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初一作文

時(shí)間:2023-09-20 07:54:58 初一 我要投稿

初一作文(優(yōu)秀7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初一作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文(優(yōu)秀7篇)

初一作文 篇1

  理解就像一陣清風(fēng),爽朗了我們的心情;理解就像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了我們的心靈;理解就像一盞明燈,照亮了黑暗的光明。

  記得之前看過(guò)一本書,書中記載著這樣一個(gè)故事:

  在明朝年間,京城有個(gè)大官,他弟弟因?yàn)榧依镆ǚ孔,但是鄰居間房子時(shí)超出界限了,兩家便爭(zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)大打出手,他弟弟便不遠(yuǎn)千里捎了一封家書給他,希望他在京城當(dāng)大官的哥哥能替他做主,大官看后笑了,寫信回道:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!币馑际钦f(shuō)你不遠(yuǎn)千里寫封家書給我就是為了一堵墻,你讓他三尺又有什么關(guān)系呢?秦始皇當(dāng)年修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城還在,但人已經(jīng)不在了,這說(shuō)明這些外在的東西生不帶來(lái) 死不帶去的,又有什么必要爭(zhēng)吵呢?互相理解不是會(huì)更好嗎?大官的弟弟看了這封信之后,頓時(shí)心生慚愧,心想:兄長(zhǎng)都如此寬宏大度,我真是無(wú)地自容!他讓出了三尺寬的地方,鄰居看到這般情景,便也退讓三尺,兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”,一傳十 十傳百,成為千古佳話。

  這個(gè)故事對(duì)我的'觸動(dòng)非常之大,也讓我明白了人只有相互理解,才能感受到愛的存在,可見理解真的很重要,如果人都不能夠相互理解,是不是很可怕呢?

  有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門為你敞開著;不善于理解別人的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進(jìn)的道路!

  所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解對(duì)方,讓理解成為一種習(xí)慣,理解萬(wàn)歲!

初一作文 篇2

  我是一臺(tái)顯微鏡,正住在晴嵐學(xué)?茖W(xué)樓的一間教室里。

  今天下午,學(xué)校響起上課鈴后,馬上來(lái)了一批初一年級(jí)的學(xué)生。我在第18號(hào)桌下聽見他們是66班的學(xué)生,還從把我關(guān)起來(lái)的柜子縫里看到三個(gè)女生坐在這桌前的凳子上。我聽見她們說(shuō)話,并知道了中間那個(gè)女生叫彭欣怡,她左邊的叫劉佩琳,右邊的叫陳璐瑕。她們說(shuō):“今天學(xué)用顯微鏡,好高興啊!”我感到自豪極了,她們喜歡我,并且會(huì)把我從柜子里放出來(lái)使用。

  在那個(gè)老師講完怎么使用我的時(shí)候,我看見了光——那個(gè)叫彭欣怡的女生把我拿了出來(lái)。她把我放正,把目鏡裝上,用一只眼睛看著目鏡開始對(duì)光,對(duì)好光后她又開始扭動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,在玻片上寫了個(gè)“上”字,放在載物臺(tái)上,她看著目鏡,卻除了一片光什么也沒有。旁邊的劉佩琳和陳璐瑕湊上來(lái)幫忙,卻只有一點(diǎn)模糊的藍(lán)墨水跡,什么也沒有。我聽見她們發(fā)出失望的疑問(wèn):“怎么會(huì)看不見呢?”接著她們后一組的三個(gè)男生叫起來(lái):“看見了!”那個(gè)劉佩琳首先去看,其次是陳璐瑕、彭欣怡。她們高興地笑,忘了我。我傷心極了,難道我壞了?在想的'時(shí)候,一個(gè)男生走了過(guò)來(lái),對(duì)她們說(shuō):“一定是沒對(duì)好光!”她一只眼睛對(duì)著目鏡看,一只手調(diào)上調(diào)下,他說(shuō):“好了!蹦侨齻(gè)女生把玻片放上去,再一看,和剛才沒什么變化。我聽見她們罵我:“這破顯微鏡是壞了吧!”看見她們對(duì)我生氣,對(duì)后面的顯微鏡笑,我哭了,無(wú)聲無(wú)淚地哭,我的命運(yùn)就是這樣被看不起的嗎?

  突然,我后面的那套顯微鏡說(shuō)話了:“你是一臺(tái)沒用的顯微鏡,而我和其他同伴都受大家喜愛,你真是卑微!

  “你說(shuō)得對(duì),我沒用,我不能帶給這些學(xué)生們一點(diǎn)知識(shí)。”我失望、傷心、悲痛。

  在傷心中,時(shí)間流逝了,下課鈴響了。那三個(gè)女生匆忙把我放進(jìn)那個(gè)柜子里,匆匆走了,對(duì)我毫無(wú)留戀,我又回到了黑暗的角落里……

  我是一臺(tái)顯微鏡,一臺(tái)沒用的顯微鏡。

初一作文 篇3

  傷心的房子,在我心里,有一間傷心的房子,房子里住著那個(gè)她。

  我愛你,可你卻愛著他,我選擇了放手,在心里默默地守候你,也許,能在心里悄悄地祝福你,也是一種愛,這是一種放手的愛。

  不知在何時(shí),我開始想你;不知道在何時(shí),看不到你時(shí),我開始懷念你;不知在何時(shí),我開始有點(diǎn)關(guān)心你;也不知道在何時(shí),看到你和其他男生在一起,我的心會(huì)有點(diǎn)痛;更不知道在何時(shí),我的心早已不再愛著那個(gè)她,而是你。

  你可曾知道,我喜歡你,你可曾知道,當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,流著淚,從我的視線里漸漸消失時(shí),我的心。你沒有看到我的一雙淚眼,你可曾知道,你的淚就好像一把刀,深深地刺入了我的心。

  我不知道我是否還能愛你,我不知道我是否還在愛你,不知道我還能愛你多久,不知道愛你是對(duì)還是錯(cuò),也不知道,想你時(shí)打給你的電話,你是否明白我的.那顆心。

  真想抱著你,永不分離,直到天荒地老一生一世。

  每個(gè)人都需要多留一些時(shí)間給自己,如果我們真的愛的不快樂(lè),那就說(shuō)出來(lái)吧!

  對(duì)于愛,我們還很脆弱,這個(gè)世界就是一個(gè)陷阱,我想愛情也只是一個(gè)傳播的窗口罷了。

  我們一旦陷進(jìn)去,就很難再出來(lái)。.....

  明明不想愛的兩個(gè)人,在一起,就好像水和火,水讓人感到明朗,火讓人感到溫暖,可當(dāng)火遇到水,結(jié)果往往。.....

  既然你無(wú)所謂我對(duì)你的愛和付出,你當(dāng)初又為什麼要說(shuō)愛我,既然你以不再愛我,又為什莫不告訴我,你以為那樣我會(huì)好些忙?那樣我只會(huì)傷的更深,你明白忙!你這樣,還不如跟我說(shuō)“分手”,說(shuō)不定那樣對(duì)你或是對(duì)我都好。

  愛~~~~~~~~~~~~~~~~

  愛帶給我的傷已經(jīng)夠多了,我已經(jīng)很累了,不想再愛,不想再戀了,只想靜靜地離開,留下一個(gè)微笑就夠了。

初一作文 篇4

  “天,到底有多高?”他望著我,問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題。我一時(shí)愣住了, 思索了一會(huì)兒,抬頭仰望著天,心里感受到一種奇怪的感受。一百米?一千米?一萬(wàn)米?十萬(wàn)米?我低下了頭,看著他,竟無(wú)法作答。

  我知道他家里的條件不是太好,兩輛電瓶車,連一輛汽車的影子也摸不著,因此,我曾看不起他,不喜歡他到我家里來(lái)玩更不喜歡到他家里去,盡管我家離他家很近,但我的眼光從未落在他身上,只看著穿品牌的人,如星星一般遙不可及。但一天,我破了例。

  天還是那么冷,我在門前翻起了書包。咦,我的`鑰匙不見了!哦,我想起來(lái)了,我把意思是忘在家里了。出于無(wú)奈我打算到他家去借打個(gè)電話然后回來(lái)。我按了他家的門鈴,只聽見一陣匆匆的腳步聲!爸ā遍T開了,果然是他!我不好意思的笑了笑說(shuō):“我把鑰匙忘家里了借你手機(jī)打個(gè)電話。”他哦了一聲,就喚我進(jìn)去。翻出他的老年手機(jī)遞給了我。媽媽在電話里說(shuō)有點(diǎn)忙,并且還意思我他和爸爸可能要七點(diǎn)以后才能回來(lái)。我無(wú)奈的掛斷了電話,他問(wèn)我:“是不是你媽媽馬上就來(lái)了。”我笑了笑說(shuō)了聲:“算是吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“要不你在我家吃飯吧。”我因?yàn)楹ε吗I肚子,于是點(diǎn)頭同意。他拿出兩桶面,拿起一個(gè)熱水壺,架在桌子上,把面泡開。我不解的說(shuō):“咦,你爸媽呢?他們還沒回來(lái)嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,邊走邊說(shuō):“好了,不說(shuō)那些,面泡開還需要點(diǎn)時(shí)間,我們?nèi)ゴ芭_(tái)聊會(huì)吧。”

  那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)基本落下了,但還有點(diǎn)余輝,仰望天空稀稀落落才有幾顆星星。他仰望著天空,忽然他轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我問(wèn)道:“你的夢(mèng)想是什么?”我的夢(mèng)想就是買一輛蘭博基尼這種車超好的。忽然他低下了頭。我笑了笑說(shuō):“那么你的夢(mèng)想是什么!彼⒖烫鹆祟^眼光中充滿了一種奮發(fā)的氣勢(shì),“我啊要給世上的乞丐每人五十塊錢!笔裁,我一愣,那么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。他笑了笑仰著頭接著說(shuō):“你別看才五十元,但世上有多少乞丐呢?一人五十元組成起來(lái)時(shí),是多大的數(shù)字啊!”我低下了頭。是!多大的數(shù)字!別看那一紙,卻是一個(gè)乞丐一個(gè)月甚至是幾個(gè)月的伙食費(fèi)呢!我也多次遇到過(guò)乞丐,但我沒有注意到他們,最多也就幾份斜視的目光,而他居然有那么多的愛心!

  忽然,他望著我說(shuō):“天,到底有多高?”我抬頭仰望,天于地的距離,人于夢(mèng)想的距離,確實(shí)我們?yōu)閴?mèng)想付出太多,卻不曾給別人一絲安慰,面對(duì)街邊的乞丐,我們冷眼相對(duì),在生活中,我們總是抱怨夢(mèng)想離我們遙不可及!我低下頭看著他盡然無(wú)法作答。他望著我笑笑,仰望著天空。我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“天啊,離我們也不遠(yuǎn)。”他回頭看了我一眼問(wèn)道:“那么,到底有多高呢?”我笑了笑答:“一米。”啊,他叫了起來(lái):“怎么那么矮呢?”

  我抬起頭,故作高深地告訴他:“因?yàn)槟菢游覀儾艜?huì)低頭,才能把目光放在底處!

初一作文 篇5

  都說(shuō)學(xué)校是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,這一點(diǎn)不假,而這個(gè)至理名言在植物的生存中也有所體現(xiàn)。

  學(xué)校的花壇中有許多美麗的植物,不僅顏色漂亮,而且有形有矩,一簇簇?fù)碓谝黄,似乎有沖破畫面的勢(shì)頭。這滿園春色中,極不起眼的是小草,但比小草還不起眼的,卻是那棵最高大的松樹。

  這棵松樹有兩層樓高,之所以不起眼,是因?yàn)樗念伾,大家夸它的顏色蒼勁,不如說(shuō)他的顏色暗淡,好像墨綠色上面蒙了一層灰,看起來(lái)骯臟、沉重,和周圍的藍(lán)天一起融為背景,襯托著這滿園春色,更何況它的身上還纏著一層鮮亮的爬山虎呢?!

  看來(lái)花壇中也有競(jìng)爭(zhēng),而結(jié)果無(wú)疑是高高大大的松樹,輸給了比它弱小得多的花花草草。

  夏天來(lái)了,松樹的顏色還是那樣黯然,仿佛其周圍有一團(tuán)團(tuán)散不去的煙塵,讓它在明麗的陽(yáng)光下一直沉默。而它的周圍全是閃著光的植物,那株趴在它身上的爬山虎,已經(jīng)到了樹尖,準(zhǔn)備爬上更高的墻壁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎好像一條條用金線擰成的.繩子,把松樹從頭到腳緊緊勒住,寬大的葉子貼在樹干上,把所有的陽(yáng)光全部獨(dú)占了。

  事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在秋天。秋天來(lái)了,那些笑傲江湖的嬌花已經(jīng)不知去向,原本鮮亮的爬山虎也在褪色,但唯有松樹還在撐著——直直的一根沖天棍,上面刺出萬(wàn)根針——我第一次見到它的真實(shí)面貌。主干并不粗壯,但很直,樹皮像受潮了的墻皮一樣龜裂,但是它的顏色開始漸漸明亮起來(lái),屬于它的春天也許就要來(lái)了。

  冬天,花壇的熱鬧徹底消失了。松樹,那個(gè)曾經(jīng)的背景,成為了真正的主角。它的顏色明亮起來(lái),至少,相比較早已干枯的爬山虎,松樹更加具有飽滿的生命力。我這才明白,嚴(yán)冬,才是松樹的春天。它直直的主干,棕色的皮膚,主干上伸出的幾根蒼勁的龍爪,無(wú)一不充滿著歲月的痕跡——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)中,松樹依然挺拔著。

  春天再次來(lái)了,群芳又爭(zhēng)艷,松樹又被擠在了后頭,而它們不知,接踵而至的冬天來(lái)臨之時(shí),松樹才是一任群芳妒的真英雄。

初一作文 篇6

  ——5000年的國(guó)家,3000年的城市,850年的首都,它見證了中國(guó)雄起的過(guò)程。祖國(guó)猶如一條溪流,從蜿蜒的小河奔向?qū)拸V的江海,從一只被壓迫的毛毛蟲變成了一只令人羨慕的蝴蝶。可只懂得擁有,卻不懂得珍惜,又有什么用呢?其實(shí),在我們每個(gè)小學(xué)生的生活中,一些微不足道的小事也足以體現(xiàn)我們對(duì)“母親”的疼愛。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀冏鳛樾W(xué)生無(wú)法去清理街道墻上五花八門的“牛皮癬”,上街清撿“白色垃圾”,更不可能天天在街道上呼喊“保護(hù)祖國(guó),從身邊做起”的口號(hào),但是我們應(yīng)該為祖國(guó)做些力所能及的事情,更應(yīng)從規(guī)范我們的日常行為習(xí)慣這些小事做起。我知道大家都喜愛嚼口香糖,可是你對(duì)吃過(guò)的口香糖怎么處理?這小小的'口香糖可反映出大問(wèn)題——一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。把嚼過(guò)的口香糖扔進(jìn)垃圾箱是文明,旁邊的人都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光;隨便吐在地上的就是不文明,那是我們大家所憎惡的。我想吃完口香糖的同學(xué)們應(yīng)該多走幾步路,讓它回歸屬于自己的居所——垃圾筒里吧!這個(gè)過(guò)程中是平凡的,可是在這平凡中卻透射出一個(gè)人不平凡的文明素養(yǎng),體現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的疼愛。

  中央電視臺(tái)公益廣告中有這樣一段廣告詞:文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn),停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn),文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

  文明有時(shí)就是我們的一點(diǎn)關(guān)愛。三月是陽(yáng)光燦爛的季節(jié),是春暖花開的時(shí)候,更是我們孩子學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),可是就在這樣的季節(jié)里,四年級(jí)的蔡沅元同學(xué)卻躺在了病床上,白血病人人膽怯,卻降到了她的頭上,病魔無(wú)情,人有情,就是在這一座平凡的學(xué)校里,生活著一群不平凡的師生,你看,他給蔡沅元打去了電話問(wèn)候、安慰她;你看,她拿出了平時(shí)舍不得買心愛玩具的零花錢;你看,她抱出了自己的職錢罐,嘩嘩地倒出了積攢了很久連自己都數(shù)不清的硬幣……你瞧,蔡沅元捐款場(chǎng)面是那樣的平凡,有的眼小眶濕潤(rùn)著,任憑眼淚在里面打轉(zhuǎn);有的干脆讓淚水盡情地流出來(lái)。誰(shuí)都沒有笑話誰(shuí),雖然這太平常了,但是,“這是心的呼喚,這是愛奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  是。〈蜷_我們的那面文明鏡,去觀看世界,觀看那富有愛的世界。操場(chǎng)上、食堂里、走道處,有我們的同學(xué)隨手拾起垃圾;階梯旁、下、教室里,有我們對(duì)生病同學(xué)的攙扶;天橋上、人行道中、熱鬧市場(chǎng),有我們新時(shí)代少先隊(duì)員的幫扶影子。這些是平凡的,只要我們從平凡的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,去疼愛祖國(guó),我相信“滴水匯成河,千河聚成海”。我們的人民文明素質(zhì)提高了,我們的社會(huì)更加和諧了,60年的風(fēng)雨坎坷過(guò)去了,我們腳下的路還很漫長(zhǎng)……一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn),我們一起見證蛻變過(guò)程的祖國(guó),讓我們每個(gè)人都來(lái)疼愛它。用我們勤勞的雙手讓祖國(guó)永放光彩!

初一作文 篇7

  回首成長(zhǎng)的歷程,我們留下了一串串或深或淺、或直或彎的腳印。

  ——題記

  “撒謊”對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,兒時(shí)更是家常便飯,它似乎一直擔(dān)任著貶義的角色,有的謊早已在記憶中淡去,但那次的經(jīng)歷使我不能忘記……

  不記得那是幾年級(jí)的事了,只記得考試試卷發(fā)下來(lái),紅叉叉布滿了整張?jiān)嚲恚豢伤甲h了,腦袋“嗡”地一聲,淚水立刻流了下來(lái),隨之而來(lái)的是無(wú)休止的擔(dān)憂,回去怎樣與父母交代?老師該怎樣看待我?等等,抹抹眼淚,忐忑不安地走著,我多么希望用于一個(gè)好成績(jī)呀!這時(shí)小小的虛榮心在我心底萌發(fā),走進(jìn)小區(qū)的拐角處,見四周無(wú)人,便做賊一樣掏出試卷和鉛筆盒,迅速涂抹掉錯(cuò)誤答案,再用膠帶把分?jǐn)?shù)粘掉,寫了個(gè)大大的“95”,多么順利!我心里高興極了!但——父母發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我又陷入了擔(dān)憂中。

  磨磨蹭蹭地回到了家,父母笑瞇瞇地坐在餐桌前等我,“聽說(shuō)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,考得怎么樣?”“很好呀,95分!蔽覕D出了一絲笑容,裝得很開心的樣子,我說(shuō)完后,便感覺渾身火辣辣的,特別是我的小臉上!霸趺床桓吲d。俊卑职謰寢屢苫蟮貑(wèn)道!肮!高興高興。”我把書包放下,佯裝很快活,抓起雞腿便啃,可是,嘴中一點(diǎn)兒香味也沒有,只感覺難吃的無(wú)法下咽,便放下了!霸趺床怀粤耍俊薄拔绎柫。”簡(jiǎn)單的.對(duì)話后,我便進(jìn)了臥室,感覺心如刀絞,又感覺無(wú)數(shù)條巨蛇盤踞在我的身上,愈纏愈緊,勒的我喘不過(guò)起來(lái),血液一起往上涌,仿佛千萬(wàn)條野馬在我大腦中一起奔騰!我崩潰了,恐懼緊張的心理在鐘表的滴答聲中加劇,我好像是被判了死刑的犯人,即將走向刑場(chǎng)。

  “孩子,過(guò)來(lái)!卑职謰寢尠l(fā)現(xiàn)了!天哪,我該怎么辦?我慢慢地下床,走到客廳,享受著受刑前最后的光陰,“孩子,你看看這分?jǐn)?shù),能發(fā)現(xiàn)什么嗎?”“我錯(cuò)了。琛!”沒等媽媽審問(wèn),我便自首了,接著,我放開喉嚨大哭,淚水像泄洪的江河,飛流直下,仿佛受了多大的委屈,約摸過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的哭聲漸漸小去,所有的恐懼與不安全部消失了,我在爸爸媽媽面前已經(jīng)沒有什么秘密了,我的五臟六腑已經(jīng)被他們看得一清二楚。

  “孩子,每個(gè)人都會(huì)撒謊,它并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣看待這件事,你應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),以后不再犯同樣的錯(cuò)誤,答應(yīng)媽媽,好嗎?”我的眼睛再次模糊,望著媽媽真誠(chéng)、憐愛的目光,我的心中豁然開朗,接著,我們分析了錯(cuò)題,雖然第二天,帶著兩個(gè)“鈴鐺”上學(xué),但還是很開心。

  謊,不再是貶義詞,而是一把雙刃劍,在生活中,學(xué)會(huì)看待謊言,撒謊前,仔細(xì)想一想,撒謊后,分析一下,只有這樣,才能防止沖動(dòng)的發(fā)生,,從而讓謊言不再只扮演貶意的角色。望著天空,我仔細(xì)琢磨著,發(fā)誓不再撒謊,做個(gè)坦坦蕩蕩的好孩子!

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