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一年級作文(精華5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
早上吃完云吞,趕到電腦前完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。加班、趕材料,最近一年多似陀螺樣轉(zhuǎn),卻沒好好忙自己的.事情。牛爸趁我去學(xué)校前買菜,倆人還沒顧得及收碗
不一會,牛寶跑過來:“媽媽,我來收碗吧!”“好啊,那你小心點(diǎn)!”小家伙雙手捧著碗,蹬蹬蹬來回穿梭于客廳和廚房間。心生一計,何不趁小家伙熱情未減之時,讓他學(xué)習(xí)洗碗呢?“寶貝,你今天洗碗,怎么樣?”“好啊,好啊......”小家伙挺興奮,似乎要完成一件艱巨而愉快的任務(wù)
“首先一定要把碗拿穩(wěn)。先把碗里的渣子沖掉,然后刷上洗潔精......”手把手示范洗碗的流程。牛寶興致勃勃地干起來。水到外飛濺,灶臺上如來洪水,衣服前面全部濕透。但小家伙干得很起勁,很好地完成了任務(wù)?
“媽媽,以后就由我來收碗和洗碗吧!”牛寶興致未減,尤其是得到鼓勵和表揚(yáng)后。牛爸回來,馬上得意地告訴他爸。對小家伙而言,這是件多么有趣而有意義的事情。我則在旁偷樂著,很欣慰。
一年級作文 篇2
昨天語文課,李老師讓我們下午上語文課時帶來彩筆、雙面膠、剪刀,我感到很好奇,語文課上用這些工具干什么?難道是調(diào)課啦?還是教我們做手工,真是搞不明白李老師的葫蘆里裝的什么藥。
今天語文課上李老師說 :“大家把我要求帶的工具都拿出來,趕緊復(fù)習(xí)一下第八單元的課文和后面的二類字生字,不會的字請教同桌,在課文里找,等會兒要舉行識字比賽,復(fù)習(xí)完以后把書都交上來!崩蠋熣f完同學(xué)們都認(rèn)真地讀了起來。
第四節(jié)課時,李老師拿出一張印著大大的蘋果樹的紙,發(fā)給每人一張,還發(fā)了一張印有小蘋果的紙,小蘋果上面都寫著字。老師說:“下面要舉行識字比賽,要求是把自己認(rèn)識的字會組詞的.涂上各種顏色,然后粘在蘋果樹上,看誰的蘋果樹最漂亮,誰的蘋果樹上結(jié)的蘋果多!
我認(rèn)真地把自己認(rèn)識的字涂成五顏六色的蘋果,讀給同桌聽,最后,我一共粘了58個蘋果,掛滿了整個大樹,有四個字不認(rèn)識,分別是“褥、旭、敘、襯”
我們上了一節(jié)與眾不同的語文課,太有趣了。請大家欣賞一下我的蘋果樹吧!
一年級作文 篇3
徐睿老師,剛才您批改的那首小詩 將軍淚 ,就是我寫的。謝謝您。徐睿老師,我的理想就是成為一名作家。我想用自己手中的筆寫出美妙的文章。謝謝您給我的鼓勵,能幫我修改文章。我還請您能告訴我成為一名作家需要具備哪些資格。
點(diǎn)評內(nèi)容:好的`,我一定仔細(xì)告訴你。你想當(dāng)一位作家,這很好,但是要從現(xiàn)在就可以努力了。請注意,先把記敘文寫好,然后再練習(xí)寫詩歌,詩歌有很多知識,你要仔細(xì)的學(xué)習(xí)啊。要當(dāng)好一個作家,首先要熱愛生活,熱愛文字,要用手中筆去寫生活。還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,只要練習(xí)你完全可以的。還有就是敏銳的觀察力,隨著你年齡的增加也會可以的?傊灰闩Γ磺薪杂锌赡。
一年級作文 篇4
把我?guī)グ,我?風(fēng)箏, 快快把我?guī)纤{(lán)天! 我要在天上飛行, 我要在天上盤旋, 我要像鳥兒那樣飛呀飛, 飛過大海喲,飛過大洋。 把我?guī)グ,我的風(fēng)箏, 快快把我?guī)纤{(lán)天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的小朋友有多好, 我要同他們手拉手, 我要同他們一起歡笑。 把我?guī)グ,我的風(fēng)箏, 快快把我?guī)纤{(lán)天!
一年級作文 篇5
我和Luky在玩。Luky是一只狗,他身子白白的。我用手在它頭頂畫個圈,它就在原地轉(zhuǎn)個圈。我摸它,它就躺下讓我?guī)退Χ瞧。我和媽媽想讓它學(xué)會叼東西,就讓它把地上的袋子叼過來,但它不懂。媽媽教它它也不會。媽媽說:“等它餓了再教吧!
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