)下唱得再好，也沒人聽得到，如果你無法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，你就永遠(yuǎn)也沒有成功的機(jī)會(huì)。
我也有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，那次經(jīng)驗(yàn)令我印象深刻。那時(shí)我六年級(jí)了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團(tuán)，常常出去比賽，但都是團(tuán)賽，從來沒有一個(gè)人吹 過。結(jié)果有一次，老師突然說:“六年級(jí)全都要參加獨(dú)奏比賽!”聽到時(shí)，我差點(diǎn)昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當(dāng)時(shí)我非常不想?yún)⒓?獨(dú)奏，但老師強(qiáng)迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無奈，但也沒辦法呀!之后我非常努力練習(xí)，但總是有一小段吹錯(cuò)，令人感到不耐煩，但還是會(huì)盡力 吹完。經(jīng)過一天一天的練習(xí)，曲子雖然練好了，但最重要的是我不敢上臺(tái)，我一上臺(tái)就會(huì)臉紅，還會(huì)忘記譜，心里總是想不要緊張，但總是會(huì)因?yàn)榫o張 越吹越快，這 不管怎么練習(xí)都沒有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當(dāng)天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評(píng)審、觀眾當(dāng)成是西瓜，就 不會(huì)緊張了。”我試著想象，但完全沒有用，但我還是踏出了這步，我站在臺(tái)上放眼望去，看到超多人的，我回頭看一下老師準(zhǔn)備開始吹，一下就吹玩了，難怪有人 說:“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。
最后我的成績雖然沒有很好，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒Φ膽?zhàn)勝了自己心中的'恐懼，有人說過:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”，人生中不可能永遠(yuǎn)成功，也 會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗會(huì)讓我們更加進(jìn)步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因?yàn)槲矣猩洗蔚慕逃?xùn)，所以我現(xiàn)在比較不怕上臺(tái)了，這次讓我學(xué)到了很多東 西�！耙粋�(gè)人能在戰(zhàn)場(chǎng)上致勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯”，只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的，因?yàn)槟阋恢备鷦e人比，你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，要贏過別人， 一定要先贏自己。
八年級(jí)作文 篇2
中國自古以來被譽(yù)為“禮儀之幫”，五千多年來，流傳著許許多多有關(guān)傳統(tǒng)美德的故事，讓人們感動(dòng)。我們做為祖國的新一代，也應(yīng)該做一名講文明，有禮貌的好少年。
文明禮儀無處不在地，比如，早晨起床向爸爸媽媽問聲好，到學(xué)校向老師同學(xué)們問好，走在路上，舉止有禮，當(dāng)然讓座也不例外。
今天天好藍(lán)，陽光特別燦爛，我和我的同學(xué)去中山路參加“地球熄燈一小時(shí)”的宣傳活動(dòng)及我是小小交通指揮員，為了提倡環(huán)保，大家決定坐公交車去，等了好久，517路車終于緩緩的開來了，我的腳真酸呀，真希望車上有個(gè)座位可以歇歇腳，我們快速上了車，真如我們所愿，車上有空座位，我們高興地坐下了。
慢悠悠的車子過了幾站，一個(gè)阿姨最引人注目，她挺著大肚子，背著一個(gè)孩子，手拎著袋子，我和同學(xué)立刻站起來，爭著要把阿姨扶到自己的'椅子上，阿姨感動(dòng)極了，連聲說“謝謝”。
我和同學(xué)熱情地把阿姨扶到我的座位上，和阿姨聊天，和阿姨背上的小弟弟玩耍，不知不覺中時(shí)間飛快的流走了，我們下車和阿姨說聲：“再見”，來到了中山路。我們穿上志愿者的紅馬褂，戴上紅帽子，雙手舉著宣傳牌，像一道亮麗的風(fēng)景線在街上走著。
看到有人亂扔垃圾及時(shí)提醒他們，看到紙屑和地上的飲料瓶，同學(xué)們主動(dòng)地?fù)炱�，路上的行人向我們投來贊許的目光。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富，這是我們和諧生活的前提，作為一名中國人，這就是我的中國夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有童年，而的童年是金色的也是五彩繽紛的。
記得有一回，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪。那時(shí)我并不知道是雪，我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對(duì)她說：“快醒醒，別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽，連忙起床說：“在哪兒，在哪兒�！蔽艺f：“在外面�！奔鸭堰B忙穿好衣服出去看，說：“這不是糖，是鹽�！蔽乙宦牸绷诉B忙說：“是糖�！庇谑俏覀儬幷撈饋砹�。媽媽聽到了，對(duì)我們說：“這是不糖，也不是鹽，而是雪�！蔽液图鸭旬惪谕暤貑枺骸笆裁词茄�。”媽媽又說：“雪本來是雨，雨在天上遇冷空氣，就變成了雪，知道了嗎？我和佳佳說：“知道了。”說著，一頭扎進(jìn)雪中。打雪仗得可開心呢？我突發(fā)靈感，對(duì)佳佳說：“我們來堆個(gè)雪人吧�！奔鸭颜f：“好吧�！庇谑俏覀兙蛣�(dòng)手趕起來。雪人堆好了，我說：“雪人太冰了，它也肯定很冷，我們給它保溫吧�！奔鸭颜f；“好呀，好呀！”我解下圍巾給雪人圍了起來然后從家里拿來手套，把手套套上去，又把帽子帶上去。我想：雪人這樣很白可以讓它當(dāng)環(huán)保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過了一會(huì)兒，我又來看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個(gè)小小的'雪人，做好了雪人，我就把它給那到火爐邊，火爐里暖烘烘的，我想：“這下小雪人就不用受凍了�！边^了一會(huì)而兒，雪人慢慢溶化了。我就去問媽媽。媽媽跟我說明了原因。我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到原來的雪人那里。叫媽媽寫了塊牌子掛在上面，寫了許多愿望。
每當(dāng)想起這件事我就會(huì)開懷大笑。
八年級(jí)作文 篇4
所有的悲傷都已成灰燼，任世間哪一條路我都能否，與你同行？
三年前，盛開的鳳凰花下，我第一次遇見你。
你矯健的步伐躍上講臺(tái)，嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂，讓我認(rèn)識(shí)到語言文學(xué)的妙趣橫生。那一天，你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后，我陰差陽錯(cuò)的成了你的課代表，成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水，第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑，你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的'字音，也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切，我都不曾忘記。這短暫的三年，我們都經(jīng)歷了很多，但感謝這一路，一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭，你可知我有多想像這樣，與你同行。
兩年前，盛開的鳳凰花下，我第一次經(jīng)歷了離別。
你沉重的步伐走遠(yuǎn)，走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了，只是在看到白襯衣的時(shí)候，還是會(huì)閉起眼睛想，這樣的衣服，只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了，只是在拿起削鉛筆的時(shí)候，我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片，看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶，看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情，我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚，我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影，多么遺憾，不能與你同行。
一年前，盛開的鳳凰花下，我遇到了你們。
你們常駐與畢業(yè)班下，頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子，又將帶領(lǐng)我們度過這無數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來的壓力，甚至把我次次逼到崩潰的邊緣，可是你們，一次又一次照耀我，像燈塔筆直的光芒，溫暖冰冷的海水，指引前方。感謝我這一生能遇見你們，謝謝我這一路，有你們。初三，我們付出的汗水不多，卻也不少。未來的路不短，卻也不長。這五十天，我們攜手同行。你們無私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo)，我們的未來將會(huì)閃閃發(fā)光，像綴滿星辰的夜空，絲絨一般！
這三年，與你們同行，所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說過：
路在遠(yuǎn)方，也在前方。
八年級(jí)作文 篇5
我們自從出生以來就會(huì)有無窮的欲望，但是有了這個(gè)后人們就少了另一種情感那就是“知足”。欲望可以靠他人實(shí)現(xiàn)，但是知足丟失后人就很難找回。
如果我們第一次的欲望得到滿足就會(huì)有2種情況發(fā)生：①就會(huì)再去先他人索取自己的需要，②是對(duì)他人的給予已經(jīng)得到了滿足不再向他人所要任何東西，已經(jīng)有了知足感。這兩種情況讓大家選，我想都會(huì)選擇后者，以為前者多么偉大，自己想做個(gè)偉人��！選擇前者的主要原意是因?yàn)橛行┤耸秦澙返�，小部分才是真正的后者所寫的人。我們可以看出大部分人都是貪婪、只懂得索取而不知回�?bào)的`。而且自己需要的總想他人索取，就用貪婪來滿足自己“黑暗”的心靈。我不得不承認(rèn)這真是人類的悲劇�。�
我真心希望每一個(gè)人早上起來都要真誠的對(duì)自己說一句話：“不管今天是否美好我都已經(jīng)知足了！”
八年級(jí)作文 篇6
海倫凱勒一生面對(duì)黑暗，無所畏懼，她把黑暗當(dāng)做另一種生活，她曾想擁有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我該怎樣有意義的度過這三天時(shí)光。
第一天，毫無疑問，我要和家人一起度過，在我心里面，家和家人們對(duì)我來說是最重要的。我們這天要去郊外，去那有碧藍(lán)的天空、有翠綠的樹林、有純凈的湖泊，湖邊還有油綠的草坪，我們?cè)诓萜荷箱伾厦海稍诿荷�，空中不時(shí)掠過幾只鳥兒，天空留下了它們的身影，耳邊傳來陣陣弟弟妹妹的嬉笑聲，像泉水叮咚。父母在一旁為我們準(zhǔn)備著美味的食物。這是多么的幸福��！弟弟妹妹臉上純凈、甜美的笑容，父母臉上幸福的笑容，深刻地印在我的腦海里，吹不亂，抹不掉。
三天時(shí)光，就像沙漏里的沙子，已經(jīng)流走了三分之一，我只剩下兩天時(shí)間去做我想做的事情，我不僅要把父母的面容刻在心里，還有其他人。
第二天一早，我回到學(xué)校，同學(xué)們?cè)谠缱x老師在教同學(xué)們讀單詞，我也在其中讀著單詞，濃厚的學(xué)風(fēng)，純正的班風(fēng)，是學(xué)習(xí)的好地方，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里上課，每當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，他們總會(huì)熱情地來幫助我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總會(huì)為我伸出援助之手。這般的他們，我要永遠(yuǎn)的記住�！耙蝗諡閹�，終生為父”老師教授了我知識(shí)，讓我們成長。老師、同學(xué)們都是我生命中的一組成部分，我記住了他們的模樣。
三天時(shí)光已經(jīng)過去兩天了……
其實(shí)我十分喜歡大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的'生活。
在這一天，我想去到麥田里，看著太陽從地平線上冉冉升起，身旁的麥子在金黃色的陽光下顯得，像一粒粒黃金又像一朵朵金花在陽光下熠熠生輝。站在麥田里放眼望去，一片金燦燦的世界，一陣陣風(fēng)吹來，麥田就像是海浪一樣，美麗極了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，從雪山上看那美麗、怡人的景色，在那雪山上有一種獨(dú)特的花，只長在雪山上，雪白色的花瓣，高潔圣麗，潔白的不容侵犯，花在空中飄落、旋轉(zhuǎn)、落地，它就像一個(gè)小精靈，在空在空中跳舞，優(yōu)美的舞姿令人心醉，動(dòng)作一氣呵成，沒有能讓人挑剔的地方。日落，我回到了麥田里，一陣風(fēng)吹來，麥浪隨風(fēng)搖動(dòng)，夕陽的光輝籠罩著麥田，我躺在麥田，靜靜地，靜靜地等待黑暗的降臨……
沙漏里的沙子正不停的往下漏。其實(shí)，上帝給予了我們生命，收回只是早和晚的事情，所以我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的東西。
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